二年级下册综合实践教案 整理床铺 全国通用

一、教学目标： 1、认识床上用品；

2、学会整理床铺，掌握整理床铺的方法；

3、通过学习整理床铺，培养学生爱整洁、爱劳动，做力所能及的家务活动的好习惯。

二、教学重点：教会学生整理床铺的方法。 三、教学难点：掌握折叠被子的方法。 四、教学准备：

教师：小被子、小枕头和小床单各一。

学生：每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布。 五、教学时间：1课时 六、教学过程： （一）谈话揭题

现在老师请学生看一组图片，播放录像。 提问：请同学说一说你刚才都看到了什么？（自己穿衣服，自己洗脸，自己吃饭，自己叠被子等） 那么你们平时在家里，都有那些事情是自己做的？让学生畅所欲言。

（二）看图说话，激发情趣

1、我们大家一起看图，翻开第1页上面第一幅图。图上画的是什么？解放军叔叔房间里有什么东西？这些东西整理得怎么样？ 2、小明的床铺整理得怎么样？

3、你的床铺是谁整理的？你是怎么整理自己的床铺的？ （三）学习整理床铺

请两个在家里自己叠被子的学生演示一下，自己在家里是如何叠被子的。

教师示范叠被子的正确方法：先将被子铺开，自己站在长的一边，将长的两边 都向中间对折，再将短的两边对折，这样被子就叠好了。

（四）游戏：比比谁最棒。每组选两个学生进行比赛，教师进行小结。

（五）刚才我们学会了叠被子，那么怎样让我们的床铺变得更整齐呢?

（六）出示一个比较乱的床铺，应该怎样让这个床铺变得整齐?请一名学生整理并说出 自己是如何整理的？(玩具放在玩具柜，书本放在书架上，衣服叠整齐，被子放在床的一边，合起来的一边朝外，枕头放上去等）

（七）那么自己在家里应该如何做呢？

（如：不乱放东西，自己整理自己的床铺等） （八）作业

从今天起，每天早晨整理床铺。