2019—2020五年级语文期末考试卷及答案
学校 班级 姓名 考号▁
一、语言积累及运用。(44 分)
一、拼音百花园 。(12分)
1、
看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分)
piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě
( ) ( ) ( ) ( ) qiáng dào gào jiè tiào wàng líng lóng tī tòu
( ) ( ) ( ) ( )
2、
读句子,写出带有拼音\"li\"的句子。(4分)
(1) 那位年轻的父亲终于在一片瓦( )堆下找到了自己的孩子。
(2) 母亲还是一如既往地鼓( )我。
(3) 我有个慈祥的母亲,我还有个严( )的父亲。 (4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍
贵的( )史文物。
1 / 10
二、词语大本营。(18分) 1、比一比,然后组词。(8分)
檐( ) 衰( ) 驯( ) 绎( )
瞻( ) 哀( ) 训( ) 译( )
2、
将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分) 惊心动( ) 力( )
狂澜 ( )不犹豫 再接再( ) 夜以( )日 不容争( ) 句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能( )。
3、
选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是......
(1) 从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
(2) ( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。 (3)( )困难再多,他( )会完成这项任
务。
三、句子万花筒。(7分)
1、
爱亲者,不敢恶于人;______________________。
2、
______________________,万事功到自然成。
2 / 10
3、
悠悠天宇旷,____________________。
4、
甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。
5、
小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就\"____________________\"了。(写一句歇
后语)
6、
我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的
关联词练成一句话。)
________________________________________________________________________
7、
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
四、默写本学期学过的你最喜欢的一首古诗,并按要求填空。(7分)
_________________
_________________________, _______________________。
_______________________。 _________________________,
这首诗的作者是____朝的_____,我喜欢它的原因是________________________。
3 / 10
第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共26分)
一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:\"我的儿子!\"\"我的女儿!\"哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:
\"太晚了,没有希望了。\"这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:\"谁愿意帮助我?\"没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:\"太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。\" 这位父亲问:\"你是不是来帮助我?\"
警察走过来:\"你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。\"
\"你是不是来帮助我?\" 人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:\"儿子在等着我!\" 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:\"爸爸,是你吗?\" 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子
1、
给文章的最后一段加上标点符号。(2分)
2、
\"失\"的意思有:
4 / 10
① 失掉;过失; ② 没有把握住; ③ 找不着; ④ 改变常态; ⑤ 没有达到目的。
文中有两个带点的\"失\"字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(2分)
3、
用\" \"画出描写父亲外貌的句子。你从父亲的外貌描写中体会到了什么?
(2分)
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________ _
4、
读一读文中画\" \"的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)
__________________________________________________________________
二、课外阅读。(18 分)
伞 的 故 事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉......
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里的镇上去上学,路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨,便被浇成了\"落汤鸡\"。
5 / 10
那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时我小,不懂事,竟不能 tǐ liàng 娘的难处,却说:\"要有把伞就好了,咱买一把吧!\" 娘沉思良久,最后一字一句地说:\"买,咱买一把。\" 听了娘的话,我半信半疑,那年月家里的生活里十分 jiān nán ,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上织布机,脚一蹬,手一搬,\"哐里哐当\满屋里便都是机声了,这一夜我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响,啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前, chàn dǒu 喊了一声:\"娘!\"娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,激动地说:\"你别再熬夜了,我不要伞了!\"娘( )说:\"傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了......\"
终于有一天,娘割了布,从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱 ( )说 :\"去吧,你要的伞!\"啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水......
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、
把文中拼音的词语写在括号里面。( )( )( )(3分)
2、
按要求填空。(2分)
熬夜的\"熬\"用部首查字法,先查( )部,再查( )画。
6 / 10
字典里的解释:
①久煮;②忍受,耐苦支持,在这里应选( )。
3、
在文中的( )中填上说话的提示语,使人动作,神态、心理更具体。(2分)
4、
\"她哪有钱给我买伞呢?\"这句话的意思( )(2分)
5、
揣摩人物心理。(6分)
①娘沉思良久,最后一字一句地说:\"买,咱买一把。\"
娘沉思时想:
②娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。
娘当时想:
③我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水......
我当时想:
6、
文中的情深深地感动着我们,读到哪处时最感动呢?你是怎么想的呢?(3分)
7 / 10
第三部分:作文(30分)
提示与要求:
习作是心灵的倾诉,思绪的放飞。请你先看清要求,再动笔。 从下面两个作文题中任选一个写一篇作文。(30分)
1、
读了这篇课外阅读,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实际写
一篇读后感,题目自拟。
2、
我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一
定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。
这个学期的语文学习就要结束了,当你完成试卷的时候,一定十分高兴。不过要想取得好成绩,认真检查可不能忘记呀!
小学语文五年级上册期末测试卷(样题)参考答案一、语言积累及运用。(44 分)一、拼音百花园 。(12分)
1、
看拼音,然后工整地把词语写下来。(8分)
犹豫、漂泊、过滤、嫌疑、强盗、眺望、玲珑剔透、斩钉截铁
8 / 10
2、
读句子,写出带有拼音\"li\"的句子。(4分) 砾、励、厉、历 二、词语大本营。(20分)
1、比一比,然后组词。(8分) 檐(屋檐) 衰(衰老) 驯(驯良) 绎(络绎不绝)瞻(瞻仰) 哀(哀伤) 训(训练) 译(翻译)
2、
将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(7分) 惊心动(魄) 力
(挽 )狂澜 (毫)不犹豫 再接再(厉 ) 夜以(继 )日 不容争(辩)工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能(再接再厉)。
3、
选择恰当的关联词填在括号里。(3分)
(1)
不是......而是......
(2)
虽然......但是......
(3)
即使......也......
三、句子万花筒。(7分)
1、
敬亲者,不敢慢于人。
2、
滴水能把石穿透
3、
切切故乡情
4、
殷商 仓颉
9 / 10
句子:经过他(夜以继日)地
5、
外甥打灯笼--照旧(舅)。
6、
只有我们精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。
7、
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。
四、(略)
第二部分 : 开心阅读,快乐做题。(共26分)
一、课内阅读:阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(共8分)
1、
! :\"! !\" (2分)
2、
(1) (4) (2分)
3、
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。父亲的心中只有儿子,他一直在坚
持地挖着,他要亲手救出自己的儿子。
4、
父亲为了救儿子,整整挖了36小时,突出了挖的时间之长,之艰难。这样写,表现出艰难的过
程,更能体现父亲执着的信念和父救子所克服的巨大困难。 二、课外阅读。(18分)(略)
第三部分:作文(30分)
(略)
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