为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，切实贯彻县局的安排部署，进一步深入开展读书活动,特制定本制度。
一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动.
二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂.形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠定坚实的基础。
三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书，记好读书笔记，写两篇读后感.
四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和益处，激发学生读书的积极主动性.班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。
五、班委会和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合，结果记入学生学籍档案,并作为学校评选优秀生的依据之一.
班级图书管理制度
书籍是人类进步的阶梯，为了营造良好的读书氛围,
让每个同学都能享受书海遨游的快乐。 为了有效地管理好班级图书角的图书， 更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书、爱书的行为习惯和心理品质,提高班级图书馆图书的使用效果，营造书香班级，特制订如下制度：
1、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全，要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失、不破损。
2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名，借阅人姓名及借阅时间.（如当日归还可以不作记录）
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时，同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排.
5、所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅；最短1日后2日内归还,以保证认真读书。
6、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割。
7、所借图书无论是否到期，若有特殊情况班主任可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。
班级图书管理员工作制度
1、热爱读书，爱护图书，关心集体，工作认真负责。 2、协助班主任老师开展各种读书活动，让读书成为我们的生活方式.
３、将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 ４、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫读书角。
５、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回，并停借一周。
６、记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用晨会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样.
７、做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
８、期末前一星期将所有外借的图书收回，并进行整理将本学期图书出借相关情况作好总结上交班主任。
管理人员名单： 主管:李思宇
成员：甘怡萱沈瑞婷杨雪
班级图书借阅登记表
☆借阅图书请务必登记,并请填写详细。
☆每人每次限借一本，借期一周。逾期未还者，停借一周。 ☆上课不可翻阅，违者取消借阅资格。
☆请爱惜班级图书，切勿污损；若有遗失、毁损，须按原价 1—3倍赔偿。
书名
借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员 书名
借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员
图书借阅登记册
二 （2） 班
书名 借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员
书名 借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员
书名 借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员
书名 借阅者 借阅期 归还期 价格 管理员
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