安徽省高等教育信息化建设实施方案为贯彻落实《安徽省教育信息化中长期发展规划（___—___
年）》（皖政〔___〕___号），推进信息技术与高等教育深度融合，加快建成技术先进、资源丰富、应用广泛、安全高效的高等教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化，创新人才培养、科学研究和社会服务模式，推动文化传承创新，以教育信息化带动教育现代化，促进人才培养质量全面提高，制定本实施方案。
一、建设目标
到___年，信息化基础设施和数字化校园建设水平大幅提升;高等教育资源和管理公共服务体系基本建成;师生信息素养大幅提升，教育资源、教学方式、科研支撑、服务手段实现新突破并得到广泛应用与共享，教育管理信息化水平显著提高。教育信息化在推进教育领域综合改革、教育治理体系和治理能力现代化进程中发挥更大作用，取得明显成效。
到___年，信息技术与教学、科研、管理、社会服务全面融合，优质教育资源不断涌现并广泛共享;信息化对推进教育改革发展、高质量人才培养和支撑教育现代化的作用充分显现;教育信息化可持续发展机制日臻完善。高等教育对各类教育及社会重点行业信息化的服务、引领和示范带动作用明显。
二、建设任务 （一）信息化环境建设
1.安徽省教育和科研计算机网升级改造。加快推进安徽省教育和科研计算机网（以下简称省教科网）主干网的升级改造，更新安徽教育和科研计算机网网络中心（以下称省网中心）及十六个市级节点（含巢湖）的硬件路由设备，将省网中心到市级节点的专线链路带宽提升到1g以上，并根据高校信息化应用实际需求，适时增加接入带宽。拓展省教科网的资源优势、接入能力与范围，根据市场需求和应用需要，以多种方式逐步实现各级各类教育的接入。实现连接省教科网的校园网出口安全联动管理，保证网络环境安全、稳定、畅通。
推进省教科网和高校基于ipv6的下一代互联网的建设进程，实现高校校园网ipv6技术升级，鼓励开展相关研究与开发，丰富和拓展ipv6的网络资源、应用领域和服务方式。
2.高校智慧校园建设。引导并推进高校加大信息化建设力度。进一步加强校园网络基础设施建设与改造，开展校园无线网络建设，增强网络和信息安全保障能力。全面开展校园数字化环境建设，建立健全数字校园应用体系和面向师生的网络学习空间，实现信息系统互联互通和信息资源共建共享。鼓励有条件的高校在数字校园环境建设的基础上，充分融合教学、科研、管理、服务和校园生活，建设安全、稳定、环保、节能、高效的智慧校园，以及智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境。
3.安徽省高等教育信息标准建设。以教育部和相关行业信息标准为基础，结合高校现有信息标准执行和信息化建设实际，按照科学、通用和可行的原则，建立安徽省高等教育信息标准体系，制订《安徽省高等教育信息化建设参考标准》，实现高校数据编码的一致性，规范高等教育信息平台建设。
（二）高等教育资源公共服务体系建设
1.资源建设与共享。通过整合现有资源、兼容异构平台，开发优质资源，广泛应用云计算技术丰富高等教育资源，建立资源公共服务平台。加强安徽高校数字图
书馆建设，不断更新和完善图书文献信息资源，继续开展精品视频公开课和精品资源共享课建设，丰富安徽省高等教育和成人教育精品课程资源库、专题特色数据库及教学实验平台等信息化建设。建立数字资源共建共享机制，将安徽高校数字图书馆建成面向全省提供信息服务的资源中心。
2.推进信息技术与教育教学深度融合。依托高等教育资源公共服务平台，引入慕课（mooes）等网络教学模式，建设开放式网络学习空间及其运行、管理和服务新机制，坚持应用驱动、形成有效模式。试行___高水平教师和技术团队创建慕课等教学资源，深化拓展安徽高校转型发展和特色育人成果并推广转化，加快推进高校公共基础课、专业基础课的网络共享;探索信息化环境下科学研究与拔尖创新人才培养的融合，形成最新科研成果及时转化为优质教育教学资源的管理机制。推进“翻转课堂”、“微课程”、“移动学习”、“网络教研”和“虚拟仿真实验教学”等在线交互式网络教学模式在教学中的普遍应用，形成全体师生和社会公众均可在线学习并与课堂教学有机衔接的新型网络学习体系。
3.高校资源服务社会与文化传承创新。依托信息技术，实现文化信息共享工程安徽省分中心和安徽高校数字图书馆的互联互通，面向社会公众开展学科教育、科普教育和人文教育，构建高校网上虚拟社区，广泛进行思想与文化交流，增强优秀文化传承创新能力。依托安徽省大型科学仪器设备共享服务平台，推进高等学校、科研院所等机构的大型仪器设备共享共用，通过信息化手段积极推进产学研用结合，加快科研成果转化，提升高校服务经济社会发展的能力。推进高等学校教育科研资源对社会有序开放，充分发挥高校在服务党委政府决策、支撑经济发展和产业升级、引领社会进步和文化繁荣等方面的独特优势和重要作用。
（三）高等教育管理公共服务体系建设
1.数据中心和基础数据库建设。在省级教育数据中心基础上，建设省级高等教育数据中心，形成全省高等教育管理数据交换和共享机制。整合、完善全省高校人、
财、物等基础数据，建立高等教育基础数据库，纳入省级基础数据库统一管理与服务。实现与国家教育管理信息系统和全省高校基础数据库的数据交换与共享。
2.高等教育管理信息系统和门户建设。建设省级统一身份认证系统，为高等教育公共服务和管理平台提供身份认证和单点登录服务。
建设高等教育管理信息系统。按照《国家教育管理信息系统建设总体方案》，建设学生管理类、教师管理类、学校资产及办学条件管理类、教育规划与决策支持类、其他业务管理类等5大类___个管理信息系统，实现教育监管、教育服务、资源优化配置等业务应用。
建设省级高等教育管理服务门户。统一规划和布局面向高校和高等教育管理者的教育管理信息服务体系。基于高等教育基础数据库，开展数据挖掘，为全省高等教育的各类用户提供信息咨询、管理和决策支持等服务。
3.高等教育科研协作支撑平台建设。建设数字化科研协作支撑平
台，逐步扩大高校研究实验基地、大型科学仪器设备、自然科技资源、科学数据、科学文献共享范围，为科研工作者提供科研信息、成果管理、在线跨学科跨领域跨单位团队组建和协同创新等服务，增强教师、科研人员利用信息技术开展科研的意识和能力，推动高校科研___模式和机制创新。
建立基于骨干高校计算和存储资源的省级公共平台，为科研工作者提供高性能计算、大数据处理和大科学装置及大型仪器的共建共享服务;建立健全科研协作运行管理机制，整合省内外高校、研究机构、企业等方面的科研力量和服务需求信息，有效促进高校、科研院所、企业共享教育科研资源，协同推动知识创新、产学研合作和科研成果转化。
4.试行高校间学分互认和转换。依托网络教学和校际协作联盟等平台，积极推进跨校跨单位选课试点，制订学分互认和转换方案，建立基于课程的学分互认体系和新的学籍流动机制。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分积累与转换制
度，推进学习成果互认衔接，共享发达地区、重点建设高校和不同类型的优质特色教育资源。
（四）继续教育服务体系建设
1.继续教育支撑环境建设。依托安徽开放大学，建设双向视频远程教学及会议系统，远程教育云教室，地市开放学习中心，县级开放学习服务站，远程教育资源制作中心，卫星电视课程传播系统，远程呼叫中心，远程考点视频监控系统，安徽继续教育管理中心等，增强继续教育远程支持服务能力，打通各级各类教育与继续教育的资源共建共享渠道，形成完善的继续教育支撑环境。
2.成人高等教育服务平台建设。促进安徽开放大学和高校合作，改革成人高等教育手段，转变教育教学模式，搭建远程教学、信息资源管理、移动学习等系统，进一步完善全省成人高等教育统一的网络教学和管理平台，提高人才培养质量。
3.社区教育服务平台建设。依托安徽开放大学，在安徽社区教育研究中心基础上，整合各类继续教育网络教学平台，建设安徽社区教育远程服务平台，推进优质学习资源的整合共享，通过互联网、iptv、数字电视、移动终端等多种渠道，向全社会各类学习者提供更加高效、便捷的学习支持服务，形成广覆盖、多层次、多终端的继续教育服务体系。
4.学分银行建设。建设安徽继续教育学分银行，构建学历教育与非学历教育的沟通平台;完善学习成果认证体系和终身学习档案，支持各类学习成果的互认与衔接，实现学习者教育学分的累积与转换。拓宽终身学习通道。
（五）高等教育信息化引领和可持续发展能力建设
1. 教育信息化人才培养。加强高校信息技术学科专业建设，加大不同层次、类型的教育信息化人才培养力度;实施教师教育技术能力资格证制度。开展教育信息技术研发与装备研究，建设一批教育信息化实训基地和成果转化基地。为教育信息化建设和发展提供技术支撑及人才保障。
2. 教师信息技术应用能力提升。加强教师信息技术应用能力培训并形成制度，将教师应用现代教育技术能力和绩效作为教师考核、评优、晋升职务职称的内容之一。
3. 教育信息化专业技术队伍建设。围绕教育信息化管理、应用和运行维护等任务，建立健全专业技术队伍建设规范和激励机制，完善高校信息化建设专业技术人员职称评聘办法;加大教育信息化专业人才引进和培训力度，落实相关政策和待遇。努力构建一支技术过硬、相对稳定、保障有力的教育信息化专业技术队伍。
三、实施步骤
第一阶段。___年。省网中心核心路由设备从___m升级到___m，根据应用需求，部分高校接入带宽可达到1g以上，实现50g以上总带宽。
加强安徽高校数字图书馆建设，文化信息共享工程安徽省分中心和安徽高校数字图书馆实现互联互通，建立资源共建共享机制。在部分本科高校试点开发慕课资源和建设慕课平台，建立促进网络在线课程健康发展的管理机制。
建设安徽成人高等教育在线平台，进一步完善远程教学、信息管理、资源管理、移动学习等信息系统，扩大成人高等教育教学改革试点。
第二阶段。___年-___年。升级完善高校校园网基础设施和软硬件平台，建立连接专网的校园网出口安全联动管理机制。全省本科高校实现ipv6接入;完成省级数据中心建设，建成高等教育基础数据库、统一身份认证系统、高等教育管理信息系统和服务门户、高等教育科研协作支撑系统、高性能计算和大数据处理平台。进一步完善高等学校、科研院所等机构的大型仪器设备共享机制，高校广泛应用大型仪器设备共享平台。
建成安徽省高等教育和继续教育精品课程资源库及专题特色数据库，完成高校基础数据和全省教育资源的整合，安徽高校数字图书馆实现移动终端访问。建成开放式网络学习空间和高等教育资源公共服务平台，师生经___认证可以在网络学习空
间互动教学。
完成安徽成人高等教育在线平台建设，启动社区教育服务平台和学分银行建设，继续教育支撑环境初步建成。
第三阶段。___-___年。全省高校以多种方式接入省教科网，根据应用需求，接入带宽可达到1g以上，并实现ipv6接入;全省高校数字校园建设充分满足高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的需要。丰富并完善安徽省高等教育和继续教育精品课程资源库课程资源，建成支持高等教育和继续教育的数字资源体系;完善继续教育服务平台及支撑环境，社区教育网络覆盖率达___%，基本建成满足“人人皆学、处处可学、时时能学”的终身教育信息化服务体系。进一步完善高等教育管理公共服务平台，全面实现统一身份认证，建成相对完备的数据分析系统，为服务政府科学决策、社会机构和用户需要提供实时精准数据支持。教育信息化人才培养和教师教育技术能力提升工作系统化和常态化，相关制度健全，培训和考核体系完备。
四、保障措施
（一）省教育厅成立教育信息化领导小组，负责全省高等教育信息化建设的统筹规划和管理工作，___实施高等教育信息化建设重大工程和示范项目;根据方案制定考核标准，检查高校贯彻落实省级高等教育信息化实施方案和重点任务的完成情况。
（二）根据高等教育信息化建设需要，省教育厅遴选部分高校作为信息化试点单位，探索信息化建设的新思路、新方法和新机制，充分发挥试点高校的示范、带动和辐射作用;建立健全信息化建设监测评价、政府购买服务和后期奖励补助等政策机制。
（三）高等学校要成立由校长担任组长的教育信息化领导小组，建立健全符合本校实际的教育信息化领导和管理体制机制;要将教育信息化工作纳入高校事业发
展的整体规划，优先部署、实化措施、从严考核;要制定本校信息化实施方案和分步实施计划，并报省教育厅教育信息化领导小组备案。
（四）高校要加大对信息化建设经费的投入力度，并建立长效机制，切实保障信息化环境、资源和管理等应用平台建设及其运行维护和更新的资金需求。
2022年大学元旦主题活动方案优秀范例
主办单位：华北电力大学（北京能源动力与机械工程学院材料___班活动时间：___年___月___日星期三活动地点：中国科学技术馆新馆景点介绍：中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科
教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工 程于___年___月___日建成开放，二期工程于___年___月___日建成开放，新馆于___年___月___日建成开放。
中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。
在开展展览教育的同时，中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动，让观众通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中提高自身科学素质。
始建于___年___月___日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路___号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，占地___万平方米，建筑规模___万平方米，是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。
新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天
象演示两种功能。此外，新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。
新馆建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。
一、活动对象
华北电力大学（北京）能动院材料___班全体同学 二、活动目的以及意义
时间匆匆，还有不到十几天的时间，我们就要离开学校，开始假期生活了，大家在一起的时间会越来越少，策划此次班级出游活动，一来说希望给大家这大二上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对今后的学习生活都有很大的帮助。
四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动，可以团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。
最后大约每人先收___块钱为班费，因为要有科学技术馆的门票及观看穹幕电影的费用，如果出游归来后有剩余将作为班费。(我不知道能不能定团体优惠票。。。。)
0000/
三、活动流程
1、前期工作
(1) 确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排
及意义
a、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
b、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2) 解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时
b、了解费用、联系方式等，确定实际支出，
c、说明具体时间与路线，确保能依时到达。
(3) 召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出___个小组，以各组宿舍长为组长，以
便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、可适当进行娱乐活动，由文娱委员负责。
d、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由
生活委员负责。
e、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员
负责。
2、活动进程
(1) 在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。
(2) ___年___月___日上午9:00全体同学在中国科技馆门口集合，由班长负责点
名。
(3) 8：00从学校出发，全程大约一个小时。
(4) 9：00到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开
来。
(5)整个过程大概在15：00以前结束。
(6)___月___日下午15:30前在中国科技馆门口集合，各小组点名，查看人数，确
定人数，之后返回学校。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并
列出清单。
(3) 说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作
进行评价。
(4) 班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
(1)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(2)活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
(3) 注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
(4) 准备几个应急方案
（5）回校时，应确保全班人数全部到齐，不能出现少人漏人的情况。
大学元旦主题活动方案（二）
一、活动主题：联谊互利，迎___（元旦晚会） 二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间___年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
___年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的___级及___级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方：演讲协会
协办办方：市场营销协会，计算机协会，乒乓球协会，法制协会，秋歌文学社，架子鼓协会，吉他协会，心桥协会，棋迷协会，等十九个协会。
赞助单位：
四、活动对象：___学院学生社团联合会___个协会。
五、嘉宾：协会会长，赞助单位嘉宾
六、活动地点：___学院图书馆五楼
七、活动时间：___年___月___日17：00—19：30 八、活动流程： 宣传阶段：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发__通知（通知要有
时间地点，请求在班上宣传等信息。）;
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本
晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信
（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作：：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，
各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共___分钟，节目最多占用___分钟，所以中间互动环节必不可少，还要
考虑___分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给
编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）;
5、___月___日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并
模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、___月___日（几点?），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟
正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
8、___月___号发邀请函;
9、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（___月___日），节目单（___月___日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在___号准备好;舞台布置和其
他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在___号准备好;服装、灯光、化妆等在 ___号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有
大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）;
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;的嘉宾名单送到主持人手上）
3、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品、
d、音乐剧
（晚会开始前一刻把最终到场
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）
5、互动环节
6、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，
不要拥挤，并请团学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程：17：20观众入场完毕一会场一切准备工作就绪一17：：30开场舞一主持人宣布晚会开幕一领导致辞一正式进入节目演出及现场活动一主持人宣布晚会闭幕一观众退场（工作人员留下）
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：演讲协会
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2、节目组：演讲协会
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：各协会宣传部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：市场营销协会
任务：
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：乒乓球协会
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组：秋歌文学社
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
9、催台组：计算机协会
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组：办公室、秘书处、女生部任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水十、
活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（___元） 彩球（8元） 水果（50） 策划书（___元） 节目单（___元） 拍照、话筒电池（___元）
后勤备用及舞台装饰（___元） 赞助商回报待定 总计：___元 十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们
的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，
由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也
为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、促进___个协会之间的了解与交流!
5、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的
宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，
将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。
4、海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中宣传。
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口
处发放企业宣传资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象）。
9、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支
持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传，也可发放晚会门票来推销企业产
品。
11、宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。
12、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻。
13、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣
传自己。从而也可以促进自己的消费。
注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小而确定（赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可）
大学元旦主题活动方案（三）
一、活动背景：
时间飞逝，我们迈着坚定的步伐走向了年。年，我们拥抱阳光， 拥抱友谊，拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的年。年，我们褪去了 一份稚嫩，增加了一份稳重，以更坚硬的臂膀去怀抱年的天空!匆匆走过了 这一年的你，你留下了什么?年即将来临，新的生活即将开始，你，准备好 了吗?
二、活动目的：
为了加强___院师生的交流，增进友谊，提高同学们的文艺修养。 促进校园文化生活，因此，我院将举行年元旦晚会，庆祝元旦佳节以
及纪念12.9爱国运动，开始年的新旅程!
三、活动的主要内容：
1、活动主题：元旦升歌，乐舞生科
2、活动对象：___院全体师生
3、活动时间：初选时间：年___月___日
彩排时间：年___月___日
正式演出时间：年___月___日（暂定）
4、活动地点：初选、彩排：大学生活动中心二楼
正式演出：演示厅（暂定） 四、活动形式：
1、晚会分为三个篇章，分别是颂•青春、舞•人生、弘•生科。每个篇章
有___个节目左右。
2、要求节目内容健康、积极向上，可展示同学们的青春活力，在尽量接近主题
前提下，提倡丰富多彩，题材风格新颖，表现形式多样化，同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。
3、要求13、___级每个班至少出一个节目，___级不做要求，即可自行组队参加。
节目形式如下：歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵（形式多样，可加伴舞和歌唱）、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。
4、要求___院学生会、宿管会联合出一个节目，各社团（文工团除外）联合出
一个节目，以及琢玉班出一个节目，但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。
5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量，所有节
目需初选，最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后，合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演，节目演出次序由晚会策划组决定，伴奏和服装道具自行准备。
五、晚会筹备与进展
1、ppt制作，主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前___
分钟。
2、ppt制作，主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。
3、为确保节目质量，以及演员与观众之间如何互动，在跟进节目的时候要与负
责人沟通好。
4、主要完成节目及节目音乐的收集，节目的彩排，主持人的确定，舞台设
计(幕布设计)，场地申请，舞台灯光音响以及赞助商的确定。
5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核，文工团节目的准备，
领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。
6、幕布使用白底幕布，由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰，节目单
由网络部设计、打印。
7、晚会前的准备：
(1)布置场地
(2) 班级节目的的准备
(3) 会场服务器具
(4) 搬运学生会器材
(5) 借用所需工具工作
(6) 了解灯光音箱设备调试工作
(7) 准备好晚会所需的伴奏
(8) 服装道具的准备工作
(9) 维持秩序工作人员到位
8、晚会正式进行（年___月）。
六、晚会流程（初定）
1、开场ppt播放（开场倒计时）f开场舞f主持人与开场舞蹈互动开场f主持人
宣布晚会开始f领导老师致词f第一篇章f第二篇章一第三篇章f主持人宣布晚会结束
f全体院干留下清理会场（各节目按节目单顺序进行，其中穿插主持人、赞助商、演
员和观众的微博互动）
2、晚会流程具体内容：
开场舞
第一篇章：颂•青春
（青春飞扬，青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情，越飞越高，越飞越远，飞向那属于我们成功的彼岸。）
第二篇章：舞•人生
（每个人的心中都有一个舞台，在那个舞台上，我们都是主角，都是最绚丽的一个。）
第三篇章：弘•生科
（生科院给了我们一个展示自己的平台，我们在这里欢笑过，哭泣过，但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水，我们相信，用这些汗
水和泪水浇灌出来的花朵，会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你，生科院!)
七、注意事项：
1、班级节目的主要由各班负责人负责;
2、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因
无法按时出演时，下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。
3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工
作人员的工作以加快整体工作进程，在晚会过程中保持手机畅通;
4、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;
5、如不能马上归还的物品，先运回相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定
负责人送达。
八、经费预算： 详细经费列表： 演示厅租借费：___元 幕布：___元
主持人形象：___元个=___元
节目单：___元份=___元 小礼品：___个元=___元 荧光棒、口哨、气球：___元 矿泉水（小）：4箱元=___元 共计：___元如有疑问，请联系：
大学元旦主题活动方案（四）
转瞬间年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们___院丰收 的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放 松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的元旦晚会，一起预祝又一个新 年的到临。
一、整体情况
1. 晚会主题：世界因你我而精彩
2. 晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业
余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：年___月___日晚
4、地点：___校区报告厅
5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会 6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
(1) 是要注重艺术性
(2) 是要充分展示我院学生的才艺;
(3) 是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4) 是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;
(5) 是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
(1) 第一项目组：节目组组长：组员：学生会成员任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2) 第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员 任务：
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作；
c、现场摄影及通讯
(3) 第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员任务：负责联系晚会的赞助商。
(4) 第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员 任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、工作证的制作;
(5) 第五项目组：舞台组
组长：
组员：舞台组成员 任务：
a、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员，体育部成员。 任务：
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
C、负责晚会前及晚会后会场的清理；
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
（1）___校区：
1. 节目征集截止（___月日）
2. 节目预审（___月日，地点102教室）
3. 节目复审（___月日，地点102教室）
4. 彩排（___月日，地点___校区报告厅）
5. 正式演出（___月日，地点___校区报告厅）
注：（晚会时间不超过___小时。）
四、活动方案
1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创
的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的
表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3. 其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。
互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4. 院级领导拜年、团拜;
5. ____ 年大事回顾;
大学元旦主题活动方案（五）
一、活动主题：
关键词：狂欢、青春、激情、梦想、未来 二、活动目的：
1.进一步加强同学之间的协作能力，促进班级同学之间学习、生活的交流，增进
同学、老师之间情谊，展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3. 发掘优秀文艺人才，使之得到更好的培养和锻炼
4. 为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间：年___月下旬晚六点半到九点 四、活动地点：
五、活动策划主办单位：学生会、校团委赞助单位： 六、活动对象：___部全体师生 七、晚会一阶段 制作团队分工分组： 总导演组： 舞台总监： 各部门负责人 第一项目组：节目组 组长： 组员：
a完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b. 负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c. 主持人的选择，形象设计及台词审核。
d. 准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组：宣传组
组长： 组员：
a利用海报（包括手绘海报）、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组：后勤组
组长： 组员：
a确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b. 确定礼仪队人员（人数待定）。
c物品购买及工作证制作。
d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
第四项目组：舞台组
组长： 组员：
a. 监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、
嘉宾席的布置和拉幕道具清点。
第五项目组：机动组 组长： 组员：
a. 会期间，负责会场纪律秩序维持，以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调
派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。
第六项目组：信息传递组 组长： 组员：
任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，以及现场节目统分，名次排比。
注意：
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚
会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资
源，并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1. 主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定
a.节目收集：于——月___日初选，（具体时间地点再定）由节目组负责
c. 前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。晚会
3阶段晚会协调及进展期：主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、
礼仪人员确定、舞台
灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a. 节目筛选及排练：由节目组负责，选取优秀节目，进行排练，相关人员
协助，发现其中问题及时上报优化。
b. 确定出演出名单，___月___日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节
目组负责。
c. 舞台确定：又舞台组负责
d. 物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统
筹。
晚会第四阶段晚会倒计时：晚会全过程确定（包括节目单确定）、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定，工作证制作、费用确认。
a. 彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，主席团监督进行第二次彩排及确定
晚会最后流程。
b. 末期宣传：由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d. 领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试确认。
f.
演员提前___个小时进入会场，准备好妆容，衣着。
观众提前一小时进入会场，现场安保人员就位。
g. 晚会开始，各现场工作人员各就各位，确保晚会顺利进行。
应急措施
a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因
无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
b.任何一个节目在演出过程中发生重大失误，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速
退场，指导之后，再次出演。若再出现失误，取消演出
C.如演出人员发生争执，请相关负责人迅速调节，调节不成，由代替人员补上或
取消演出
d. 其他紧急情况发生时，由现场机动组即使处理注意：
晚会第五阶段晚会后期工作：
1. 宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
___所有工作人员打扫会场。 补充：
___分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2. 制作团队所有成员的手机必须保持___小时开机状态，并保证随时能联系到人。
工作认真负责高效率，有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收
场工作。非特殊情况，不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资
源，并可随时启用机动组。
当天晚会安排：
八点-九点全体工作人员签到十点指导老师召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置十三点演员入场，准备衣着，妆容，表演道具
十七点--十八点会场所有物品，装饰，道具，音响设备等全部确认完毕 十八点礼仪队成员入位，观众入场，现场治安秩序人员各就各位;利用影响设备播放乐曲，各工作人员各就各位十八点三十分晚会正式开始 八、经费预算 奖品：80元
场地布置：___元节目单：2.5元
荧光棒：22.5元策划书：5元
道具：50元食品和饮料：300元租用音响：60元总预算：640元
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