………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 三年级下册期末学业水平检测试卷
（时间：90分 满分：100分）
卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油! 一、基础知识。(30分)
1.看拼音，写词语。(10分)
fù zé má fan xīn shǎng méi jīng dǎ cǎi
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
缝补（féng fèng） 模样（mó mú） 瞭望（liáo liào） 鸳鸯（yang yāng） ．．．．门缝（féng fèng） 模型（mó mú） 警报（jǐn jǐng） 承认（céng chéng） ．．．．3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分)
A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 （1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。 ( ) ．（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。 ( ) ．（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。 ( ) ．（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。 ( ) ．4.按要求写句子。(12分)
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）
（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）
（3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造句） ．．．
（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子） 小丽多才多艺，
（5）用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
1
姓名 班级___________ 座位号 zǒu láng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
二、积累运用。(写错字不给分，共15分)
1.古诗大盘点。(4分)
① ，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》) ②人间四月芳菲尽， 。(《大林寺桃花》) ③ ，春来江水绿如蓝。(《忆江南》) ④竹外桃花三两枝， 。(《惠崇春江晚景》) 2.单元串串连。(3分)
①学习了《 》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们从 身上学会了做人要守信用；学习了 （作者）的《肥皂泡》，我们感受到了童年的美好。
②造纸术是东汉时代的 发明的，《清明上河图》是北宋的 画的，赵 州桥是隋朝的 设计并参与建造的。 3.美文我牢记。(4分)
①垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。（《溪边》）
②这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。（《火烧云》） 4.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)(4分)
①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉我：“ ” ②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说：“ ” 三、阅读理解。(25分)
（一）肥皂泡（节选）（10分）
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jiāo jiào）我们在廊子上吹肥皂．泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，
2
然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（sh．ān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。 ．
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家．都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。（2分） 2.按要求从文中找词填空。（4分）
近义词：漂亮—— ( ) 突然—— ( ) 反义词：干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( ) 3.什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“ ”在文中画出相关语句。（1分） 4.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是 ，第二层是 。（2分 5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为( )（1分） A.吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。 B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。 C.肥皂泡透明、美丽。
（二）我没有钓住那条鱼（15分）
我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
过了许久，我感觉有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。
3
我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没有哩。” 叔叔 地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘（xū）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”
打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。 1.照样子,写词语。(4分)
(1)眼巴巴（ABB式）
(2)自吹自擂（ABAC式） 2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2分) 慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂 3.给文中的画波浪线句子加标点符号。（2分）
4.用“﹍﹍﹍”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。(3分) 5.文中描写“我”心情变化的词语有 、 、 。（3分） 6.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“ ”画出来。（1分） 四、习作天地。(30分)
世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的
性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。300字左右。
4
参考答案
一、1.负责 麻烦 欣赏 没精打采 走廊 懦弱 蜡烛 争奇斗艳
2.féng mú liào yāng fèng mò jǐng chéng 3.（1）C （2）A （3）D （4）B
4.（1）小球像梦。 （2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。 （3）示例：人犯错误不要紧,只要知错即改，就是好同志。
（4）示例：她不仅会跳民族舞，还会弹奏多种乐器，在校园书画大赛上，她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。 （5）①加主语，句首加“我”。 ②删去“一定”。 二、1.①春潮带雨晚来急 ②山寺桃花始盛开 ③日出江花红胜火 ④春江水暖鸭先知
2.①剃头大师 宋庆龄 冰心（谢婉莹） ②蔡伦 张择端 李春
3.①梳妆的镜子 染绿了 扑腾一声 鱼儿和笑声 ②红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色
4.①眼见为实，耳听为虚。 ②人谁无过？过而能改，善莫大焉。 三、（一）1.jiāo shàn shān báo 2.美丽 忽然 潮湿 软悠悠 3.阴雨时节
天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 4.肥皂水落到了眼睛里，所以要揉眼睛 美丽的肥皂泡破了，心里不免伤心难过 5.A （二）1.示例：（1）笑眯眯 绿油油 （2）无边无际 人来人往
2. 欣喜若狂 慢条斯理 意味深长 情不自禁 3. “ ！” ， ，“ ！” 4.只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 小狗鱼 箭 5.失望 欣喜若狂 沮丧 6.事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。
部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练
1.把词语补充完整，并按要求完成练习。
掩( )盗( ) ( )人( )天 滥( )充( ) 自相( )( ) ( )耳( )铃 ( )蛇( )足 杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙 （1）他刚才说的话( )，肯定是在说谎。 （2）这件事已处理妥当，不需要我再( )了。 （3）我们要学习别人的好方法，不能( )
（4）老师让我们背古诗，小明原本不会背，只能在里面( )。
2．把下列词语补充完整，并完成练习。
( )头( )脑 ( )( )发光 ( )( )缤纷
( )通( )达 严严( )( ) 物产( )( )
手( )脚( ) 成( )结( )
(1)以上词语中，含有人体部位名称的词语有__________和__________。
(2)以上词语中，“____________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有__________、
5
__________等。
(3)AABB式的词语我还能写出两个：__________、__________。
(4)以上词语中，“__________”这个词语是AABC式的，这样的词语还有__________、__________等。
3..把词语补充完整，并按要求完成练习。 ( )( )丰登 一叶( )( ) ( )头( )发 手( )脚( )
秋高( )( ) 春( )秋( ) ( )心( )胆 ( )头( )脑
天( )云( ) ( )( )尽染 面( )耳( ) 眼( )手( )
我发现这些词语都含有________，都和人有关，而且所填的每两个字的意思________________。
4..把词语补充完整，并按要求完成练习。 一本正( ) 口( )舌( ) 大吃一( ) 风( )无阻 ( )闪雷鸣
眼( )手快
四平八( )
青( )直上 和( )细雨
百( )百( )
欢声( )动 冰天( )地
(1)一年级的小明装作大人的样子，( )地做事。
(2)他做事( )，没有开拓精神，所以在这个岗位上干了多年也没有升职。 5.把词语补充完整，并按要求完成练习。 ( ) ( )不断 守( )待( ) 相提( )( )
琴( )书( ) 没( )打( ) 争( )斗( )
1. 我会写与画“ ”的四字词语同类型的词：_______________、_______________。 2. 画“ ”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：_______________、_______________。
3. 我哥哥_______________样样精通，你什么也不会，怎么能和他_______________呢？(选词填空)
6..把词语补充完整，并按要求完成练习。
( )来覆去 没精打( ) 奔( )不息 自相( )盾 耿耿于( ) 走南( )北 垂头( )气 杞人( )天
6
人山人( ) 翻山( )岭 大摇大( ) 善罢( )休
1．上面词语出自寓言故事的是_________、__________。像这样的词语我还能写出两个：_____________、_____________。(4分)
2．大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，__________________地走着。 (给横线处选填恰当的词语)(1分)
参考答案
1． 耳 铃 杞 忧 竽 数 矛 盾 掩 盗 画 添 弓 影 舟 剑 井 底 自相矛盾 画蛇添足 刻舟求剑 滥竽充数
2．摇 晃 四 八 忙 乱 闪 闪 实 实 群 队 五 彩 丰 富 (1)摇头晃脑 手忙脚乱
(2)五彩缤纷 示例：五颜六色 绚丽多彩 (3)示例：红红火火 清清楚楚
(4)闪闪发光 示例：井井有条 彬彬有礼
3.五
谷 气 爽 高 淡 知 秋 华 实 层 林 秋天 披 散 提 吊 红
赤 忙 乱 摇 晃 疾 快 人体部位名称 相近
4．经 干 燥 疾 惊 发 中 稳 雨 雷 云 电 雪 风 (1)一本正经 (2)四平八稳
5.源 源 棋 画 株 兔 精 采 并 论 奇 艳 1. 示例：津津有味 默默无闻 2. 示例：杞人忧天 掩耳盗铃 3. 琴棋书画 相提并论
6.翻
采 流 矛 怀 闯 丧 忧 海 越 摆 甘
1．自相矛盾 杞人忧天 示例：守株待兔 刻舟求剑 2．大摇大摆
7
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容