我的成长日记范文（通用16篇）

我的成长日记范文（通用16篇） 我的成长日记 篇1

人生道路漫长，路途中更是有着数不尽的未知。这些未知，我们无法猜测，更无法避免。它们凝结在一起，被人们称之为“成长”。然而，那些被记录下来的成长，就是一本本谱写我们人生的“成长日记”。

我们告别了小学时代，荣幸成为一名初中生。红领巾、漫画书、铅笔……那些小学时代的标志已经渐渐从我们身边远去，我们从内而外的发生了巨大变化。

“懒惰”一直是我的代言词，我从小到大一直都不勤快。能偷懒则偷懒，实在不行也应付。然而紧张充实的军训生活，令我不得不改掉这一陪伴我多年的坏习惯。在军训中，没有父母帮助，没有家人呵护，一切只能靠自己。军训让我懂得“勤快”这个词的真正含义。

初中的学习生活很紧张，每天都有沉重如山的书包，令人眼花缭乱的课本，多到无法想象的作业。听讲要专心致志，功课要仔细认真，态度要正确端正……一步出错，步步皆错。学习简直是环环相扣，无法做到时而认真，时而松懈。在这巨大的压力下，只能坚持。我第一次学会坚持，拥有恒心。

初中生活很严格，与小学的宽松简直是天壤之别。更重要的是，大部分都是自主学习，也就是说，一切都只能靠自己。或许，初中考验的就是我们的独立性。初中有校规，有班规，一条条规定伴随在我们身旁。这些规定更是如同军令一般，铁令如山。严格的纪律规定中，我终于明白了独立，而且在初中，我更是破天荒地学会了遵守纪律。

可以说初中，是我人生改变的起点。我再也没有了小学时的浮躁，也不再贪玩。心思大部分都放在了学习上。那些在前进道路上充当“绊脚石”的坏习惯也逐渐消失，我的学习态度，也渐渐变得端正。

初中生活一定是我人生中最精彩的转折点。我的成长日记将会记录下这一改变的时刻。

我的成长日记 篇2

周杰伦用他独特的声音，唱出蜗牛的渴望，深沉的传递着梦想的追求。

很喜欢这首歌，喜欢歌词中那一股浓浓的执着梦想的气息。 生活中，我们会留给自己一份梦想的空间，让思绪轻轻的随着轻轻的风飘，缓解紧张的心情，享受风滑过脸的清爽，想象明天的乐园。年轻蕴含着激情——“小小的天地有大大的梦想”。阳光下我们对着天空微笑，我们对着高山呼唤，我们对着大地拥抱拥抱青春的梦想，拥抱属于我们年轻的岁月。

没有什么不可以想象，想象让我们更朝气蓬勃，更美丽动人。 我的心中，总有一幅画，画面上飘着纷纷扬扬的雪，雪中立着一位红衣女孩，她微笑看看雪花飘落……

我喜欢雪，希望有一天能到北方，在雪中写一位关于雪的女孩，跳跃的文字让我相信——总有一天我有属于我的天。

高中了，要努力了，正如歌词中“我要一步一步往上爬。”通向教室的阶梯，我数过了共有五十四级。每天上下好几回，锻炼了身体，也慢慢读懂了一种叫“坚持”的东西。坚持就是胜利！通向梦想的路，还不知道有多少阶梯，不知会有多少艰难和曲折，那么多那么多的未知数在时间的记忆里酝酿，哪一天我能解读很多的未知数，我想我就会拥有属于自己的天。到那时历经的伤都不感觉疼了，“轻轻仰望天空等待阳光 静静看着它的脸。”让一缕缕的温暖洒向人生的日记。

小时候妈妈告诉我，每个人都有一颗星星，在夜空中闪烁，我不知道是不是真的，更不知道我的星星在哪里，也许是我不够努力，也许是曾经错过。

然而，不管如何，在岁月的长河里，我依然摇着自己的小舟在风雨中前行努力追寻梦想的彼岸。活着就应该有所追求，有追求，有付出‘我们的人生才有意义。

歌声再响起：“我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过的泪和汗 总有一天我会有属于我的天…… 我的成长日记 篇3

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，自己们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……

还记得自己上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是自己一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，自己和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向自己提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”自己顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉自己说：“宁宁，‘十六大’是党和第一人召开的第十六次人民代表大会。”

现在，自己长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，自己会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……自己有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，自己会用自己的小手为他们按摩按摩。

昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到自己家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给自己了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要自己照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，自己想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，自己使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，自己教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，自己觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。自己希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。 我的成长日记 篇4

时间过得真的很快，不知不觉间我们已经向初一说再见了，走进了初中生涯中的分水岭——初二。

转眼间这一学期已经过去一半。还记得在这新的学期里，我来到了渭南初级中学这个大家庭，走进了八年级二班这个小集体，结识了

这群天真、活波的同学们，以及每天认真负责的老师们。在这短短的半个学期里，我学到了很多，收获了很多。

有人说初二是一座高山，只要紧紧抓住了那根攀登的绳索，不断前进，就会到达山顶；有人说它是帆船，只要望着远方，紧紧抓住那只船桨，用力地往前滑，不放弃，那么就会到达成功的彼岸。

曾经的我，成绩很差，转入到渭南初级中学，当时突然离开那个让我每天欢乐的课堂，离开那群每天在一起的同学，可能心里还有很多的不舍。毕竟自己在那个班级里，有那么多的朋友，往事一桩桩，一幕幕浮想在眼前，除了不舍还是不舍。

不过现在看来，这个决定是正确的，如果没有转学，我还依然像原来那样整天无所事事，那么我的未来就会更加迷茫了吧？

现在的我不再像原来那样，从这一学期开学的第一天起，我就下定决心要好好学，那段时间的认真刻苦，在第一次月考中展现出来。看到那试卷上鲜红的数字，心里有按捺不住的喜悦。我把这引以为豪的成绩告诉了以前的.同学，大家都非常的吃惊，为我有如此大的变化感到震惊。

初二就是初二，没有初一的懵懂无知，轻松自在，也没有初三的披星戴月，题海战斗。初二就是人生的第一次考验，在以后的学习和生活过程中虽然前方会有很多的山沟、陡坡，无论遇到多大的困难，但是我毫不畏惧、直挺胸膛，抬着头勇往直前，我要努力的走下去！

我相信成功的曙光一定会在远方等待着，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！ 我的成长日记 篇5

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：“龙龙，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这

句话，亲戚们哈哈大笑起来。父亲告诉我说：“龙龙，‘十六大’是党和国家领导召开的第十六次人民代表大会。”

现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮母亲做一些家务活，父亲母亲累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让母亲临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫母亲陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。母亲临走的时候很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。母亲走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，母亲回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。 我的成长日记 篇6

每个人都有本成长日记，我也不例外，这日记里还有一件让我毕生难忘的事呢。

那是一个让人胆战心惊的夜晚，我独自一人在家。我很害怕，还一直在发抖。突然“啪”的一声，四周变得一片漆黑。我被吓了一跳，慢慢地才反应过来，这是停电了。我艰难地摸出了一根蜡烛，再小心翼翼地点亮了它。我坐在沙发上，看起了书，想转移一下注意力。可这时，我注意到了一团黑乎乎的东西，我鼓起勇气往那边一看！是谁把黑纱放在了椅子上呀？真是吓死我了！

咦，黑纱下面还有一个小黑盒子。我提心吊胆地拿出盒子，可这盒子上锁了。我我看了看盒子上的月亮图和时钟，一下就想到了一本书上写的事。这个图形和时钟上的时间是一模一样的。我就找出这本

书，再打开看看密码是什么。看了书之后，我才知道密码是“0000”。我边输密码边想：里面是什么呢？钱吗？还是吃的呢？不管了，打开看看就知道了。可我打开就后悔了，这是我祖父之前消灭的鬼怪！

只见这些鬼怪一个一个地跑了出来，我吓得立马跑进屋子，把门锁了。我还不放心，又躲进了被子里。我心里祈祷着：“不要吃我，不要吃我。”过了一会儿，我发现我的床上湿湿的。我打开手电筒一看，天哪！我家的猫在床上吐了几滴口水，我立马拿出吹风机吹干了。这个时候，我又看见了一本书，书上写着：只要把臭的东西往鬼头上，鬼头就不动了。我灵机一动，拿出妈妈买的榴莲，打开门往影子上打。“汪汪汪！”电来了，我看了一下，妈呀！是我家金毛狗呀！最后，它被送进了医院，幸好它没什么大碍。

这件事虽然已经过去了很久，可我还是忘不了！ 我的成长日记 篇7

在幸福的的童年时光里，不知不觉我已经5岁零2个月了。总觉得属于自己的时光好短好短，还没玩好就该吃饭睡觉了。爸妈控制我总不让我看动画片，为此我好无奈，我觉得动画片里有好多神奇，值得我去学习探索。爸妈怎么就不明白呢？

虽然我在慢慢长大，可我的性格还是没怎么改变，很挑食，喜欢吃胡萝卜；土豆等等，讨厌吃肉。喜欢吃巧克力和糖，不信？看看我的超级恐龙牙就相信了。为此没少挨爸妈训斥。

相比去年我不在睡懒觉，总是催促妈妈快点起床送我去幼儿园不要迟到。每次放学回来，我第一时间把作业写完，不再像去年那样总是找理由逃避写作业。我对书本里的内容是多么的好奇，开学几天下来就能把书本都翻了个遍，缠着爸妈问这问那，自看自学，自我理解。不明白老师为什么不把书本一下子教完呢？

老师说我上课不安份，喜欢说话做小动作，可我认为幼儿园是和很多小朋友一起玩耍嬉闹的地方，没必要那么约束吧？要我坐在那一动不动听老师瞎白话，我总觉得比登天还难！也许老师你不够魅力吧？你上课时的样子不够吸引我吧？为此爸妈对我大发雷霆，我觉得我好委屈啊，没办法我保证以后尽量改正吧。

我喜欢听歌跳舞，只要音乐够带劲，我就情不自禁翩翩起舞，虽然动作做得不是很到位，舞姿也不怎么优美。但我保证我已竭尽所能，怪只怪幼儿园老师太笨，没把我们教好。喜欢像喜洋洋那样搞发明，家里的好多东西都被我拿来搞发明了。有一次为了发明神奇药水，我动用了好多东西，比如遥控器里的电池；饮料；宝宝霜；水彩笔；饼干。一股脑放在杯子里搅和，结果没发明成。却爸妈发现后一顿训斥。更不听我解释，我难过极了。

我觉得爸妈很小气，每次上超市都不给我买巧克力糖，说怕我吃了牙掉光了，我就不信，你看人家老爷爷老奶奶没吃糖牙不也掉了？骗谁呢？骗小孩啊？好想每次上超市都买个玩具回来，可爸妈不同意，也难怪，每次玩具买回来我玩了一次就不玩了，想看看里面有什么就直接给开膛破肚了。为了我夜里方便，爸妈给我买了个小便桶，可我每次都对不准，尿撒了一地都是。妈妈怪我没看准，我怪爸妈买的太小了。就不能多花点钱买个像大盆那样的么？

今天就说到这吧，我想去画画了。你想看吗？我会好多呢。 我的成长日记 篇8

转眼，小学六年匆匆而过，我们迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问，但这都阻挡不了我们前进的步伐。

自从来到了渭南初级中学，我对学校的观念一下子焕然一新：学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了，并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校，有太多太多我们没有接触过的新事物，试问：你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗？这些科目，彻彻底底的改变了我的认知，知道了在学校不只是读书，而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。

我现在是一名中学生，不再是以前的模样了，团结意识更强了，知道要为班级争光，不为班级丢脸，更不能成为自己学校的耻辱；上课的废话变得所剩无几，回答问题也变得积极了，懂得了荣誉感所为何物；体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散，糊弄糊弄就过去了，应该要走好每一步，为自己的将来打好基础；作业做得也比以前认真了，

不再是一笔而过的写东西了，不在借助外界的帮助，更加认真的计算了；桌子底下没有纸屑了，开始讲卫生了；懂得了隐私是什么，不再随便的传八卦了……上了初中，家长对我的评价也高了。

从小学步入初中，真是一个进化的过程，行为习惯也大大不同了：说话时会注意别人的想法，不会说令别人难堪的话了；见到老师主动问好的意识增强了；上下楼梯靠右行，不能拥挤的意识也增加了；买东西时很自觉的排队了；见到了果皮纸屑就能捡起来；进办公室和班级打报告已是一种本能了；不会做把头探出窗外似的的危险动作了；耳钉手链也没有带了……

在前几周初中的生活当中，我认识了46名同学，他们开朗，积极向上，卓越奋斗，我相信在这三年当中，他们带给我的影响将是潜移默化的……

如今我是一名初中生，将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑，还会比天高…… 我的成长日记 篇9

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。 每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未 我的成长日记 篇10

翻开那本日记，看到日记里记录着的一件件与成长有关的事情。不论是开心的、伤心的、成功的、失败的……那与我有关的一点一滴都被爸爸妈妈详细地记录了，不过，令我感到最幸福的几个篇章，竟是搞笑的事情。

那是一个阳光灿烂的下午，我还是一个小屁孩，被爸爸妈妈宠着像个活宝贝。小小的我躺在柔软的沙发上，自己用嘴吹着泡泡玩，爸爸妈妈正在书房办公，没有时间管我。我实在无聊，就在沙发上左翻右滚，一不小心滚到了地上，紧接着又撞到了桌子，头上撞出了一个大包。我本来应该哭的，但是不知当时为什么，我却反常地笑了出来，最后我滚到了沙发底下，只露出个头。爸爸妈妈出来后发现我不见了，焦急地四处找我，妈妈找遍了每个房间，我却在沙发底下看着他们焦急的样子大笑了起来。爸爸妈妈直纳闷：为什么我撞了头，鼓了大包，却也不哭。

成长的日记翻到了后面，那时我已经会屁颠屁颠地走路了。我坐在餐桌上，等着吃饭。妈妈将早餐放在我面前，就自己吃了起来。可是我只能看着妈妈吃，不知道这天妈妈为什么不喂我了。我焦急地等待，妈妈叫我自己吃，学她的样子。我用汤勺将食物挖起一块，却抬得高高的，一下子将食物洒到了头上。我嘴里并没东西，但还是学着妈妈的样子嚼啊嚼，逗得妈妈哈哈大笑。这样不断重复，妈妈也不断

为我擦干净，她没有责备我，反而用慈爱的目光看着我，手把手教我，让我感到无比幸福和温暖。

还有一次，妈妈要教我画画。她给我一张画纸，让我画画，我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里，妈妈又重新拿一张，用笔画了一个火柴人，对我说：“画吧，用笔来画。”我嘻嘻笑着，在纸上画了三个圆，两个大一个小，指着其中一个大圆说“妈妈”，指着另一个大圆说“爸爸”，最后一个就指指我自己。妈妈说：“真棒，来，再画！”现在回头想，我是多么幸福，妈妈对我实在是太有耐心了，她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。

我的成长日记，记录着一件件幸福的故事，这是爸爸妈妈对我的爱。

我的成长日记 篇11

开学第一天，我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校，而不停地复习，考完试后又忐忑地等着通知，直到8月27日接到学校的通知，我这颗悬着的心终于落地了。

刚走进教室看着这陌生的环境，陌生的面孔，想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间，脑海里浮现出温馨的画面，不禁心头一酸。不过新的生活，新的开始，我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着，班主任弥老师进了教室，开始做自我介绍，我们大家也以最快的速度去认识对方，了解对方，渐渐的一切步入了正轨。

“叮铃铃……”上课铃响了，开学我们上的第一课是数学，看着数学老师打扮得干练，看起来略显霸气，让人不敢靠近。而这时，大家都在纳闷着怎么没有书，那该怎么上课？老师却胸有成竹，一点也不担心，用粉笔在黑板上，行云流水般的写一些题，大家也聚精会神地看着，老师让我们先将这些题认真的思索，然后又一一讲解给我们，同学们认认真真地听着，教室安静得连根针掉到地上也听得见，老师正讲着这道题的重点，下课那刺耳的铃声却传了过来，这时，我终于体会到了那句话“时间如流水”。

上了两天的课，才发现这儿不像原来的学校，没有下课时同学们

打打闹闹，更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥，更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学，努力钻研，与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我，也从原来那个贪玩、懒惰，不爱思考，变成了每天都勤于练习，与同学们探讨学习的方法，寻找问题的答案，几天下来，我也体会到了大人们所说的压力。不过，我会化压力为动力的，会向着目标而努力。

在初三的生活里，周围同学的带动下，我改变了很多。我相信，我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷，但我们会努力克服它们，幸福快乐地成长。 我的成长日记 篇12

“幸福在哪里，朋友啊告诉你。她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里……”幸福是给与，幸福是奉献，幸福是享受……

每个人都渴望幸福，人人都在感受幸福。《开学第一课》给我留下了深刻的印象，使我感受到幸福的含义。

片中那个名叫孟佩杰的女孩的动人事迹使我非常感动。她今年二十岁了，她有一个瘫痪在床的母亲，可你怎么也想不到，这是她的养母。她从八岁起就失去了父母，是养母收留了她。可好景不长，她十二岁那年养母生了场大病，从此瘫痪在床，为此，她的养父离了家，独自一人到外面去生活。于是，十二岁的小佩杰承担起了照顾这个家，照顾母亲的责任。每天定时给母亲喂药、做按摩，无微不至地照顾母亲的生活起居，小小的身体背着母亲到处跑，就这样整整生活了八年。如今她考上了山西临汾师大，于是她决定带着母亲去上学。她在学校旁边租了一个小屋子，把母亲安排在了那里，她下课就回家，上课就返校。她，又奔波在了山西临汾……

听了上面这个故事，我最初的感觉是：她真坚强。可慢慢地我发现，她不仅坚强、乐观地面对生活，更多的是她对养母对这个家的付出，无怨无悔。如果没有爱，她完全可以一走了之，不用再管这个家。正因为爱，她才照顾起养母，照顾起这个家。想想我的生活，家人们也给我了很多的爱，让我幸福的成长。记得那一次，我的脚扭伤了，

不会走路，无论是上学，还是回家都寸步难移。妈妈就背着我上上下下的走楼梯，每次下来都累得气喘吁吁 ……虽然这只是一件小事，但却充分表现出了妈妈对我的爱。对孟佩杰来说幸福就是妈妈的身体能够好起来，能永远生活在妈妈身边。对全天下的母亲来说，幸福就是自己的孩子能健康快乐的成长，对我来说，幸福就在身边，就是父母的关爱、老师的培育、同学的帮助……无时无刻我不生活在幸福的氛围中。

我是幸福的人，也要把幸福传达给身边的每一个人。 我的成长日记 篇13

我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。这全是我自作自受，下课不在教室里闭目养神，却到操场上追逐打闹起来。正玩得大汗淋漓、不亦乐乎之时，我一不小心被绊倒了，右腿和花坛的边来了个“亲密接触”，随即而来的是我的惊天动地的哭喊，老师、同学都围了过来，赶紧扶我起来。可我却是力不从心哪，这可吓坏了老师，急忙叫来了护士车把我送进了医院。这事就是到了现在我还心有余悸呢。

“唉”望着窗外的雨时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮的湿湿的，真让人想入非非。还真有点像60年代的黑白片呢！我虽然是个女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧这病房，怎么能不让我伤心呢。我真想我的好友呀，想那热闹的集会，和蔼的老师，还有学校那一草一木。做人哪，真是件挺难的事。

说曹操曹操就到呀，我的几位“死党”从病房的门里探出了头。“My God！”他们齐声喊道，“这还是人腿吗？明明一个……”我听他们的话真是想拿东西堵住他们的嘴。我是如此的伤心，他们竟敢火上添油。但玩笑归玩笑，他们还是对我嘘寒问暖的，空寂的病房里笑声不断。他们临走时祝愿我腿快快的好，重返集体！

今天我终于获得出院的许可了，做的第一件事就是拖着病腿回学校。刚到教室门口同学们就热烈地鼓掌。黑板上用工整的艺术字写着“欢迎储晓涵归队”，我的眼眶中含着泪水，却分明是笑出来的。下课后，同学们对我是倍爱有加啊。我起身倒水有人帮，收拾书包有人帮，弄的我怪不好意思的。我终于知道了，一个人在危难的时刻，对

友谊的需要，一份友谊对每个人来说都是一种支持和温暖。

回到家，妈妈把一桌子我爱吃的菜摆甚至了我的面前，就平时基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下来，“大病初愈的感觉真好。”

在我成长的途中，无论何时，我自始至终都沉浸在父母、同学、老师无限的关爱之中。无论何地，我都被这种全方位的深切的关爱、呵护所左右。

简评：本文采用日记体的形式，记叙自己成长中深受父母同学老师深切关爱的两件事，较为典型的表现了主题。文章记叙生动，语言活泼。

我的成长日记 篇14

成长是经历坎坷、磨炼；成长是脚印叠加的厚度；成长是焕然一新的自己；成长是不断挑战自我的精神。成长的体现有千万种方式，但最重要的是成长自己和蜕变自己。

小的时候，自己总是被无微不至地照顾着，不考虑别人的感受，好像整个世界都在围着自己转，以自己为中心去衡量一切。但是随着年龄的增长慢慢发现，自己的想法错了。自己的光芒被别人的光芒所遮盖，不再像以前那么耀眼了。我也渐渐的知道是该蜕变自己了：作业更加认真、作业完成字迹工整，课堂听讲专心。许多方面我都在悄悄的改变，终于我也散发出了自己的光芒，达到了自己的目标。

自己渐渐地会承担一些家务活，帮着父母干各种事情，看着家人脸上的笑颜更加灿烂，自己的嘴角也不禁勾起了弧度。与父母一起说说笑笑，无话不谈，亲昵的好似同辈的朋友一般，没有了代沟的界限。

我懂得了体谅关心别人，与家人朋友度过了许多绚烂多姿有着欢声笑语的美好时光，也在不知不觉中慢慢的成长了许多。曾经一个毫不起眼的女孩，散发出了自己的柔和的光芒，在自己的成长路中开出了一朵绚烂的花，点缀了人生和自己。

有时只需一个小小的改变，便会成长自己，就如蝴蝶一般蜕变出更加美好的自己。成长路漫长，望不到尽头，以后还要经历许多，还有更多的路要走，我要蜕变成美丽的“蝴蝶”！

我的成长日记 篇15

在暑假里，我因为谎称作业都做完了，而爸爸知道后，大发雷霆，狠狠的惩罚了我一顿，但我却不吸取教训，在昨天又一次撒谎了。

昨天晚上，因为有事而晚回来的爸爸一进门便便问我：“作业做了没有？”而此时，我却正津津有味的看着动画片，就随口说了一句：“做了，妈妈也检查了”过了一会儿，爸爸又对我说：“我们还是对照一下吧。”紧接着，他开始念：“语文天下通29课，预习积累30课。”而我却不理不睬地听着，一直说：“做完了。”这时，妈妈说：口算和做在口算书和数学书上的题你没给我检查。”这时，我才发觉自己的口算没做，立刻感到十分害怕。“怎没回事，快把口算书和数学书拿过来”我惊慌地把口算书和数学书拿了过来，爸爸一看，就发现我的口算没做，便大声批评道：上次的检讨书才写几个月，你怎么又撒谎！”之后，爸爸又批评了我一阵子，还叫我写了这篇检讨书。而我这次，又伤害了爸爸。

这一次也让我明白了自己，为什么我总是记不住这件事？反复思索后，我终于明白，我对自己的要求太低了，凡是只要能简洁，我都会去想尽办法让事情变得更简单，以后我一定要对自己严格要求，让自己以后不再说谎，每天都把作业抄到草稿纸上，不会漏掉任何作业。无论怎样，我都不会让这种事再发生了。从今以后，当一个合格的班干部，做一个优秀的学生，向着“四好少年”的目标前进，也为将来做好坚固的基础，相信我，爸爸、妈妈！ 我的成长日记 篇16

书，是我们的良师益友，书是我们一生的知己。读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话。这些话聚在一起，就是说白了，我们不能不读书。

书籍，我们从小就接触到，并不感到陌生。但是，书籍也有好坏之分，好书籍，就像四大名著这一类别的。坏书，就是不适合我们这个年龄段来读的书，或者是那些低级趣味，对我们没有丝毫好处的书。在我小时候，爸爸经常带我去新华书店看书，可惜，当时我认的字太少，只能读注音版的，迟早有一天，我要读中英文互译版的。

多阅读，特别是阅读名著，能大大提高语言和写作能力。随着年龄的增长，我对书籍的辨别能力也比以前好多了，四大名著当中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，我倒着都能将章节名称说出来，对以前一些曾经读过的书也进行了透彻了解，增长我许多了知识。

我准备学习大文学家高尔基读书的方法。拿到一本书，看到书名，先想想有什么疑问，再根据书名来大概猜测一下，这本书讲述的是什么，然后再翻书去读。这样，对书就会有更深入地了解了。书有很多很多，知识也是无穷无尽的，如大海一样广阔，以我现在学到的知识，不过是大海中的几瓢水而已，我要阅读更多的好书，让我的知识宝库更加广阔！