会飞的蜗牛想象作文(3篇)

会飞的蜗牛想象作文550字1

若要快乐，就无须计较身边人的态度；若要前行，就得离开你现在停留的地方。若要飞翔，就要放弃慵懒的地面。 若要成长，便要以梦为马，放下每一次荣耀的过去。 年少轻狂，肆意放歌，享尽宠溺，唯我独尊，无忧无虑，身边都是快乐的暖阳。

上了学，懂了理，考了满分，便觉快乐会一直不停。 其实不然，我们像蜗牛，停滞在避风港里看不到成长的意义。怀着懵懂和傲气，走进了中学，离开了避风港。

当自以为的不必担心，被质疑，我慌了。第一次月考来了，笑着说没事的坐下，手中的笔像打字机，疯狂的运转，可心里战战兢兢，仿佛冷风的忽然来袭，冻住了我的呼吸了。结果不用猜想，昔日的快乐与傲气降到冰点。

假日，失落回家，正欲帮一位顾客拿东西，只听见：“你你一个小孩子，怎么卖得好，我说的这个，你一定认不到。\"我的脸涨红好了，怒意涌满胸腔，谁说我不行？

期中考试，期末考试，放下傲气，抹去锋芒。哪里怕只是几十步的前进，却也并未沮丧。这只蜗牛开始爬了，他向往天空，逃离地面。

回家，我像母亲学*每一件商品的价格，质量。哪怕很久才回家，很慢才熟悉，但绝不会向那些人说我不行。

挫折的风，会训练胆小的翅膀成熟，越不安越要勇敢的挥动，找到属于我的天空。

去成长，去跌倒，去胜利，去用生命再创生命，去用梦想创造翅膀。

我是一只想飞的蜗牛。 会飞的蜗牛想象作文550字2

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，但是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。

我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，十分可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上方还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原先是帮忙吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有__颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上方还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。

我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原先是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！

我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！ 会飞的蜗牛想象作文550字3

为什么我把蜗牛叫做“老朋友”呢？原来，我们学校有一个地方蜗牛很多，那里是蜗牛的“秘密基地”。每逢下雨天蜗牛就爬出来，我常常去捉蜗牛玩。但我又烦恼起来，因为这段时间没下雨，所以根本没有蜗牛的踪影呀！怎么办？怎么办？我灵机一动，用“人工降雨”不就行了吗。我拿来几杯水，“哗啦——哗啦——”地倒进树丛中，过了一会儿，果然有很多蜗牛跑出来了。 蜗牛的壳的颜色各不相同，有的是黄的，有的是黑的，那些白色的壳就是死掉的蜗牛。蜗牛有两根触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。别看蜗牛的嘴巴小，但里面居然有__颗牙齿，是不是很不可思议？

我目不转睛地盯着蜗牛，心想：为什么蜗牛爬过的地方会留下长长的痕迹？我跑去问妈妈，妈妈教我“资料查阅法”。我上网一查，哦，原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，粘液干了以后，就会形成长长的白线。所以，蜗牛爬过的地方会留下痕迹，我们很容易找到它们。

我想知道蜗牛是益虫还是害虫？我想到了用“食物实验法”来测试蜗牛。我找来一个盒子，捉了几只蜗牛，蜗牛在盒子狭窄的空间里东爬爬，西爬爬，好像在寻找出口。到了家，我把几片菜叶、几只蚊子和一小块烤鱼放进盒子里。蜗牛不爬了，开始吃它们的“美餐”——菜叶。蜗牛吃菜叶的速度惊人，第二天，叶子已经被它们吃了个精光。所以，毫无疑问，蜗牛是害虫。 小小的蜗牛身上的奥秘可真不少！从观察蜗牛这件事中，我明白了：只有细心观察，善于思考，就有可能发现一些以前没有发现的秘密。