学生顶岗实习安排意见
顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。根据《中华人民共和国职业教育法》、《职业学校学生实习管理规定》等文件精神和相关要求，为确保我校电子商务专业学生顶岗实习的质量和效果，特制定本意见。
一、学生顶岗实习工作的总体目标： 按照《职业学校学生实习管理规定》的要求，坚持“安全、有序、规范、质量”的工作原则，确保安全“0”事故，学生顶岗实习率100%，专业对口实习率90%以上，学生实习稳定率达到90%以上。
二、成立学生顶岗实习管理组织机构
（一）领导小组 组 长：
副组长： 成 员： 领导小组工作职责：
1、全面掌控学生顶岗实习工作动向，对学生的顶岗实习管理工作提出指导意见。
2、研究制定学生顶岗实习考核奖惩办法。
3、监督相关部门的工作，帮助解决学生顶岗实习工作中的突出问题。
（二）工作小组
组 长：副组长：成 员：
工作小组成员职责：在领导小组的指导下，具体负责全校学生的顶岗实习工作。
二、学生顶岗实习管理职责
（一）班主任 责任人：专业部主任
1、全面配合学校就业中心做好学生顶岗实习工作，并安排一名责任心强的领导（老师)专门与就业中心对接。
2、组织好学生顶岗实习前的安全教育专题会议、实习动员大会、职业指导教育等。
3、督促本专业部各班主任积极配合就业中心工作并做好跟踪服务管理，安排好实习带队教师。
4、做好实习学生返回学校的所有安排、培训等工作。 5、协助处理学生实习期间的出现的问题。
6、做好企业调查及跟踪回访工作，了解本专业学生的实习及就
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业情况，为专业建设提供参考。
（二）班主任 责任人：各班班主任 1、配合学校就业中心工作，提供学生真实信息、身体健康状况、思想品德、违纪等情况。
2、做好学生实习安全教育，组织学生学习和签订《学生实习安全协议书》、《告家长通知书》。
3、加强对学生的职业指导教育和学校实习管理规定的教育，严格要求学生遵守学校纪律、实习单位制度和国家法律法规。
4、定时联系学生，了解学生在企业的状况，做好本班学生的思想稳定工作，教育学生热爱企业，为企业倾情奉献，并认真填写《班主任手册》。
5、督促学生使用好学校信息化管理平台，利用手机微信平台完成考勤、实习日志、实习总结等实习任务。
6、按照学校要求，结清实习学生所有费用。 （三）实习带队教师 责任人：带队教师
1、负责按要求组织和带领实习学生安全到到达指定企业进行顶岗实习，完善与实习单位的交接手续。
2、协助学生与企业签订三方实习协议，保障学生的合法权益。 3、随时跟踪了解学生在企业的工作状况及生活状况，并将相关情况及时反馈到学校就业中心。
4、协助企业加强实习学生的管理，处理学生在企业工作中的各种问题，帮助学生顺利度过适应期。
5、认真调研所在企业及周边企业用工情况，撰写实习带队调研报告。
6、督促学生使用好学校信息化管理平台，利用手机微信平台完成考勤、实习日志、实习总结等实习任务。
四、学生顶岗实习组织与管理
(一）实习时间
顶岗实习期为一年，每年4月开始集中安排。 （二）参加顶岗实习学生必要条件 1、年满16周岁，有身份证；
2、思想品德合格，无学校违纪处分和其它违纪记录； 3、完成专业理论和专业技能的学习和考核，成绩合格； 4、身体健康，无任何疾病。 5、缴清各种费用。 6、具备一定的吃苦耐劳的精神和抗挫折能力，爱学习，能做事。 （三）学生实习的组织程序
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1、凡符合实习条件的学生，根据学校公布的实习单位的招聘信息和要求，由班主任老师推荐和专业部审核确定参加面试招聘的学生。
2、经审核同意可以推荐实习的学生，参加招聘单位组织的笔试或面试。
3、被实习单位录用的学生，到财务室缴清有关费用，做好出发准备。
4、就业中心按照实习单位要求，组织学生再次进行安全教育，开具相关证明，做好出发安排工作，并派出专人带队，协调有关事宜。
5、学生在赴实习单位途中应听从指挥，讲文明、讲礼貌、讲卫生，停车入厕后即回车内，不得闲逛，途中不得抽烟、喝酒、寻衅滋事。
6、学生到达实习单位后应服从带队老师及用人单位的安排，有问题及时沟通，不得擅自无故做出有损学校及用人单位声誉的事情。
7、凡因身体等原因未被实习单位录用的学生，需及时向带队老师如实反映情况，并服从带队老师的下一步安排。
8、学生在实习期间，接受学校和实习单位的双重管理，按计划按要求认真完成实习任务，做好实习总结。
9、实习期满，学生填写《学生顶岗实习手册》，进行自我评价，并将此表按时交至学校就业中心审核。就业中心根据学生实习期间的表现和用人单位的评价，学校评价占比30%，实习单位评价成绩占比70%，给出顶岗实习综合成绩，并将成绩交至教学处，作为核发学生毕业证的重要依据。
（四）学生实习的安全管理
1、加强学生的安全教育，牢固树立安全意识。组织学生学习和签订《学生实习安全协议书》，学生与实习单位、学校签订学生实习三方协议。
2、督促实习单位为每位实习学生购买保险，学校为实习学生购买实习责任险。
3、通过学校信息化管理平台，要求每位实习学生在实习期间实行每天签到制度（手机微信定位签到）。
（五）学生实习的成绩评定
学生在每一个岗位的实习成绩和总评实习成绩均以优秀、良好、合格和不合格四个等级记入。实习成绩只有达到“合格”以上才能取得毕业证书。
实习成绩评定标准：
１、遵守工作纪律，服从学校与实习单位工作安排。具备在本行业的基本职业道德素质和思想作风素质；所具备的知识和能力也能够满足或基本满足该职业普通工作岗位的要求。
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2、能够主动与实习管理教师（班主任）联系汇报情况，主动与实习单位积极配合，很快进入行业角色和岗位角色，工作能力和工作态度为实习单位所肯定。
3、实习期间没有迟到早退现象发生，也没有无故缺勤、缺岗、串岗等记录，总出勤率达到95%以上。
4、虚心好学，不断进取，积极主动向同事请教学习，能够及时改正错误和不足，能吸取经验教训。
5、团队意识强，协作精神佳，善于与同事及同单位实习的同学等不同的人合作。
6、态度诚恳，工作忠实，对实习行业的现状、发展前景等有较全面的了解，并在实习期间赢得所在单位领导和同事的一致肯定和好评。
7、认真钻研，刻苦学习，能够在实习期满时比较全面了解实习单位或岗位的工作性质、工作流程和掌握基本的工作规范，具备独立工作的能力。
8、通过自身努力，在实习期间较好地完成了理论与实践的结合，具备手与脑并用的劳动素质，有较强的动手能力，并能与实习单位签订正式劳动合同。
9、基本扣分方法标准：
具有下列问题之一者，实习成绩降一个等级记，具有下列问题三个以上者，不论原成绩如何，均评为不合格。
（１）思想消极，作风散漫，实习期间缺勤率或迟到早退率，擅自离岗率、串岗率达到10%以上。
（２）擅自离职，对学校和实习单位造成严重影响者。
（3）无组织，无纪律，拒不服从实习管理教师（班主任）和实习单位合理安排，或以消极态度对抗工作安排，应付差事，导致工作出现失误。
（4）出勤不出工，工作不尽力，实习期间劳动态度不端正，怕苦、怕累、消极怠工，缺乏吃苦耐劳精神和从事工作必须的思想和毅力。
（5）缺乏基本职业道德或学习不认真，实习期间给实习单位造成社会声誉等方面直接或间接损失。
（6）不求进取，不思上进，实习期间思想素质、道德素质没有进步，操作能力、动手能力没有明显提高，在一个岗位实习期满后还不能独立顶岗工作。
（7）做事缺乏团队合作意识，不积极甚至拒绝与他人合作，给工作带来不利影响。
（8）违反实习单位的管理制度，被实习单位开除或辞退，经教
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育仍然认识不到错误者。
（六）自主实习学生的管理及办理流程：
1、办理时间：在学校统一安排学生顶岗实习后开始办理。办理自主实习的学生必须有正规的实习单位，能够按照《职业学校学生实习管理规定》的相关规定参加顶岗实习。
2、缴清学校规定的全部费用。
3、在学校就业中心统一领取《中江县职业中专学校学生自主实习申请表》，按照申请表的各项要求办理好相关手续，此表一式三份（学生本人、班主任老师、就业中心各保存一份）。
4、在学校就业中心领取《中江县职业中专学校学生顶岗实习报告》，实习结束时，上交实习报告（作为核发毕业证的重要依据）。
5、自主实习的学生的安全责任由本人及其监护人负责。
6、自主实习的学生在实习过程中，学生随时与班主任老师保持联系。如有需要，也可以申请由学校统一安排实习。
7、留存联系方式（本人电话、QQ号码、微信号码、家长电话等），以便随时与学校保持联系。
8、实习期间，加强安全防范和自身安全，遵守国家法律法纪。 9、按照学校要求，做好每月的指纹考勤。
五、顶岗实习跟踪管理
（一）跟踪服务期限：学生顶岗实习跟踪服务管理一年。
（二）实行班主任、就业中心老师、实习带队教师、实习单位指导教师“四级”跟踪管理。
1、学生实习期间的前三个月，班主任应至少每两周联系所有学生一次，了解学生在企业的基本情况，如工作岗位、劳动条件、工资待遇、生活情况、联系方式等，并做好学生的思想稳定工作。第四月起至实习结束，应至少每两个月联系所有学生一次，对相关情况作详尽记载，异常情况及时反馈至就业中心。班主任填写和上交跟踪记录情况将作为核发工作补助的主要依据。
2、就业中心老师实行谁联系、谁跟踪的就业跟踪服务机制，必须随时准确清楚本人负责专业的学生实习情况，学生的在职情况、学生离职后的动向和再安置情况，做好学生实习期间的思想工作、稳定工作，处理好应急情况，并做好详细的记录。
3、充分利用学校信息化管理平台，对顶岗实习学生的实习活动进行较为全面、科学的管理，跟踪好学生的工作情况、离职后的去向、再安置的意愿等。
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