会计实习总结3000字六篇(精华篇),会计实习总结

一、实习目的

通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。 二、进修建议

1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;

2、虚心向进修单位教师自学，勤学好问;

3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程; 4、具体内容掌控企业的会计核算、财务管理、会计制度制订与继续执行以及财务会计软件采用等情况;

5、收集与毕业论文有关的资料; 6、顺利完成必要的考核及进修报告;

7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况; 8、按时离校。 三、实习方式

按照进修大纲的建议，先进经验其他有关财经院校的经验，融合会计专业实际情况，使用集中进修方式展开。即为由学生自行联系进修单位，按照进修大纲的建议展开。 四、实习时间

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外进修学生建议在1月6日前将有关材料寄往指导老师。 五、具体实习内容

基本技能与基本重新认识方面

1、珠算:针对结账、对账等环节进行珠算的训练;

2、点钞:在办事员岗位或职工派发工资时，练点钞的指法，提升点钞的速度及准确性;

3、凭证装订:掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;

4、档案管理:恰当展开本年末与下年初的庄原工作，恰当投入使用崭新账簿，恰当采用印花税票;

5、数据书写:编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写; 6、错误更正:对基本建设凭证与记账过程中发生的各种错误，使用恰当的更正方法展开更正;

7、票据管理:主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。 会计核算方面

1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表;

2、掌控应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，娴熟展开账务处置; 3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理; 4、掌控企业会计报表的种类、基本结构以及基本建设方法; 5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;

6、介绍企业的纳税情况，重新认识有关增值税专业发票的出具过程以及检验真假发票的方法。

财务与成本管理方面

1、介绍企业的资金筹措渠道、筹措方式;

2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况，分析和研究避免国有资产流失的有效途径;

3、介绍企业成本费用支出范围和列支渠道;

4、了解企业利润的分配程序和考核方法，学习企业的内部经济责任制。 财务会计电算化方面

1、了解企业财务软件的使用情况，了解软件的主要模块功能，了解电算化与手工操作的优劣;

2、能按照恰当操作程序展开操作方式，处置不好操作过程中发生的问题;

3、了解企业今后财务软件的应用思路。 会计制度方面

1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况; 2、介绍企业内部有关会计制度制订与继续执行情况; 3、有针对性地提出会计制度建议。 六、进修考核办法

返校后进行实习答辩，实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。考核指标主要包括:实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。 七、递交材料

实习鉴定、实习总结(字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等) 八、成绩测评标准 九、实习经费预算

进修经费主要由以下项目形成:

1.交通费用:实习期间将组织学生到企业参观考察，交通费用预算为元。 2.参观期间聘用企业有关人员授课费用元。 3.校内实习聘请专家报告费元。 总计人民币贰仟元整。(元) 一、实习目标

通过至进修单位实地操作方式，介绍单位的经营活动业务流程、内部掌控制度、所继续执行的会计制度及财务会计业务流程，并使学生能够增进对所学科学知识的认知，提升其运用所学科学知识的能力，二要具有财务会计实务操作方式、财务会计电算化、财务管理和审计工作的技能，沦为具备高超财务会计电算化等操作技能的高等职业人才。 二、实习内容

1、介绍企业(或单位)的经营特点和管理非政府。例如企业(单位)主要的经营项目、其他经营项目、生产情况或经营情况;企业(单位)的隶属于关系及所有制体制，企业职工

人数及生产的规模，生产非政府管理的市辖县，财务会计管理的非政府及财务人员岗位设置。

2、了解企业(或单位)的会计工作。如总分类科目、明细分类账科目;会计凭证的格式及内容;会计账簿的种类、格式;对账与结账工作，明白总账与明细账之间的数字是如何核对与衔接的;会计报表种类及格式，资产负债表、损益表及现金流量表各项目数据的填列方法;各种会计资料的装订整理。

3、介绍企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程，企业(单位)纳税的种类，纳税的排序及与纳税部门的联系情况，企业(单位)严格遵守财经纪律及财经法规的情况。 4、在了解实习单位会计有关内容的基础上，具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制。

5、在介绍进修单位所采用的财务软件的基础上，能娴熟的运用财务软件展开各种经济业务的处置，例如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的基本建设等。 三、实习时间安排

第六学期，共16周。离校进修交流时间另行通知。 四、实习地点与方式 1、进修地点

由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则，自行选择实习单位。 2、进修方式

主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和各部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。 五、进修考核办法

实习成绩评定主要考核以下三个方面内容: 1、进修单位对学生的评价

由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。(注:实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。) 2、递交的进修报告

实习报告包括两大部分。第一部分为实习专题报告。要求学生在实习期间就单位某一实际问题作深入调查研究后，撰写有一定理论深度的调查报告，字数不少于字。专题报告

包括实习单位简介、实习单位在某一专题方面现状，存在问题和值得借鉴之处，对策和建议等。实习报告第二部分为实习小结，对本人在整个实习期间的工作表现、体会与感受作如实反映。

3、和班主任以及进修指导老师的联系情况。进修学生在两周内向班主任报告进修单位和联系方式，每月向指导老师汇报进修情况一至两次。

经考核，成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。 六、进修注意事项

1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损于学校荣誉的事。

2、严格遵守进修单位的规章制度，严格遵守国家与企业机密，维护公共财产。借书的文件和资料严禁遗失和损毁，未经进修单位同意，不得公开提及数字资料。

3、端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成进修内容，在进修中要积极主动地搞好分担的任务，强化实际操作能力的锻炼身体。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。

6、初至社会，初至企业，必须慎重行事，特别注意人身安全、公共财务的安全。 7、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校，交回相关材料和参加实习交流。 一、进修的目的

顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。

通过顶岗进修，更好地认知财务会计的性质、特点，明晰会计工作在经济活动中的关键地位:并使学生能理论联系实际，稳固课堂上所学的专业知识，介绍会计工作的具体内容操作程序和方法，掌控正确处理财务会计的能力和技巧;通过顶岗进修，还可以并使学生进一步增强分析问题、解决问题的能力，提升实际工作的适应性。 二、顶岗实习的基本内容

根据会计专业教学大纲的建议，学生毕业进修须要介绍以下内容:

(1)了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。

(2)介绍进修单位财务会计概况，企业会计非政府机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业创建计算机财务会计信息系统的经验;企业内部财务会计掌控制度。

(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。 三、顶岗进修的方式、方法 1.顶岗实习的方式

由于会计专业就是一项具备高度责任性的工作，顶岗进修就可以以听到了解、看看历史资料，获得信任后在指导教师指导下尽可能出席实际操作的方式展开。 2.顶岗实习的方法

在进修单位工作拥挤的情况下，必须想要赢得进修单位的积极支持和指导，获得不好的进修效果，就可以“以认同换关心”、“以劳动换劳动”的方法展开。 四、顶岗实习的要求

1.按进修大纲建议的进修内容顺利完成进修任务

2.遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。 3.根据每日进修内容和心得体会写下进修日记。

4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

5.由实习生命令进修单位核对“毕业生进修鉴别表中”，对进修期间整体表现出来的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况做出鉴别，盖章进修单位公章后送回学校，由指导教师凑齐后交教研室备案。 五、顶岗实习的指导

1.以校内专业教师居多，同时聘用进修单位财务会计实际工作者出任进修指导老师。 2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3.指导教师负责管理对进修学生的检查(动态检查和实地抽检)，对违纪和不按规定进修的学生及时给与抨击教育，对情节严重者呈报学校并作必要处置。

4.指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。 六、顶岗进修成绩测评

1.实习成绩评定标准(满分，其中“顶岗实习鉴定表”40%，“实习报告”40%，实习日记20%)

2.存有以下情况之一者，应当评选为不及格 (1)违反实习纪律，擅自离开工作岗位者

(2)不按进修单位规定制度办事，违法乱纪，导致不良影响者 (3)不按实习计划实习，未完成实习任务者 进修目的

五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员 融汇东西方相同的业务

拥有国际化营销视野与国际化营销能力，资本运作知识 进修计划 准备阶段

横跨整个准备工作阶段:外语的自学

3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括:认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。 4~6月:在国内的公司展开营销进修，介绍本土的营销特色。写下营销进修报告，对本国的营销状况展开分析，找到其合乎市场规律的方面，同时找到其缺点与弱势的地方，明确提出建议。将暂时还无法找出较好的解决办法的地方记录下来。写下一份分析报告。 实战阶段

7~8月，赴美进修。

贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。 l步入公司前的培训

第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

l步入公司进修

第二周，第三周:与市场游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。

第四周:系统的介绍该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及有关专业人员为球手系统的传授，本公司的营销战略，营销系统，营销非政府，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提升国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法，以及如何创建企业整体的营销核心竞争力等等。

第五周~第八周:结合公司的hr建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容:

1、市场方面。如何展开市场培育，保护市场生态关系，以及如何展开整体的市场规划与运作。

2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。

3、个人营销能力方面。自学资本运作，自学与国际营销网络渠道展开联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，磨练国际营销能力。

4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分配体系。

第八周:进修总结。将两个月的进修情况展开汇总，搞一个针对该公司的营销分析报告。进修公司的有关领导就球手在进修期间的整体表现并作评测，得出改良的建议。 实习要求:每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。 进修完结回国后 1、实习日记整理

2、就中外快速消费品行业的营销对照，写下一篇文章

3、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。 以上就是我海外进修的计划，盼专家评委及同学们、网友们给与抨击、科粉与评测，谢谢。

一、实验目的

财务会计教学实验的建设主要就是为了提升我们的实际应用领域水平.在教学实验过程中，通过搞会计科目，填制凭证至制作账本来稳固我们的技能。通过财务会计教学实验，使我们系统地练企业会计核算的基本程序和具体方法，强化对所学专业理论知识的认知、搜集整理)际操作方式的动手能力，提升运用财务会计基本技能的水平，也就是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使我们每个人掌控填制和审查原始凭证与记账凭证，备案账厚的会计工作技能和方法，而且对所学理论存有一个较系统、完备的重新认识，最终达至财务会计理论，财务会计课堂教学结合的目的。 二、实验内容

我们以演示企业的经济业务为教学实验资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤展开系统操作方式实验，包含账厚创建、原始凭证、记账凭证的审查和填制，各种账厚的备案、收款、结账等。在研习了一个学期的基础财务会计之后，我们虽然掌控了理论知识，但对于把这些理论运用至课堂教学还是存有一定难度，不能把理论和课堂教学较好地融合出来。众所周知，做为一个会计人员如果不能收款，如果不能把出现的业务用账的形式彰显出，那么就无法算是搞财务会计。于是在大一地二个学期我们上开了这门财务会计教学实验课。

在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

在本次财务会计教学实验中,我们教学实验的内容以一个很大的演示单位的财务会计资料为基础,融合专业教材的内容，对财务会计主体的必要概述,有关资料的提供更多,有关经济业务的提示信息和表明等等。在教学实验中,我们当好单位的记账人员，掌控了必须如何处置具体内容的财务会计业务和如何展开相互配合,介绍如何纳税,如何处置运销活动、生产经营、往来支付等具体内容业务流程,填补我们在课堂自学中课堂教学科学知识严重不足的瑕疵,掌控书本中学没的具体内容技巧,延长从财务会计理论自学至实际操作的距离,也可以通过教学实验的仿真性,并使我们深感教学实验的真实性,进一步增强积极参与教学实验的兴趣。

会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细

账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。 三、实验结论

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

四、实验心得体会

这是我的第一次真正的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学一年级是从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实!

存有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证;根据原始凭证，填记帐凭证;根据记帐凭证填上总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我晓得我距真正意义上的会计师还很远较远，但是我不害怕，因为我正在不懈努力的自学这些科学知识。下来我就已经开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填上总分类帐，根据记帐凭证填上总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票，建议很多，所以必须很认真。这样的日子扩充的开开心心。进修的倒数第3天老师教导我们如何交凭证以及有关特别注意的事项。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足: 1、比如说自己比较伶俐，经常看看弄错数字或是遗漏业务，引致核算结果失效，引发不必要的麻烦;

2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这十天去的财务会计教学实验深刻的使体会至财务会计的客观性原则、实质著重形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明确性原则、权责出现制原则、韧度原则、历史成本原则、分割收益开支于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们财务会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的教学实验使我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作存有了更进一步的重新认识，并在实际操作过程中找到自身存有的严重不足，对今后的财务会计自学存有了一个更为明晰的方向和目标。期望在接下来的日子里，学校能够给我们这些的多的教学实验课，以便我们能够不断地补漏伯粉，这样更能够协助我们财会专业的学生努力学习财务会计这门课，为以后迈向社会打下较好的基础。通过教学实验，我们对会计核算的感性认识进一步强化。我们这次教学实验就是综合性训练，既就是主管财务会计、审查、办事员，又就是其他原始凭证的填制人，消除了分岗进修工作不妥当的不能完备、不系统现象。增进认知了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础财务会计、财务会计和成本会计等有关课程展开综合运用，介绍财务会计内部掌控的基本建议，掌控从理论至课堂教学的转变过程;熟练掌握了财务会计操作方式的基本技能;将会计专业理论知识和专业课堂教学，有机的融合出来，宽广了我们的视野，加深了我们对企业课堂教学运作情况的重新认识，为我们毕业踏上工作岗位打下稳固的基础。

本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作.我是在xx医药有限公司财务部实习的，实习时间是两周。xx医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司，是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供,销一条龙的现代化企业.公司依托北京政治,经济,文化中心的强大地域优势,依靠集团公司雄厚的实力支持,秉承济民惠民,信待天下的经营理念,以务实,诚信,客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。

我在这家公司的财务部主要的进修内容包含办事员工作和会计工作,其中存有记账凭证的制

作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。 记账凭证就是由会计人员对审查有误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容予以归类整理,做为备案账簿依据的会计凭证.记账凭证按其充分反映的经济业务内容或者按其充分反映的内容与否与货币资金有关可以分成收款凭证,退款凭证和充值凭证.会计人员填制记账凭证必须严苛按照规定的格式和内容展开,除必须努力做到记录真实,内容完

备,填制及时,书写确切之外,还必须合乎以下建议:全文栏就是对经济业务内容的详细表明,建议文字说明必须merely,归纳,以满足用户备案账簿的建议,应根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确认毕阳应贷的科目.科目采用必须恰当,严禁任一发生改变,精简会计科目的名称,有关的二级或明细表科目必须核对齐全,记账凭证中,毕阳,应贷的账户必须维持准确的对应关系,一张记账凭证填制完,应当按所采用的记账方法,补助款合计数,以检查对应账户的均衡关系,记账凭证必须已连续编号,以便考查且防止凭证散佚,每张记账凭证都必须标明附件张数,以便于日后收信.这家公司用的财务软件就是用友财务软件,所以日常凭证的制作都就是用电脑顺利完成的,具体操作方法如下:

1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填. 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,基本建设会计分录,插入借方科目和贷方科目栏,二级或明细表科目就是指一级科目所属的二级或明细表科目,不须要展开明细表核算的一级科目,也可以不填上二级或明细表科目栏.

3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应.

4、庄原符号栏,就是在根据该记账凭证备案有关账簿以后,在该栏标明所记账簿的页数或划出√,则表示已经备案进账,防止重记,漏记,在没登账之前,该栏没记录.

5、凭证编号栏.记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核.收款,付款和转账凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号.一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,可采用分数编号法. 6、记账凭证的日期.收退款凭证应当按货币资金结算的日期核对;充值凭证原则上应当按接到原始凭证的日期核对,也可以按填制记账凭证的日期核对.

7、记账凭证右边附件×张,是指该记账凭证所附的原始凭证的张数,在凭证上必须注明,以便查核.如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时,则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件××张,见第××号记账凭证,如果原始凭证需要另行保管时则应在附件栏目内加以注明.

8、对于收款凭证或退款凭证左上方的毕阳科目或应贷科目,必须就是现金或银行存款,无法就是其他会计科目.凭证里面的毕阳科目或应贷科目就是与现金或银行存款分别对应的科目.

9、记账凭证填写完毕应进行复核与检查,并按所使用的记账方法进行试算平衡.有关人员,均要签名盖章,出纳人员根据收款凭证收款,或根据付款凭证付款时,要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记,以免重收重付,防止差错.制作完记账凭证以后还要必须把凭证一一的打印出来,然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面,具体的操作如下:胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据,贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大

小把票据整齐的叠好便与以后的装订,之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐,这样如果以后要查找也方便许多。

以上就是我在这家公司进修两周的全部工作内容.在两个月的进修工作中我大概掌控了基本的财务实际操作工作,介绍了公司的财务工作流程.这些财务工作虽不是很难,但是须要深入细致的工作态度,细致的工作作风,稍有不慎就可以为公司增添不容填补的巨大损失.这两周的进修过程使我获得了前所未有的宝贵的财务实践经验,获得了在课堂上所不能获得的许多课堂教学科学知识,使我受益非浅,也为我以后的工作奠定了稳固的课堂教学基础。