一、专业名称与代码 专业名称： 专业代码：
二、学制及学历层次 学制：全日制三年 学历层次：专科 三、招生对象 ……
四、职业面向 1.初始岗位群
主要职业岗位群：……
相近职业岗位群：……
2.发展岗位群 ……
五、培养目标
面向医疗卫生保健行业，培养具有良好的职业道德、…… （一）知识目标 1. 2. 3. 4. ……
（二）能力目标 1.
1
2. 3. 4. ……
（三）素质目标 1. 2. 3. 4. ……
六、职业核心能力 1. 2. 3. 4. ……
七、课程设置 （一）专业核心课程 1. 2. 3. ……
（二）课程安排
课 程 必修课及授课时数 公共基础课
1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2.思想道德修养与法律基础 48
2
学 时
64
3.形势与政策 64 4.大学英语 168 5.计算机应用基础 64 6.体育 108 7.创新创业与就业指导 76 8.大学生心理健康教育 32 9.大学生安全教育 16 10.大学生社会责任教育11.军事课 56 专业基础课 1. 2. …… 专业核心课 1. 2. ……
选修课及授课时数 公共课 1. …… 专业拓展课 1. 2. ……
实践实训课程 ……
课程分类统计表3
8
模块课程分类 必修课 公共基础课 专业基础课 专业核心课 实践实训课程 选修课 公共课 专业拓展课 合 计 门数 （含环节） 小计 学时数 理论 实践 占总学时数（%） 注：实践实训课程主要对应课外集中实践环节。
九、主要教学实践环节 1．教学见习 …… 2．实习
实习安排表
类别 项目 内科病房临床实习 外科病房临床实习 妇产科病房临床实习 周数 8 8 5 综合医院 3.…… 十、教育教学时间安排（单位：周） 教学活动分配表
毕业实习 课堂 专业 集中 岗前学年 （含毕业综合 军事课 合计 教学 见习 考核 培训 实践） 一 二 三 总计
4
十一、教学进程表 见附表。
十二、成绩考核、毕业考试及毕业标准 1．成绩考核
2．毕业考试
3．毕业标准
注：形势与政策、大学生安全教育、军事课、大学生社会责任教育四门课程作为讲座，不列入周学时统计。
5
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