小学语文六年级上册日积月累总复习

小学语文六年级上册日积月累总复习

一、1、落红不是无情物;______________________。（ ） 2、造物无言却有情;______________________。（ ） 3、今夜偏知春气暖;_______________________。（刘方平） 4、____________________;何人不起故园情。（李白） 5、卧看满天云不动;_____________________。（陈与义） 6、不是花中偏爱菊;______________________。（ ） 二、1、我们爱我们的民族;________________________。（周恩来） 2、我是中国人民的儿子;________________________。（邓小平）

3、唯有_________________;唯有______________;中国才有真进步。（鲁迅）

4、我爱_________;爱_________;离开了___;离开了_____;我就__________;更___________。（巴金）

三、1、轻诺___________ 。《老子》 2、民无___________。《论语》 3、___________;不能动人。《庄子》

4、诚者;___________；诚之者也;___________。《礼记》

5、有所期诺;___________ ；有所期约;___________。《袁氏世范》 练习：1、轻易向别人承诺的人;一定很少讲信用。

________________________( )

2、如果百姓对当局失去信心;那么国家就失去生存之本。

_________________________( )

3、不真诚就不能打动别人。

_________________________。 ( )

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4、真诚;是万事万物共同遵循的准则；真诚待人;是做人的基本准则。

____________________________________( )

5、“有所_______,____________；有所_______;________________”这句话选自《 》意思是_____________________________________。

四、1、__________ 就是善待自己。 2、__________ 就是拯救未来。 3、但存方寸地;__________ 。 4、有限的资源;__________ 。 5、珍惜自然资源, __________ 。 练习：环保警示语

1、意思是说地球与人类生存息息相关;保护地球;就是保护我们自己。这一句应该是：（ ）

2、这是1999年世界环境日（ 6月5日）的主题;意思是：人类在破坏地球环境的同时;也在毁灭着自己;要拯救人类自己的生命;唯一的途径就是拯救地球;减少破坏。因为人类只有一个地球;正如人类只有一次生命。这个主题应该是：（ ） 3、出自《增广贤文》;意思是：只希望留存这方寸之地;给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想;保护好现今的土地。这句话应该是：（ ）

4、意思是：人类生存的资源是有限的;却需要世世代代流传下去;因此要合理开发利用这些有限的资源;不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是：（ ）

5、意思是说要共同行动起来;一起来珍惜、爱护有限的自然资源;不破坏、不毁坏;共同营造绿色家园;确保生命成长。适合这句话意思的句子是：（ ） 环保宣传标语

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①家园只有一个;地球不能克隆。

②地球是万物生灵共同的家园;共生共荣来自万物的和谐。 ③水是生命的源泉;珍惜水源就是珍惜人类的未来。 ④保护环境就是保护生命。

⑤早一天保护环境;多一份生命保证。 ⑥保护碧水蓝天;共建绿色家园。 ⑦污染环境千夫指;保护环境万人颂。 ⑧用行动护卫家园;用热血浇灌地球。 地球村绿色生活方式。

节约资源;减少污染；绿色消费;环保选购；重复使用;多次利用；分类回收;循环再生；保护自然;万物共存。 五、鲁迅的名言

1、横眉___________________;俯首____________________。 《自嘲》 2、_______________________;走的人多了;也___________。 《故乡》

3、我_____________;吃的是草;________________ 。 许广平《欣慰的纪念》 4、时间就是_________;______________________;其实是__________________。 《门外文谈》

5、只看一个人的著作;____________________：你就______________________。 必须____________;_______________;______________。倘若____________;__________________________。 《致颜黎民》 六、1诗经.采薇 昔我往矣;____________。____________;雨雪霏霏。 2春夜喜雨【唐】杜 甫

好雨知时节;____________ 。随风潜入夜; ____________ 。

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____________ ;江船火独明。 ____________ ;花重锦官城。 3西江月夜行黄沙道中 宋朝 辛弃疾

明月别枝惊鹊;____________ 。稻花香里说丰年;____________ 。 ____________ ;两三点雨山前。 ____________ ;路转溪桥忽见。 4天净沙.秋 元 白朴

孤村落日残霞;____________ ; 一点飞鸿影下。 青山绿水;____________。 七、默写《马诗》作者( )代_________

________________________,___________________________ ________________________,_____________________________.

八、这组成语与艺术的魅力有密切的练联系;其中有关音乐、绘画、建筑、书法;有的成语可以同时运用到多个领域。

（ ）（ ）画（ ） （ ）夺天（ ） （ ）具（ ）心 ( )人（ ）胜 古色古( ) 余音（ ）（ ） 不落（）（ ） （）（ ）共（） 美不( ) （ ）（ ）人口 ( )高和（ ） 妙（ ）( )花 ( )春白（ ） （ ）走龙（ ）不同（ ） 别（ ）一（ ）

练习：根据意思写出词语：

（ ）:形容建筑物华美、有气派。

( ):意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。

( ):具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 ( )：引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。 ( )：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 ( )：形容歌声优美;给人留下难忘的印象。 ( )：比喻有独创风格;不落旧套。

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( )：形容某些文艺作品既优美;又通俗;各种不同文化程度的人都能欣赏。 ( )：形容好的东西多;一时看不过来。 ( )：比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。

( )：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗;能了解的人很少(多含有讽刺意味)。 ( )：比喻杰出的写作才能。

( )：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。

( )：形容书法笔势雄健。

( )：形容事物不平凡;很出色(多指文学、艺术作品)。 ( )：另有一种独特的风格。

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