大唐电信实习报告

北京工业大学实验学院

学生实习总结

系 别： 信息工程 专 业： 电子信息技术 实习课程： 认识实习 学生姓名： 姜琦 学号： 13521203 指导教师： 张文利

实习单位： 电信科学技术仪表研究所（通州大唐）

实习单位评分 任课教师评分 总评成绩 北京工业大学实验学院

实习课程 认识实习 课程编码 0000366-y0230-1 学分：1 实习单位 电信科学技术仪表研究所（通州大唐） 部门/岗位 时间：2015年7月13日至2015年7月17日 实习期间指导教师情况 教师 阎婷 工作岗位 联系电话 60539270 备注 实习目的：通过专业实习复习并深化本专业知识，并理论应用到实际，了解电信发展的现况，加深对全国电信网的感性认识，了解本行业的历史发展，现在概况，以及未来的发展及行业新技术的趋势等。在复习和进一步学习电信行业各学科知识的同时，理论联系实践，培养我们的实际解决问题能力。除了知识技术方面的培养，还进行我们学生关于工作态度，分工合作的契合性，乃至面对各种问题的人生态度等素质教育，使我们学生真正成长为全方面的素质人才。了解电信企业生产和运营的规律及电信企业的现状，将对本行业的认识与社会发展及国家局势和性质联系到一起，上升到另一个高度，达到对我们学生更深层次的教育培养，真正为以后走向社会为国家电信行业做贡献打下基础 北京工业大学实验学院

实习内容：1，学习SMT技术，了解大唐电信的发展历史，了解SMT技术的应用和发展前途 2，亲自动手，接触不同的工作。完成指导老师布下的任务。 3，学习焊接技术，并且亲自做一个小音箱。 北京工业大学实验学院

实习讲座（指导）的内容 Smt技术 学时 讲课人 学时 所在单位 焊接技术 实习部门 实习内容 指导人 北京工业大学实验学院

对实习工作整体过程的阐述（不少于3000字）：SMT基础知识 7月13日上午：第一节是仪表所的老师给我们介绍SMT加工过程。 表面贴装技术（SMT, surface mount technology），是一种电子装联技术，是将电子元件，如电阻、电容、晶体管、集成电路等等安装到印刷电路板上，并通过钎焊形成电气联结。和插入式封装的最大不同点是表面贴装技术不需为元件的针脚预留对应的贯穿孔，而表面贴装技术的元件尺寸也会比插入式封装的小很多。 在SMT加工之前，需要进行工艺评审，对加工的流程、焊接的工艺、清洗的方式、网板的开孔方式等进行评审确定。然后制作工艺文件、物料数量核对、质检等。 SMT生产线的主要设备为印刷机、点胶机、贴装机、回流焊炉和波峰焊机。辅助设备有检测设备、返修设备、清洗设备、干燥设备和物料存储设备等。 SMT第一个工序为丝印，是将金属丝网绷在网框上，采用手工刻漆膜或光化学制版的方法制作丝网印版。这是保证SMT产品质量的最重要、最关键的工序，其印刷质量的好坏直接影响SMT产品的焊接质量。 第二个工序为贴片，贴片机是SMT生产线的核心设备，不仅决定了整条生产线的产能，也决定了整体生产线的能力。 第三个工序为回流焊，是通过加热，使印刷在焊盘上的焊膏熔化，实现表面组装元器件焊端或引脚与焊盘之间的机械与电气连接。 最后，需要对产品进行检验，包括来料检验、工序检测、组装后的组件检测，以达到客户、公司、行业规定的标准。 在课程中，老师还介绍了很多SMT基础知识，如焊膏、网板、波峰焊、表面张力、温度曲线等概念和贴片、焊接时的常见缺陷。 7月13日下午：我们参观了通州大唐的手工焊，波峰焊车间。我们对仪表所SMT生产线进行了参观，走了一遍SMT流程。经过了来料入库、清点，丝印，贴片，焊接，检验等过程，最后产品做成。在一楼的生产车间里摆放着大大小小的机器，而其中一些机器的精度之高让人感叹。人差不多只负责按动按钮、编程、肉眼检验的工作，不得不感叹科技的进步、制造业的发展。 我印象比较深的其实是每个工序之后都有质量检验的步骤，不仅人眼检验.还有高精度的机器可以360度全方位检验，足见企业对于产品质量的看重。并亲自在手工焊车间进行了实地操作。我们由于是新手，并不会操作复杂的东西，只能从最简单的做起。而且告诉了我们防静电的重要性。之前参观实验室，讲解人员就反复提到了防静电，并且给我们穿了防静电服，但还是不太明白其中的道理，这次课程就比较全面地对我们进行了防静电意识的培训。 静电已成为现代化工业中可怕的破坏者，将影响产品质量、对电子工业造成巨大损失、干扰设备的正常工作。静电由于两物体经过接触、挤压再分离产生，产生的静电本身并不是危害所在，其危害在于静电源所产生的电能或电荷作用于或过于接近静电敏感元器件，静电危害具有隐蔽性、潜在性、随机性、复杂性等特点。固体、液体、气体都将导致静电，导致静电危害的主要静电源是绝缘材料，防静电材料一般由静电半导体制成。 静电防护的原理是防止静电积聚于消除静电相结合。常见的方法是使用防静电材料（如防静电服）、泄露与接地（油罐车尾部铁链接地）、导体带静电的消除、非导体带静电的消除（控制环境湿度、静电屏蔽）、系统控制法。 这节课非常有趣，不仅因为我们学到了工业防静电的知识，也因为静电与我们的生活相关。生活中，我们有时接触东西或者人时，会有电击或者针刺的感觉，而造成人体有针刺感觉的电位至少在2000V以上！由于放电的能量小和接触的时间短，才没有对人体有什么影响，而电子器件就很容易造成不易察觉的击穿、损伤。 7月13-7月16：我们在通州大唐的各个车间进行了不同工作的尝试。从插线到剪线头到剪引脚，北京工业大学实验学院

每个工作都有他的不同性，每个工作又都有他的意义在里面。车间里的工人师傅细心而且专业的帮助我们认识各个工作应该怎么去做，怎么做能做好，怎么做能把他做快，怎么做能把他做的又快又好。后来我又经过自己的总结，发现每个工作都有他独到之处，不能单凭自己的经验来判断他应该怎么去做，而是应该通过反复的实践认知，再加上不同的尝试，从而找到最优秀的方案。这也是大唐电信怎么能从最开始的默默无闻发展到现在的鼎足而立的原因。这里的每个员工都勤劳勇敢，艰苦朴素。他们没完成工作就会加班加点，没做好就深刻反省。我在他们身边感受到了一个大唐人应该有的专业素质和素养。我们作为学生也应该好好学习，天天向上，学习每一个大唐人的精神。 我开始的工作是插元件，不能插错，也不能漏插，而且方向也是固定好的。两个人相互配合，这样还可以互相检查。第二个工作是用偏口钳剪引脚。必须剪的和板子平齐，这样才能被接受。我这项工作做得不是很好，我无法掌握剪平的技术。我剪的好多板子都被打回去重做了。这让我十分苦恼。后来我被分配到军工车间去工作。这里的工作也需要相互配合，流水线的工作每个人都要好好做，这样才能节约时间。 7月17日：最后一天我们被分配去做一个小音响，我们首先学习了怎么焊东西。焊东西的步骤1． 准备施焊 准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净，即可以沾上焊锡（俗称吃锡）。 2． 加热焊件 将烙铁接触焊接点，注意首先要保持烙铁加热焊件各部分，例如印制板上引线和焊盘都使之受热，其次要注意让烙铁头的扁平部分（较大部分）接触热容量较大的焊件，烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件，以保持焊件均匀受热。 3． 熔化焊料 当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点，焊料开始熔化并润湿焊点。 4． 移开焊锡 当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 5． 移开烙铁 当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁，注意移开烙铁的方向应该是大致45°的方向。 上述过程，对一般焊点而言大约二，三秒钟。对于热容量较小的焊点，例如印制电路板上的小焊盘，有时用三步法概括操作方法，即将上述步骤2，3合为一步，4，5合为一步。实际上细微区分还是五步，所以五步法有普遍性，是掌握手工烙铁焊接的基本方法。特别是各步骤之间停留的时间，对保证焊接质量至关重要，只有通过实践才能逐步掌握 学回了焊锡后我们才可以开始做音响。我们在工人师傅的帮助下做出了自己的音响，心情非常激动，觉得这个实习非常有意义。 （可延续页）

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实习中亲自动手参与的实践活动（可附图片）： 在实习的最后一天，我们自己做了小音箱，虽然过程中遇到了很多困难，但是经过检查，都改正了，最后完成了。 实习期间最有心得的事项（可附图片）：在老师的帮助下，完成装配工作。 实习期间最感困难的事项（可附图片）：剪引脚很难,总是剪不好 北京工业大学实验学院

对本实习课程的建议及改进意见：建议多加入些学习环节，多了解这个专业的发展方向和未来前景。在学习中认知，在工作中总结。 本次实习感言：感谢学校给我们这次宝贵的实习机会，大唐公司里的导师们都很热情，很愿意帮助我们完成工作，我们跟他们交谈的也很开心，工作做得也越来越娴熟，最后实习结束时很舍不得走，希望以后能在这里工作。 注：实习图片请注明其活动内容及时间。