寒假致九年级学生家长一封信

寒假致九年级学生家长一封信篇一

尊敬的家长：

您好!

当我们回望生活的时候，内心不由得充满了感激：上天赐予了父母最完美最珍贵的礼物——孩子，一路跌跌撞撞，在您的细心呵护下，孩子读书了;在教师的精心教育下，学生成长了„„而今，转眼间，要参加中考了。距中考还有二十来天的时间，这二十多天，可能是您备受煎熬的时期，但肯定是您的孩子跨越奋起的关键时期。“二十多天”看似短暂，但从教学规律上讲是大有文章可做的。为此，学校在李校长的亲自挂帅，彭书记的一线督阵下，及时召开了“九年级学生中考攻坚动员会”、“九年级全体学生家长会”、“九年级教师中考动员会”、“月考总结暨下月复习安排会”„„九年级组的26位教师已形成了积极向上、紧张有序、团结协作的复习备考氛围，在教学上采取了切实可行的备考措施，并根据学生的实际情况及时作出相应的调整。那么如何让我们全体师生的艰辛付出得以体现?如何让我们不去遗憾?最后的路还要家长与我们一起携手走过。为此学校向家长朋友提出如下建议：

一、正确看待中考前学生成绩的起伏：家长不要过分地看重孩子的名次起落，应从家长的角度去帮助子女分析问题、找明原因，一定要防止子女“骄”、“躁”情绪的产生。毕竟中考试卷是在专家组严谨的推敲下，几经反复而成，更具有综合性、全面性。学生后期复习，家长应辅导孩子微观上抓好知识基础，宏观上掌握各学科全局，对知识能综合运用，考试时沉着冷静、步步谨慎，一定会达到预期的结果。

二、保持稳定的局面：九年级最后二十多天里，学生容易出现情绪上的失控。一部分悲观的学生，认为升学无望，放弃自我，放任行为，极易言行失当。另一部分学生，在处理“目标期望”与“自我认识”的问题时，极易滋生骄、躁的情绪，导致不当行为的产生。

为此，学校要求家长：

1、要达成一个认识。学生在校学习，学到课本知识只是学习的一个方面。有的孩子三年求学，由于基础与个人擅长点不同，知识长进不容乐观，但三年的痛苦磨砺，练就了早期为人处事的能力，这是人生的最大财富。家长如果仅看成绩这一个点，最后导致子女不堪重负，放弃自己，将得不偿失，因此家长要营造一种温馨、宽松、和谐的家庭氛围，以给子女最大的心理支持。

2、要家长更多地付出行动。要求家长多与子女接触、多观察、巧化解;走读和校外住宿的学生，家长要尽可能接送或多关注子女，防止意外事件发生，影响后期复习与参加考试;校内寄宿的学生，家长应多同班科任教师联系、沟通，及时了解学生的思想、学习动态，并积极配合班科任教师调整好子女的复习备考心态。

三、督促孩子制定好两表：磨刀不误砍柴工，家长要督促子女制定后期作息时间表及复习内容安排表。良好的作息习惯和有计划的复习是学生制胜的关键。学生要遵循良好的学习规律，作与息都要按计划执行。复习内容的安排要与自己各科的强弱势相结合，把握全局，懂得权衡，要及时地纠偏治跛，查漏补缺。

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寒假致九年级学生家长一封信篇二

尊敬的家长朋友：

在以往的工作中，我们曾得到了诸位家长的大力支持和积极配合，为此我们表示衷心的感谢!

在刚刚结束的一学期里，您的孩子在各方面都取得了长足的进步。随着新年钟声的敲响，他(她)又将迎来一场更为严峻的挑战——2010年6月的中考!学生步入九年级已经整整一个学期了。这一个学期的学习安排是十分紧凑充实的，每个学生都不同程度地感到了学习节奏的加快、学习内容的增多以及课程深度的增加，也都不同程度地感到了九年级学习生活的紧张和竞争带来的压力。中考犹如一场战役，学生、家长和老师必须团结一致，齐心协力，才能赢得最后的胜利。

凡事预则立，不预则废，只有进行科学的统筹规划，才能在竞争中占据先机。年味十足的寒假已经开始，孩子的平安和进步是老师和家长的最大心愿，让他们快乐的生活和健康成长更是我们共同的责任。6月的中考,注定了这个寒假的重要和特殊,抓住了这20天，完全可以提高您孩子平时学习中相对薄弱的学科，集中解决几个突出问题，也许会出现意想不到的效果。挑战和机遇不仅仅只存在于中考那几天，而是在向中考冲刺的整个过程中。为此希望你们能督促、帮助孩子做好以下几件事情：

1、与孩子一起制定完成寒假作业的计划。最好有每天的作息时间表，督促其按时完成每天的作业任务，培养今日事今日毕的好习惯。这样即使放假了孩子也能按时作息，过有规律的生活。

2.关注孩子学习：看看孩子各科成绩是否均衡，优势科目是哪几科，弱科又是哪几科，帮助其分析并查漏补缺，针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识，反思自己的学习方法和习惯。

3.家长在关注孩子学习的同时应对孩子多一些正确引导。和孩子谈话一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象，要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。初中生正处在青春期发育的关键阶段，家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律，使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识， 教育孩子处理好与同学之间的关系，学会与异性的正常交往。经常了解一下孩子的来往对象，自觉抵制各方面的干扰。

4、教育孩子要注意安全。时刻牢记安全无小事，牢固树立安全第一的思想。

5、 学生寒假每日必做：勤学习，养好习惯;看新闻，关心国事;爱劳动，常做家务;砺特长，陶冶情趣;健身心，自觉自律。

共同的目标，共同的心愿，让我们走得更近，心灵相通。能与您的孩子在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，您的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。孩子就快走完初中阶

段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获。为了更好地让孩子们迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的学生家长要对您的孩子充满信心，即使您的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心，有了信心，他就会去拼搏，能拼搏，就会进步。

各位家长，榜样的力量是无穷的,我们相信家长能做孩子的引路人。在您浓浓的亲情滋润下，孩子们定能惜福感恩度寒假，勤学苦练迎中考。最后衷心地祝愿各位：新春愉快，阖家幸福，万事如意!

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寒假致九年级学生家长一封信篇三

尊敬的各位家长：

匆匆之间我与你们及你们的孩子已经度过了两年零两个月，期间我们班取得了不小的成绩，得到了全校老师和学校领导的肯定。成绩的取得离不开家长和所有12班同学的努力。在此感谢各位家长的付出!

转眼进入了初三——中考的冲刺阶段。

初三对于学生来讲意义非凡，马上面临中考。中考虽然不能全部决定人生命运，但却

足以改变人生命运的轨迹。在中考分数面前，素质教育不得不用冷冰冰的数字来衡量。相信父母在这方面都有比较清醒的认识。我们的部分学生也感到了压力，正用全部的智慧和精力来准备这场战争!

但是，也有为数不少的同学，学习习惯差：回家不写或者很少写作业，有些只写一部分作业。一个不能完成作业尤其是家庭作业的同学是缺乏学习习惯的，一个没有学习习惯的学生是肯定考不好成绩的。学生不良的学习习惯也不是一天两天形成的，很多也不是单单学习的问题。尤其是初中学生，很大一部分是在小学就已经形成的习惯，要想改变需要有人监督，有一定的压迫，这样才能逐渐的形成良好学习习惯，这需要各位家长的付出，加强与老师的配合。班级中有多位学生曾经迷恋电脑，沉迷网络游戏，通过家长老师的努力配合，已经改掉了不良习惯，形成了基本合理的作息制度。所以家长要有信心，只要付出孩子身上肯定能看到回报!

这里建议家长与孩子一起制定一个合理的作息制度，主要是平时晚上及周六周日的学习时间计划。每天检查一下作业完成情况，有部分家长“我文化程度不高，不懂他的作业”其实检查作业并不一定要知道怎么做，就像“要认识鸡蛋好差，并不一定需要专家”家长肯定有自己的方法;也有不少学生以“作业学校里做好了”这样的话都是不可靠的，学校内的是课间作业，家庭作业是老师另外布置的。

学校对初三非常重视，尤其是新校长到来后，要求每月一次的年段评估考试。考试次数增加了学生、老师的压力，也为学生、家长及时发现问题、及时与老师联系，采取针对性措施提供了条件，希望家长能利用好这一点!

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