《桃花源记》检测题

《桃花源记》检测题

一、重点字词解释

1、缘： ，2、穷： ，3、才： ，4、落英： ，5、仿佛： ，6、俨然： ，7、属： ，8、阡陌： ，9、悉： ，10、乃： ，11、具： ，12、要： ，13、咸： ，14、遂： ，15、乃： ，16、无论： ，17、为： ，18、延： ，19、不足： ，20、扶： ，21、向： ，22、志： ，23、诣： ，24、规： ，25、寻： ，26、及： 。

二、中考名句默写

1、复行数十步， 。

2、问今是何世， ，无论魏晋。

3、陶渊明《桃花源记》一文中，写武陵人刚进入桃花林，看到桃林美景(桃花林奇异景象)的句子是： ， 。

4、陶渊明在《桃花源记》中用“ ， ”描写桃花源社会环境的安定平和。

5、陶渊明在《桃花源记》一文中，用“ ， ”描写老人和孩子生活的幸福。

6、陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的句子是： ，

。

7、《桃花源记》中描写了桃花源内美好的自然环境的句子是： ，

， 。

8、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境原因的句子是： ， ， 。

三、重点句子翻译

1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

2、黄发垂髫，并怡然自乐 。

3、便要还家，设酒杀鸡作食。

4、村中闻有此人，咸来问讯。

5、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

6、余人各复延至其家，皆出酒食。

7、不足为外人道也。

8、及郡下，诣太守，说如此。

四、重点知识梳理

1、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人具言的是什么？村中人叹惋的原因是什么?

2、桃花源人为什么说“不足为外人道也”?这句话有什么作用?

3、渔人离开桃花源，“便扶向路，处处志之”，而后来“寻向所志”，却又“不复得路”。作者这样写的目的是什么?

4、本文多次运用伏笔对故事情节起到提示作用，请找出文中运用伏笔的句子并分析其作用？

5、“世外桃源”有哪些吸引人的地方?作者借桃花源表达了怎样的社会理想?

6、作者为什么将桃花源写得若真亦幻,可望而不可即?

7、阅读全文,分条概括桃花源奇“异”在何处?

8.作者是如何安排内容详略的?并说明理由。