同步检测
一、基础达标
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）。
A．炫耀（xuàn） 御聘（yù） 骇人听闻（hài） ．．．
B．爵士（jué） 称职（chēng） 钦差大臣（qīn） ．．．
C．头衔（xián） 更衣（ɡēng） 分外美观（fēn） ．．．
D．滑稽（jī） 的确（dí） 随声附和（hé） ．．．
2．下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。
（1）“这布是华丽的！精至的！无双的！”（ ）改为（ ）
（2）这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根丝的影子也看不见。（ ）改为（ ）
（3）他们装作从织布机上取下布料，用两把大剪刀在空中栽了一阵子。（ ）改为（ ）
3．解释下列句中加点的词语，或根据意思归纳词语。
（1）中国足球并非想象中的那样______（比喻坏到不可挽救的地步），哪怕每个环节只发生最细微的一点变化，就可能换来一个完全不同的结果。
（2）这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽。 ．．
（3）他认真思考每一个问题，从不人云亦云，随声附和。 ．．．．
（4）近期接连发生的大地震以及各种______（使人听了非常震惊）的灾难事件，更加引发了全球公众对生态问题的关注。
4．下面语句中标点符号使用不正确的一句是（ ）。
A．“你看这段布美不美？”两个骗子问。
B．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
C．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
D．“我的老天爷！”他想：“难道我是愚蠢的吗？”
5．下列说法有误的一项是（ ）。
A．《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索，以皇帝为中心人物展开故事情节
B．“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在文中起到推
动情节发展的关键作用
C．文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景，展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪
D．故事的结局让一个小孩子说出真话，是因为小孩子比大人聪明些，能够看出事情的真相
二、阅读理解
那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 ．．．．．
“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得
老百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
6．第2段中加点的“这样的称赞”指的是什么？
7．在文中找出人们争着赞美皇帝新装的原因的语句，写在下面。
8．皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。你对皇帝的这种做法怎么评价？
9．选文在描写人物时，用了______描写、______描写和______描写等描写方法。
三、综合性学习
10．今年是安徒生诞辰207周年，班级要举办一次纪念活动，纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。同学们都以极高的热情积极筹备。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
11．2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。
（1）童话标题：__________
（2）阅读感受：_______________________________________________________
_____________________________________________________________________
12．阅读下面的文字，然后填空。
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然……买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！
这段文字出自作家______的长篇小说__________。作品主人公是______，从这段文字可以看出他最大的梦想是__________________。
四、写作
13．请同学们展开想象，续写情节“游行大典后,皇帝回到宫中会怎么做？特别是对骗子和那个说真话的小孩子。
参考答案：
1． A
2． （1）至—致 （2）幅—副 （3）栽—裁
3． （1）不可救药 （2）此处是荒唐的意思。（3）别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。（4）骇人听闻
4． D
5． D
6． 皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
7． 谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
8． 明知错误还坚持不改，那就是错上加错；坚持自己的错误是真正愚蠢的行为。
9． 语言 动作 心理
10． （1）示例：“同情·欢乐·成长”或“安徒生童话伴我成长” （2）即兴演讲方案步骤：①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。
11． 答案示例：（1）丑小鸭 （2）《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭的经历告诉我，只要心存梦想，并执著努力，一切皆有可能。
12． 老舍 《骆驼祥子》 祥子 买一辆属于自己的车
13．略
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