教学目标：1、能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声音边唱边表演
《粉刷匠》。
2、聆听音乐《我有一双万能的手》，感受体验，、审美。 教学重点：用轻松愉快的声音边唱边表演。 教学难点：用轻松愉快的声音边唱边表演。 教学准备：录音机
教学内容及过程：一、开始部分：
1、 听音乐进教室。 2、 复习上节课内容。
二、基本部分：
1、 导入。
2、 聆听《我有一双万能的手》
（1） 完整地聆听歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的手会做
什么事？你会做什么事？
（2） 复听歌曲，随着歌曲做表演。
3、 表演《粉刷匠》
（1） 完整聆听范唱，尽量记住旋律的音调。
（2） 复听范唱，心理默唱，看谁记得的旋律多，试着唱
唱，可分小组唱。
（3） 随录音唱歌词。 （4） 边听录音边唱。
（5） 跟着教师完整地像唱歌词一样唱歌谱。 （6） 讨论。准确有感情地演唱歌曲。
三、结束部分：谈谈自己在本节课的收获，以后再加帮助家里和学校做些什么事。从中体会劳动光荣。 小结。
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