《小学语文教学与信息技术深度融合专题网络教研活动》心得体会
大亚湾西区第三小学 罗彩平
通过“同一课堂，走进揭阳”专题网络教研活动。我深深的感受到“互联网+教研”的时代已经来临。通过这样的活动充分运用信息技术手段传播先进的教育教学理念，发挥教研的影响力和辐射作用，可以说这样的活动是非常有意义的，同时也让我受益匪浅。
周老师《一个特点鲜明的人》这节课教学目标明确，充分注重学生的主体性。运用多媒体课件授课，直观而形象。创设情境，激发学生的写作兴趣。舒缓的音乐声中孩子们在愉悦中写作。习作完成后，通过投影把孩子们的作品投影到屏幕上，及时让学生去生生互评，不但有效的激发学生的积极性，优秀的片段能及时启发学生去修改。更重要的是，习作成果的交流更能激发学生写作的欲望，兴趣是最好的老师。这样的交流更能培养学生写作的兴趣。这也顺应了新时代语文教学与信息技术深度融合的理念。信息技术就在我们身边，作为一线的教师，更应该科学地利用信息技术，重视多媒体技术在语文教学中的合理利用，紧跟时代的潮流，为更多的学生带来生动有趣的课堂教学。这样不但可以提高教学效率更能提升教师的个人魅力，做一个学生喜爱的教师。
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