“精心锤炼,点石成金”作文指导及写作练习导学案
姓名： 班级： 得分： 周次 主备人 李凤菊 课时序号 审核人 1 单及洪 总序号 授课人 课型 授课时间 作文课 课题：“精心锤炼,点石成金”作文练习 一、 知识链接：
语言是思想的外衣，任何新颖的素材，精巧的构思，深刻的立意，最后都要以语言作为载体。语言的训练非朝夕之功，必须在平时多下功夫。今天我们学习如何在众多词语、句式、语言风格间进行选择、调整，让表达更好地传递我们的思想感情。
二、写作点拨： 1．精心锤炼词语。
恰当地选用有表现力的词语，能够逼真地再现对象的情状，引起读者的想象和联想，感染读者。如说晴天，‚晴朗‛是一般的表达，‚万里无云‛就形象化了，而‚响晴‛更有表现力。 (1)动词是最具生命力的词，写作时应多推敲，多使用。
如《社戏》中有一段描写水乡少年撑船的语言：‚母亲送出来吩咐‘要小心’的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕……‛一 “点”一“磕”，极其形象地表现出水乡少年架船技巧的娴熟老练。
鲁迅作品中“排出九文钱”的“排”，踱进店里的“踱”，“用手罩住”的“罩”都是动词运用的典范。
(2)形容词往往赋予人物或景物以具体、丰富的情态、形状和色彩。它的恰到好处的运用能使文章的语言生动。
如《从百草园到三味书屋》中描写‚百草园‛一段，用‚碧绿‛、‚光滑‛、‚高大‛、‚紫红‛、‚肥胖‛、‚轻捷‛分别形容‚菜畦‛、‚石井栏‛、‚皂荚树‛、‚桑椹‛、‚黄蜂‛、‚叫天子‛。这些形容词，从色彩、外形、情态等多种角度，多个方位描写百草园的美丽可爱，生动传神。
(3)虚词的运用巧妙得当，同样会收到意想不到的效果。 如作家董桥《中年是下午茶》一文中有这样的妙句：‚总之，这杯下午茶是搅一杯往事切一块乡愁，榨几点希望的下午‛。“杯”、“块”作者采用活用量词法，既新颖贴切，又具体可感。
又如‚太阳嘎吱嘎吱升起来‛中的“嘎吱嘎吱”是一个平常的拟声词，但用在这儿，把太阳上升的力量，朝气描写得淋漓酣畅，十分生动。
(4)仿词，使语言具有新鲜、风趣美。
如：有人在县‚抓点‛，索取土特产品价格一千一百多元……群众说：‚这哪是‘抓点’，明明是 ‘吃点、喝点、拿点’啊！‛这里以“抓点”为基础，仿用出“吃点、喝点、拿点”，借以讽刺那些以“抓点”为名，大搞违法乱纪的人。在内容上一针见血，在表达上也幽默风趣。
(5)灵活采用生活中人们常用的活字活词，尤其是当今新产生的字、词。
如学会运用电脑就拥有了进入21世纪的‚护照‛。这里的护照就是透着时代气息的新词。其他诸如“点击”、“扫描”、“链接”等新词汇，如能运用得当，也能为文章增光添色。
2．灵活选用句式。
（1）整句与散句的综合运用
排比句、对偶句：句式整齐，句子长短大体一致，语意相关，气势贯通，结构匀称，富有韵律，增添文章气势，展示语言风采。
俗话说：‚金无足赤，人无完人‛。世界上没有十全十美的东西，我们看待事物不能只盯着一个方面，否则就犯了‚盲人摸象‛的错误。国色天香的牡丹虽好，但香气远远比不上茉莉；‚铁榔头‛郎平拳头虽硬，但不一定能绣花；一位门门功课优秀的学生虽令人称羡，但在运动场上却甘拜下风。所以，只看一个方面是不能匆忙下结论的。这段文字中间运用了整齐划一的排比句式，列举了三个事例，从不同的角度论证了中心，同时也为文章增添了文采。 （2）长句与短句的综合运用
长句与短句各有千秋。恰当地使用长句，严谨而舒展；恰当地运用短句，则简洁而明快。长句与短句交错使用，则一张一弛，文采尽显。
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日照市外国语学校2013级作文指导及训练用纸
如：《列夫〃托尔斯泰》中‚无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。‛（3）假设句与反问句的综合运用
假设句式是议论文中常用的一种句式。当一个事物从一个角度无法深入讨论时，用假设句换一个角度，会使论据“柳暗花明又一村”；如果在末尾配上一个反问句，会使说服力更强。
如：古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍的跋山涉水，遍尝百草，没有他数十年如一日的整理、搜集，笔耕不息，哪里会有医学巨著《本草纲目》的问世？
3．注重衔接照应。
文章的“前后照应”，既是一种写法，又是一种结构。运用得当会使文章的主题更加突出、深化，又使文章的结构严谨紧凑，浑然一体。常见的照应方法有三种：首尾照应，前后照应，文题照应。
（1）首尾照应：如《小桔灯》开头写道‚这是十几年以前的事了。‛‚在一个春节前一天的下午……‛结尾呼应：‚但是从那时候起，每逢春节……十二年过去了……‛
（2）文题照应：如《小桔灯》一文中，多处照应了题目。如第5段的买桔子，第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作，第10段我提着小桔灯走在路上的联想等。
（3）前后照应：如《紫藤萝瀑布》开头第一自然段：我不由得停住了脚步。只此一句。结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了步伐。前面写停住了脚步，后面写加快了步伐，动作上虽不一致，但又是一个绝妙的照应。
从上例行文处处照应，没有丝毫疏漏，可见作家的写作技巧，正因为如此，文章才做到细针密线、结构严谨，来龙去脉、清晰鲜明。在写作过程中应采用哪一类照应，还需根据文章的内容而定，以实实在在的文风表达真真切切的感情和观点。
三、 小试牛刀：
以“我读懂了 ”为题，写一篇作文。
要求：1、首尾照应。2、精心锤炼字(词语)，增加文采。 2
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自评 互评 师评 合计 评分项目 1.文章立意新颖，结构完整，思路清晰。（15分） 2.联想自然，情感真挚，抒发恰当、得体。（15分） 3. 抓住事物特征刻画，有铺垫、渲染。（10分） 4.恰当运用修辞手法，语言生动、有感染力。（5分） 5.字迹清楚，标点正确，无错别字（每字扣1分）。（5分）
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