中小学生爱国主义教育活动方案

一 、 活动目的:

爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过参与爱国主义教育主题活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。 二、活动内容:

1、组织开展爱国主义教育课程。 2、讲述爱国英雄人物故事。 3、了解现代化国防力量。 4、参与军事项目体验。 三、活动时间: 2018年 月 日 四、活动对象: 中小学生

五、活动具体安排:

1、以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集

体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱 祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。 2、讲述爱国英雄人物故事——刘少奇、卢德铭、王耀南等英雄人物的革命故事，他们或是高瞻远瞩的政治家，或是智勇双全的军事天才，或是抛头颅洒热血的革命斗士，他们每个人的故事，都让我们回味无穷、受益匪浅；每个人的精神，都激励着青少年积极进取、奋发前进。 3、将海陆空及火箭军的军事武器模型带入课堂，让孩子们看到现代化的国防力量。国防现代化，是为适应现代战争的客观规律，用先进科学技术武装起来的国家防卫体系，使国防力量达到世界先进水平的一系列措施的总称。是一个在与世界先进水平比较的历史过程中不断发展的概念，并因社会制度的不同而有不同的目的。在中国，国防现代化与工业、农业、科学技术现代化合称“社会主义四个现代化”，简称“四个现代化”。国防现代化是中国国防建设的总任务，是其他三个现代化的保障。

4、着红军装感受革命先辈精神，扛步枪体验革命战士艰苦奋斗历程，参与军事体验让孩子们珍惜现在来之不易的幸福生活。 六、活动要求:

1、要明确主题，积极参与爱国主义教育活动，作好记录。

2、班主任要积极参与爱国主义教育活动，并贯彻实施。 3、活动期间，班主任要以爱国主义教育为主线，以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容，应用在今后的学习和生活中。 七、总结：

热爱祖国，她不是一句口号，也不是一次爱国主义教育能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

江西辉鸿红色教育服务有限公司

2018年11月9日