阅读七选五三年真题研读
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【真题解析】
2022年新高考I卷
阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Fitness Magazine recently ran an article titled “Five Reasons to Thank Your Workout Partner.” One reason was: “You’ll actually show up if you know someone is waiting for you at the gym,” while another read: “ ___36___ ” With a workout partner, you will increase your training effort as there is a subtle(微妙)competition.
So, how do you find a workout partner?
First of all, decide what you want from that person. ___37___ Or do you just want to be physically fit, able to move with strength and flexibility? Think about the exercises you would like to do with your workout partner.
You might think about posting what you are looking for on social media, but it probably won’t result in a useful response. ___38___ If you plan on working out in a gym, that person must belong to the same gym.
My partner posted her request on the notice board of a local park. Her notice included what kind of training she wanted to do, how many days a week and how many hours she wanted to spend on each session, and her age. It also listed her favorite sports and activities, and provided her phone number. ___39___
You and your partner will probably have different skills. ___40___ Over time, both of you will benefit — your partner will be able to lift more weights and you will become more physically fit. The core(核心)of your relationship is that you will always be there to help each other. A. Your first meeting may be a little awkward. B. A workout partner usually needs to live close by. C. You’ll work harder if you train with someone else. D. Do you want to be a better athlete in your favorite sport? E. How can you write a good “seeking training partner” notice? F. Just accept your differences and learn to work with each other. G. Any notice for a training partner should include such information.
2021年新高考I卷
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 My husband and I just spent a week in Paris. ___36___ So the first thing we did was rent a fantastically expensive sixth-floor apartment the size of a cupboard. It was so tiny that we had to leave our suitcases in the hallway.
The place wasn’t entirely authentic, though. Unlike a normal Parisian apartment, the plumbing (水管) worked. ___37___Our building even had a tiny lift with a female voice that said, “Ouverture des portes,” in perfect French. That is the only French phrase I mastered, and it’s a shame I don’t have much use for it.
Parisians are different from you and me. They never look lazy or untidy. As someone noted in this paper a couple
of weeks ago, they eat great food and never gain weight. ___38___ French strawberries do not taste like cardboard. Instead, they explode in your mouth like little flavor bombs.
___39___ On our first morning in Paris, I went around the corner to the food market to pick up some groceries. I bought a handful of perfectly ripe small strawberries and a little sweet melon. My husband and I agreed they were the best fruit we had ever eaten. But they cost $18!
In France, quality of life is much more important than efficiency.
You can tell this by cafés life. French cafés are always crowded. ___40___When do these people work? The French take their 35-hour workweek seriously—so seriously that some labor unions recently struck a deal with a group of companies limiting the number of hours that independent contractors can be on call. A. Not all the customers are tourists.
B. The quality of life in France is equally excellent. C. There was a nice kitchen and a comfortable bed. D. The amazing food is mainly consumed by local farmers. E. That’s not the only reason the French eat less than we do.
F. Our aim was to see if we could live, in some way, like real Parisians. G. The food is so delicious that you don’t need much of it to make you happy.
2020年新高考I卷
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Some individuals are born with a gift for public speaking. ___16___ Do you want to be a good public speaker? Here are some principles you must master.
People want to listen to someone who is interesting, relaxed and comfortable. Too often when you stand up to give a speech, you focus on the “public”at the expense of the “speaking. ” ___17___ Focus on the speaking. Talk directly to your audience, be yourself and make a connection.
Even the most successful public speaker will make mistakes. Yet, the only one who cares about any mistake is
the one who is speaking. People’s attention wanders constantly. In fact,most people only absorb about 20 percent of a speaker’s message. So, don’t stop speaking when you make a mistake unless it’s a truly serious one. ___18___
Your goal is not to be a perfect public speaker. ___19___ And like everything else in life, that takes practice. Remember, even world champion athletes practice their skills on a consistent basis.
___20___ It’s rare to hear someone say, “I wish that speaker had spoken longer. “On the other hand, you probably can’t count the times that you’ve thought, “I’m glad that talk is over. It seemed to go on forever! “So surprise your audience. Always make your presentation just a bit shorter than anticipated. It’s better to leave your listeners wishing for more than shifting restlessly in their seats waiting for your speech finally to end. A.Do the opposite.
B.You want to be an effective public speaker. C.You don’ t need to apologize for a minor slip.
D.When it comes to public speaking, less is usually more. E.The objective of most speeches is to benefit the audience. F.Take the fear out of public speaking by focusing on your listeners
G.However, the majority of people are effective speakers because they train to be.
【真题研读】
卷 别 体 裁 主 题 设空位置 段中设空 2022新高考I卷 段尾设空 段首设空 2021新高考I卷 段中设空 段首设空 2020新高考I卷 段中设空 段尾设空
从所给文本的体裁上看， 从题材上看， 从设空位置上看，
从备选项上看， 且句式丰富多变： 从设空考点看，
【解题指导】
首先根据设空位置分析其考点 ——段首设空考查 ——段中设空考查 ——段尾设空有三种情况：
其次，从“语篇、段落和句子”等三个角度入手，结合“词汇的复现”破解三种位置的设空题。
一、从“语篇角度”入手解题
二、从“段落角度”入手解题
三、从“句子角度”入手解题
四、结合“词汇的复现”解题
附录：三种设空题的解题技巧
一、段首设空题解题技巧
1.借助“对标”法锁定答案
对照其他标题的表达形式，看其呈现形式是否和其他小标题相一致。
2.借助“提炼”法锁定答案
注意阅读相关段落内容，提炼其中的中心词(留意体现主旨的同义词复现)串联成标题。
3.借助“推断”法锁定答案
认真阅读空后的下文内容，掌握该段大意，推断出主旨句。
4.借助“抓点”法锁定答案
设空处在段首时(设空在首段段首处除外)，很有可能是过渡句(承上启下句或导入句)。因此，要阅读 上下文并抓住两个重点：重点了解上一段，尤其是尾句的内容，还要快速浏览下一段的内容；二是要标出关键词。使所选答案能够把上下两段内容紧密的衔接起来。
二、段中设空题解题技巧
1.借助“语篇结构”关系锁定答案
阅读七选五的体裁主要是说明文，语篇常采用“总——分”或“总——分——总”的结构。前一部 分说明事物的主题，下面几部分从不同角度说明问题，最后总结。
2.借助“解释例证”关系锁定答案
段落后文对前文或解释说明或举例佐证。
3.借助“转折让步”关系锁定答案
段落行文中后句与前句构成逻辑上的转折关系或前句与后句构成逻辑上的让步关系。
4.借助“层层推进”关系锁定答案
段落行文中前句与后面的数句在某种意义上层层推进，一层更进一层，即通常所说的“递进”。
5.借助“原因结果”关系锁定答案
前句与后句之间构成前因后果或者前果后因的关系。
6.借助“齐头并进”关系锁定答案
指句子与句子之间齐头并进互不相属形成并列关系，用了一起说明同一个问题。
三、段尾设空题解题技巧
1.借助“前呼后应”原则锁定答案
尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾
2.借助“瞻前顾后”原则锁定答案
尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾尾
3.借助“逻辑优先”原则锁定答案
分析尾句与空格的前句之间的逻辑关系。
高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。一是细化“作战地图”。从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化
点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。二是组织集体攻坚。发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充分发挥分工协作的集体教研智慧。三是找准学科增分点。认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据，细化到每一个知识点的得失分情况，找准突破点和增分点，有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等，都要制定详细的训练方案和突破的方法策略，在实践中调整提升，打破制约瓶颈，找到质量提升的突破口。
二、课堂教学务必高效。课堂是教育教学是主阵地。高三年级教学时间紧，教学任务重，更要切实发挥课堂40分钟的作用。一是上好微专题课。春节前后，一轮复习进入后期，学生不会的知识点逐步浮出水面。这些薄弱知识点如果解决不好，将直接影响到二轮复习的效果。高三年级要围绕浮现出来的问题，上好微专题或微微专题课，针对某一个点或几个点精讲、讲透，触类旁通。微专题课怎么上？可以针对学生不会的问题，每节课重点解决1-2个知识点，专题强调，专点训练，不贪多，顺一个点“追祖宗八代”，剖析透!微微专题，则更精、更准、更小、更有效，可以一节课只讲一道题，但是要把这一道题挖深、挖透，讲透一个会一类，做会一题能举一反三。二是上好试卷讲评课。试卷讲评课是高三的主打课型，必须切实收到实效。首先，要精确掌握考情。考试不过夜，打铁要趁热，每次考试以后，要对班级考试情况了如指掌，充分了解易错点、易考点，这样讲评时，才能有所侧重，才能有针对性地攻克重难点。其次，要规范讲评流程。针对错误率高或重点考察的试题，教师引导出方法思路；再由学生个人进行自评自纠，小组讨论展示，找出得分原因和失分原因，真正弄清楚解题思路。师生合作再对解题思路进行再归纳总结，写到纸上记录下来，强化验证结果。三是克服“漏斗思维”。所谓“漏斗思维”，就是：今天正在学，突然有事不继续了，明天已经忘记一大部分，后天想起来，继续学，但是忘记的一大部分似乎又需要重新开始，周而复始，积累数月，结果是仅仅只有一点点的内容，而且是在同一个地方循环往复。对于常错、常考的知识点，要经常复习，要
不就如同漏斗一样慢慢溜掉。尤其是对于已经进行过的专题训练、变式训练，不能认为进行过一次、两次就万事大吉，要每隔2周进行“回头看”，把学生的易错题重新编辑，归类整理后附上分析讲解印发给学生，克服漏斗思维，反复夯实专题训练的知识点。
三、学生训练务必得法。教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力，对高三学生而言，就是要通过训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定时间内做完训练题目，既训练速度，又锻炼准确度。限时训练可短可长，可以是课前十分钟，可以是一节课，但必须坚决做到即练即评，长期坚持，通过教师评阅提升学生答题速度和效度，做到日日清，周周清，月月清，适应高考临场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案，根据学生的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出来，再让学生自己对照答案进行打分、评价，找出与标准答案的差距，小组内相互交流、讨论，制定答题标准模板，保证将来一分不丢。三是突出变式训练。对于临界生的典型错题或遗漏知识点，要进行变式训练，一题多变进行训练，把错题作为“母题”，至少进行一题五变以上，让学生写出每道题的解题思路，最后总结出此类变式的特点和解题入手点。教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
高考前30天冲刺复习方法： 英语
一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前，考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。
3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。另外值得一提的是，在正式考试中，做完所有听力20道选择题后，一般来说，没有百分之百的把握，不要轻易改动第一次做好的答案。据统计，第一次选择往往比改动后的选择更可靠。 二、词汇语法：坚持每天复习一部分
在单项选择题上，适当做题是必要的，但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
关于语法，最近几年的高考在淡化语法，但并不是完全不考，而是以交际的方式考查，所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题，要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。
三、完形填空：每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢？这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法：把去年的所有完形填空题正确答案填上，然后大声朗读，不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中，慢慢领悟。
2、坚持训练。每天要保证做一篇，这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记，重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。
四、阅读理解：重中之重
阅读理解是高考的重头戏，提高成绩，阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海，不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。
1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段，应多进行一些限时训练，通常每五篇阅读材料作为一组，在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力，又可以营造考试的氛围，还提高了阅读速度。
2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意：单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习，在做完题目后要坚持每天读过几篇后，认真分析1-2篇。
3、把过去老出现错误的归纳一下，看哪类题自己容易错，重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化，科普、社会、文化、政治、经济等，但如果生词太多，影响理解或过于难懂的文章，则不应花更多的时间。
五、对话填空，认真练习应该比短文改错更容易拿分
对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写，不会超过2000单词表，所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题，解题关键是要对所给的对话有一个整体把握，通读全篇对话，弄清谈话的语境及内容。 六、作文：考前至少精练10篇
重点背一些连词和英语固定表达的句型，以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题：这篇文章的体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态？人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。
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