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小学语文五年级上册第19课《父爱之舟》知识点汇总

2024-02-02 来源:意榕旅游网


小学语文五年级上册第 19 课《父爱之舟》知识点汇总

小学语文五年级上册第 19 课《父爱之舟》知识点汇总

知识点

生字组词:

蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝

考: 考试 考题 考察 考虑 考证 思考

疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热席:凉席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾

启:启发 启示 启程 启用 承上启下迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科

钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤

枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦多音字:

省:shěng 节省 xǐng 省悟撒:sā撒手 sǍ撒种

缝:féng 缝补 fèng 裂缝

宿:sù住宿 xiǔ一宿 xiù星宿形近字:

屑(纸屑)宵(元宵) 钉(钉子)盯(盯防) 陪(陪伴)培(培养) 词语解释:

朦胧:不清楚;模糊。

客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。

茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。人山人海:形容聚集的人极多。

偏僻:离城市或中心区远,交通不便。恋恋不舍:形容舍不得离开。

万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。

陪嫁:嫁妆。

粜稻:卖出稻子。

撒娇:仗着受人宠爱故意作态。

行装:出门时所带的衣服、被褥等。精致:精巧细致。

反义词:

节省——浪费 艰难——容易

偏僻——繁华 精致——粗劣近义词:

朦胧——隐约 艰难——艰苦

盛大——隆重 偏僻——偏远

珍贵——宝贵 轮换——轮流

领略——领悟 嘲笑——嘲讽词语扩展:

ABAC 式:人山人海 若隐若现 患得患失探头探脑 载歌载舞 彻头彻尾 知己知彼自暴自弃 绘声绘色 倾国倾城 尽善尽美课文主题:

作者以时间为序,通过写父亲摇船送“我”上学、带“我”报考学校等一些生活小事,表现了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和感激。

课后习题答案:

1. 默读课文,说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?哪个场景给你的印象最深。

答:①卖茧给“我”买枇杷吃:

②摇船送“我”上学;

① 住旅馆想为“我”加钱换房间;

④庙会上给“我”买豆腐脑;

⑤回家为“我”糊万花筒:

⑥雨雪天背“我”上学;

⑦替“我”铺床;

⑧在船上为“我”缝补棉被。

2. 读下面的句子,回答括号里的问题。

(1) 这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?)

答:“新滋味”是心酸的滋味,指“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰难,感受到了父亲对“我”的关爱, 感受到了“我”肩上责任的沉重。

(2) 我是什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(从这句话中,你体会到了作者对父亲怎样的情感?)

作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱,其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。

3. 课文为什么以“父爱之舟”为题?从课文中找出相关的语句说说你的理

解。

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站,作为一个情感载体,这条船承载了父亲的爱与无尽的期望,也承载了“我”对父亲的无限感激之情。以“父爱之舟”为题,紧扣主题,突出了父爱的伟大。

相关语句:

父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。

为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

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