关于老师的爱的作文(精选8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于老师的爱的作文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于老师的爱的作文1
我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后,把我叫到了她的办公室。一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧张,心想:马老师会不会对我训斥一顿呢?直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说:“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。但是我的心里却想了许多:马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……
直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了!老师的这份关爱我会深深记住的!我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!
下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:“马老师辛苦了,我爱您!” 关于老师的爱的作文2
人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。
记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。
“老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。
老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。
在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师! 关于老师的爱的作文3
我十分感激,我的班主任孙老师,她给了我无尽的爱。她对我们十分关心,也非常了解我们。她的话语中有无尽的温暖,像黑夜里的
灯塔,照亮了我前方的路,指引我前进。
孙老师一头乌黑的长发,黑头发中也夹杂着几丝银发,轻盈飘逸的刘海儿下,一双炯炯有神的大眼睛,满含着对我的期望。她高挺的鼻梁,一个因为给我们讲课而干裂的嘴唇,一道道裂纹好像写满了一位教师的负责。
记得在一次运动会上,我的项目是八百米长跑。看着一个个充满信心的对手们,我突然胆怯了,老师好像看透了我的心思,站在我旁边,两只手轻轻搭在我的肩膀上说:“看那边阳光多灿烂啊!”我十分疑惑:“今天明明是阴天啊!没有阳光啊!”老师又轻描淡写地说:“没事的,勇敢挑战自己,乐观一些,相信你可以的!”我重重的点点头。虽然那次跑步我是小组第四名,但一想到老师对我说的话,心中便感觉到一阵阵温暖。我默默地想了一会儿,把老师的话刻在了心里,一直鼓舞我前进。老师的爱,多么温暖!
每当我看班里拖把上的裂缝和包裹的透明贴胶带,我便想起了老师那次的伤口。
烈日炎炎,太阳炙烤着大地,孙老师握着拖把杆辛勤地为我们拖地,在阳光的照射下,老师头上的汗珠闪着光芒。突然,老师停下了,只见她皱着眉头看着自己手上的伤口,擦去了鲜红的血,对大家说:“同学们用拖把时小心一点,别夹到手了。”虽然短短一句话,却让我禁不自禁的流下了眼泪,老师的爱,多么温暖!
老师像蜡烛,无私奉献。五年来,她给了我们多少慈母般的温暖!每一句话中包含着对我的鼓励,对我的爱,老师温暖的爱,带着我走向成功!
关于老师的爱的作文4
老师,一个让学生尊敬的称呼;老师,一个让学生敬仰的名称…… 一双黑宝石般的眼睛,一张以笑来面对学生的樱桃小嘴,加上乌黑光亮的头发,这就是我们那和蔼可亲的卞老师。卞老师不仅教我们文化知识,还很关心我们的生活。如果哪天有谁没来,卞老师一定会问清楚原委;如果有人不舒服,卞老师也一定会细心地照顾……
记得有一次上语文课的时,我的眼睛突然不停地流眼泪止也止不
住,当时又没带纸巾,为了不影响到上课,我只好胡乱的用手擦了一下。可一擦,就把我手上的铅笔灰给带到了脸上。不知不觉,我那原本干干净净的脸变成了一只“小花猫”,而我全然不知。这时,卞老师提了个问题:“请问……”我一听这题我会,便高高地举起了右手。果然卞老师叫到我来回答这道题。可我刚站起来,卞老师突然问了句:“你有没有带纸?”我见老师那心急的样子心想:“不知道老师急着要纸巾干什么,可惜我没带呀!”只好低声说:“老师,我没带。”老师又问其他同学:“有没有其他同学带纸巾的?”有纸巾的同学就把纸巾拿出来并举在头顶上:“老师,我有!”“老师,我也有!”卞老师从最近的一个同学那拿了一张纸,又来到饮水机前沾了点水。“老师到底要干什么呢?我不解地想。”卞老师拿着沾了水的纸巾来到我面前,轻轻地给我擦了擦脸。顿时,我的脸变得红扑扑的,又有一丝丝清凉拂过,这时我才明白,原来卞老师是为了我才这么做的。
啊!谢谢您!卞老师。您是园丁,我们就是花园里的小花小草,在您的精心呵护下茁壮成长! 关于老师的爱的作文5
她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。
体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?
那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的`出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的,豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。
苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。
我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。
关于老师的爱的作文6
我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。
语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!
老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。
还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”
我们一定要努力学习,不辜负您的期望。 关于老师的爱的作文7
老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵,老师,您无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
记得,在四年级的时候,老师不小心把脚脖子扭伤了,肿的像个馒头一样,但是盖老师只休了一天病假,她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候,我们天天出去练习运动会的节目,可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天,老师第一个来到了班级,为我们组织活动秩序和纪律,老师一瘸一拐走路很吃力的样子,让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队,家长们都主动承担班级的服务工作,使得班级里方队秩序井然。
记得前几天军训的时候,我心不在焉,教官说的动作我全都没有听进去,盖老师看出了我的不认真,只是说了我一句,我没在乎仍东张西望,老师一看,便重重地批评了我,我就像受到打击一样,心里立刻惶恐不安,就在这时,军训结束了。在回班级的时候,老师说,她批评的人,回班一定处理,我的心跳的更快了。回到班级,老师没批评谁也没说谁,就让我们拿出书本开始讲课,这真是一场虚假的惊吓,虽然我们犯了错误,但是老师仍给我们改正的机会,给我们面子,让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲,她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里,在此生根发芽,开花结果! 关于老师的爱的作文8
那一天,如同过节般快乐。
在小学的时候,每一个老师都表明上说很爱我。疼我。但真正从心里疼的有几个?我想,只有一个能令我感动她的爱的袁老师。袁老师是我小学四年级的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,显得她特斯文,更显得她平易近人。
记得一次,爸爸妈妈都出去了做生意。他们要离开两天,叫我好好照顾自己。可由于他们不在,于是我就疯狂了起来,老和同学去吃麦当劳。就因这样,我生病了,我那天早上没去上学,也病得忘了打电话给袁老师,我躺在床上哭,觉得很难受。不久,袁老师打了电话过来,她得知这件事后,立马赶到我家来了,她无微不至,毫不耐烦的照顾我,一会儿又去煲药,一会儿又喂我吃,一会又……她忙得不的了,在那个时候,我已发现她是一名好教师,天底下的教师很多,但像她那样好的老师,我真还是头一次见。老师在家照顾了我一天一夜,第二天醒来后,她已经离开了我家。我到校门后,看到老师在拉着一袋又一袋的行李,我问她要去哪里,原来她今天就要回她老家去了,我流泪了,昨天她一整天没休息,连上厕所的时间都没有,那么累,今天还要坐那么久的长途车回家乡……我立马扑到她的怀里,只对她说了一句:\"老师,我爱你。\"我们在那依依不舍的时候,都落下了泪。
虽然她走了那么久,但至今,我都还很开心,因为在她临走之前一天,帮了我过了一个\"节\"。虽然那一天并不算什么开心的日子,但她那天对我的无微不至就如同过节般开心,是老师给了我那个节日。
袁老师,我永远记住那一天。那一天如同过节般快乐。
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