您的当前位置:首页正文

大学生对英语重要性及英语学习方法的探究

2024-01-09 来源:意榕旅游网
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

大学生对英语重要性及英语学习方法的探究

作者: 刘京京 刘继坤

来源:《群文天地》2011年第22期

随着经济全球化的进一步发展,英语作为重要的国际语言显得越来越重要,社会对当代大学生的英语水平提出了更高的要求。文章作者作为一名大学生,认识到了英语的重要性,并探讨了学习英语的方法。

当代大学生在提高各自专业水平、研究各种方法、学习各自专业理论的同时,也应该注重英语水平的提高,探究英语学习的方法,使我们的英语水平取得更大进步。 一、当代大学生对英语重要性的认识

英语是如今世界上最主要的国际化语言之一,是很多国家的官方语言,大多数的邮件也是用英文来书写的。在国际化的广播节目中,有超过一半是用英语来进行的。国际上的很多高新技术资料分也是以英语编写的。英语作为主流语言,大大方便了各国之间文化的交往,也促进了与世界各国经济和技术的交流。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。

当代大学生应加大对英语的重视。作为一种重要的交流工具,当代大学生已经认识到英语的应用无处不在,我国与世界各国合作离不开英语,而掌握英语就成了我国与世界接轨的必经之路。

大学生学好英语具有重要大的现实意义和深远的历史意义。虽然我国在近几十年各方面都发展得非常迅速。但我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要在较短的时间内掌握其他国家各种先进的技术,不可能只靠自己开展研究,一定要主动向西方拥有先进技术的国家学习。其前提便要掌握这一门世界通用的语言,也就是英语。当代大学生是中国的未来,只有真正的掌握了英语这门国际化通用语言,才能使我们祖国富强起来。 二、英语学习的方法

大学阶段的英语学习更注重语言的应用,即语言应用能力的培养。大学生学好英语必须端正学习态度,树立正确的学习动机,培养和激发对英语学习的兴趣,培养自主学习能力。 大学生学习英语要遵循系几个规律: (一)任何事物的发展都是由量变到质变的

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

语言的学习要靠语感的培养,英语也不例外,而语感的培养则要靠数量的积累来实现。只有达到一定的量,才会产出所谓的“语感”。把感觉上升到理念,再将理念融入到思维中,英语便可以应用自如。量的积累在基础阶段最为重要,打好基础,才能学好英语。对于英语阅读,若要达到质的飞跃就必须读到足够的数量,多阅读一些英语类的报纸和杂志都是不错的选择; 若要学习听力,那就可以大量地听各种录音带和英语广播,多学几首英文歌曲,多看英语电视和英文电影,在娱乐的同时学会英语知识; 学习英语口语,那可以和同学或老师进行日常的英语对话交流。英语学习不能急于求成,只有有了一定的“量”的积累,才会达到“质”的飞跃。 (二)语言的学习就是“鹦鹉学舌”

就像我们小时学母语一样,英语学习也是主要靠模仿的。模仿对学好英语的发音起着关键作用。学习语音时,要不断地进行重复练习音标的发音,大量从磁带或其它途径听取句子和文章的朗读。并且要在练习过程中,尽量模仿音标和单词的发音,同时模仿句子的音调,语速和节奏等。模仿对于学好口语来说相当很重要。一个对话可以不断的重复去听,学习里面的语法结构等,直到自己可以脱口而出。只有读过各种不同类型的文章,重复地读过多遍并且能真正理解其结构用法之后,才可以学以致用,才是真正的学会。 (三)兴趣是最好的老师

“兴趣是最好的老师”,只有爱上它,才能学好它。学习英语首先要对英语产生兴趣并努力发展这一兴趣。可以从听一些英文歌曲,读英语杂志或者看电影来让自己爱上英语,只有这样,才会带着强烈的欲望自主地去进行英语的听、说、读、写、译训练,才能抓住一切机会努力提高自己的英语水平。

(四)学好语言不是一蹴而就的,要持之以恒

众所周知,英语的学习不是一朝一夕便可以实现的。要想学好英语贵在坚持,需要有恒心、有毅力。要想成为一名成功的英语学习者,不可以过分依赖书本和老师,不能仅仅满足于课上老师讲过的知识,要积极主动地去学,有意识地去培养自己的自学能力。只有这样,才能在大学期间更好的学习英语,为以后的生活和学习增加竞争优势。

总之,在各个领域都离不开英语人才的今天,作为二十一世纪的当代大学生,应该重视对英语的学习,培养对英语的兴趣,不断探究学习方法,持之以恒,使自己的英语水平逐步提高。将来才能更好的为祖国的建设贡献自己的一份力量。

本文系河北科技大学2011年度大学生科技创新基金立项项目结题成果

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

参考文献:

[1] 吴鸿志.大学英语教改新形式下的“三基”教学[J].西南农业大学学报(社会科学版),2009(01).

[2]李平.新形势下大学生英语学习的重要性[J].大学英语(学术版),2004. [3] 张燕琼.大学生英语学习的方法探究[J].世纪桥,2010(21).

[4]李辰.非英语专业大学生英语学习现状调查与应对方法[J].考试周刊,2010(36). [5] 陈秋敏.大学生英语学习策略调查报告[J].宿州教育学院学报,2008(02).

(作者简介:刘京京,女,现为河北科技大学理工学院软件工程专业本科生;刘继坤(1977-),男,河北石家庄,河北科技大学理工学院教师,研究方向:大学英语教学。)

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容