幼儿园创意绘本制作教案

教学目标：

1. 能够了解什么是创意绘本制作；

2. 能够使用各种材料，创造出独具特色的绘本； 3. 培养幼儿的创意思维，想象力和实际动手能力；

4. 让幼儿在制作创意绘本的过程中感受到快乐和成功的体验。

教学准备：

1. 绘本制作所需材料实物展示：卡纸、颜料、画板、颜料盘、彩笔、剪刀、胶水、贴纸、珠子、纽扣、线等； 2. 展示精美的绘本作品，以此引发幼儿兴趣。

教学内容：

1. 了解什么是创意绘本制作：

将精美的绘本图示展示给幼儿，解释创意绘本为一种以图片，文字及资料为主要素材，创意结构为主特点的绘本。 2. 绘本制作的整体步骤：

(1) 确立主题。幼儿需要明确绘制绘本的主题，例如爱情、友情、环保等。

(2) 制作绘本封面。幼儿将自己制作的封面放在绘本上，并可以在封面上用彩笔、贴纸和其他材料来增加绘本吸引力。

(3) 制作绘本主体。幼儿可以书写自己的故事，或者在教师的指导下完成故事创作。在完成故事后，幼儿可以根据绘本主题设计绘本布局，在绘本中使用各种材料来表现文字意义。

(4) 绘本精装。幼儿可以用彩色胶带、彩色纸张倒料、珠子、铃铛等等，美化绘本。

(5) 评价绘本。在完成所有步骤后，教师将评价幼儿的绘本，并帮助幼儿改善不足。

教学活动：

1. 教师讲授绘本制作步骤，展示绘本模板和制作材料。 2. 鼓励幼儿提出问题和建议，以激发其创意思维。

3. 教师和家长协调配合帮助幼儿制作绘本，激励家长和幼儿之间的沟通交流。

教学方式：

1. 视频演示课程内容，加深幼儿理解；

2. 指导课外作业，鼓励幼儿在家中完成绘本制作。

教学时长：

两周时间，每天课程60分钟。

教学评价：

1. 教师给予极高的评价，鼓励幼儿在以后的学习中继续努力；

2. 家长可以从幼儿制作出的绘本中，了解幼儿的绘画能力、想象力及个人兴趣特点，更好地配合教师，全方位关注幼儿的发展。

3. 幼儿从绘本制作中，感受到快乐和成功的体验，提升了自我价值认同感和自信心，促进了幼儿个性多元化的发展。