第四单元综合能力测试
一、读拼音,写词语。(8分)
jié lì pī kāi huǎn màn mào shènɡ
( ) ( ) ( ) ( )
nì ài bēi cǎn zī rùn fèn nù
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)
①（ )流不( ) ②( )云( )雾 ③( )( )不平
④( )( )败坏 ⑤( )头( )臂 ⑥( )( )神通
1.上面词语中出自神话故事的有______________,描写人物神态的词语有______________。(填序号) （3分）
2.选择合适的词语填空。（3分）
(1)联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真八仙过海，________________。
(2)马路上行人车辆_______________，一派繁忙的景象。
(3)这件事情处理得不公正，很多人都________________。
三、找出下列句子中的反义词，写在括号里。(6分)
1.人类用火烧熟食物,驱寒取暖。( )一( ）
2.轻而清的东西，缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
( )——( ） ( )——( ）
( )——( ） ( )——( ）
四、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）
1.下列成语不是出自神话故事的一项是( )。
A.精卫填海 B.擎天之柱 C.夸父逐日 D.叶公好龙
2.下列句子中，与其他三个句子意思不同的一项是( )。
A.为人类造福，有什么错? B.为人类造福没有错。
C.为人类造福有没有错? D.为人类造福怎能有错？
3.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是( )。
A.狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!
B.燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
C.盛开的梅花，你挨着我,我挨着你，像蓝天下的-片片彩云 。
D.人们都爱秋天，爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
五、按要求写句子。（10分）
1.火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。
用关联词连成一句话：_____________________________________________
2.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
缩句：__________________________________________________________
3.柳枝随风摇摆。(改为拟人句)
________________________________________________________________
4.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的泉水。（仿写句子）
如果你是____________，那快乐就__________________________________
5.盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)
________________________________________________________________
六、按学过的内容填空。(7分)
1.《嫦娥》这首诗中的“嫦娥应悔偷灵药，”与神话故事《______________》有关。(1分)
2.学习了本单元，我们敬佩盘古为了开天辟地而_____________的精神;敬佩女娲为了________________________,不怕艰难险阻；敬佩普罗米修斯为了解除的困苦，不惜触犯天规，勇敢地_______________，并不屈不挠地与宙斯进行斗争：敬佩精卫_________________的精神。(6分)
七、阅读短文，完成练习。（21分）
（一）课内阅读。（8分）
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了，可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗
米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
1.选文是《普罗米修斯》这个神话故事的____________(起因 经过 结果)，主要内容是__________________________________________________ (3分)
2.对画“”的句子理解错误的一项是( )。(2 分)
A.表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃。
B.表现普罗米修斯倔强、固执已见。
C.表明普罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲。
D.表明普罗米修斯敢于坚持正义。
3.将选文第一自然段中的加点词语“日夜”去掉好不好?为什么? (3 分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
（二）课外阅读。（13分）
夸父追日
很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下,接着
就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗，我喜欢光明!我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”
于是夸父拿着手杖(zhàng)，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞(yú)渊(yuān)，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去,夸父就追到了。一团又红又亮的火球，照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。
就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭(wèi)河里的水。 咕(gū)嘟(du)咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。
夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚(hàn)海”，有上千里宽。他还没到大泽,就像一座大山颓(tuí)然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光辉酒谢在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一大抛(pāo),闭上眼睛长眠了。
第二天早晨，当太阳从东方升起,金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸节父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍,奋勇前行。
1.“咕嘟咕嘟”是表示________的词,我也能写两个这样的词: _________、_____________。(3分)
2.读文中画“___”的句子 ,从中可以感受到____________________。(2分)
3.根据短文内容填空。(4分) )
短文写了夸父因为不喜欢__________,奋力地_______________,结果长眠变成_________,手杖变成___________。
4.“夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一-抛,闭上眼睛长眠了。”这句话中夸父在遗憾什么? (2 分)
________________________________________________________________
5.文中夸父留下的仅仅是那片枝叶茂密、鲜果累累的桃林吗?他留给人们的还有 ( )。(2分)
A.一座大山 B.手杖 C.奉献与牺牲的精神
九、笔下生花（30分）
题目:《我和____________的一天》
如果有机会让你选择与-位神话或者童话中的人物一起度过一天，你会选择谁呢?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?把题目补充完整后,写一写，要求表达清楚，语句通顺，书写工整，不少于350个字。
参考答案
一、竭力 劈开 缓慢 茂盛 溺爱 悲惨 滋润 愤怒
二、川息 腾驾 愤愤 气急 三六 各显 （6分）
1.②⑤⑥，④（3分） 2.(1)各显神通 (2)川流不息 (3)愤愤不平（3分）
三、1.寒—暖 2.轻—重 清—浊 上升—下降 天—地
四、1.D 2.C 3.C
五、1.虽然火神很敬佩普罗米修斯，但他不敢违抗宙斯的命令。
2.普罗米修斯获得了自由。 3.柳枝随风舞蹈。 4.鸟儿，蔚蓝的天空
5.盘古像一根巨大的柱子，撑在天和地之间。
六、1.嫦娥奔月 2.勇于献身；拯救人类历尽千辛万苦补天；盗取火种；锲而不舍
七、（一）1.经过 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚 2.B
3.不好。去掉“日夜”一词不能体现普罗米修斯所遭受的痛苦之深。
（二）1.声音 叮咚叮咚、嘎吱嘎吱 2.夸父跑得很快。
3.黑暗 追逐太阳 大山 桃林 4.遗憾自己没能把太阳留住。 5.C
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