兴趣是最好的老师作文（精选15篇）

　　从幼⼉园开始就爱上了书，⼤⼈们都说我是个活泼可爱的⼩书迷。现在，书已经成了我⽣活中不可缺少的⼀部分，可是我的写作⽔平有⽼长⼀段时间很不怎么样。我怎么也不明⽩，为什么书的作者把⽂章写得如此⽣动，似乎让⼈真能看到书中所写的⼀切。我想，他们能，为什么我就不能？如何提⾼我的作⽂能⼒，就成了我的⼼头⼤事。

　　直到有⼀天，⼀件事情改变了我。有⼀次，语⽂⽼师布置了⼀篇作⽂，题⽬是《美丽的云龙⼭》。哈！刚好前⼏天爸爸妈妈和我刚上了⼀次云龙⼭，佛光寺美丽的景⾊让我惊呆了；同时，刚好我有看过⼀篇描写景⾊的好⽂章，积累了⼏个⾮常优美的好词好句。于是，我很快写了⼀篇作⽂。没想到⽼师给了我⼤⼤的“⼀根油条、两个鸡蛋”，我可开⼼坏啦！

　　回家把作⽂给妈妈看，妈妈⼼花怒放，⼀把抱起我，在我的脸上“啃”了⼏⼝，并把我的作⽂读给爸爸的同事们听，⼤家异⼝同声的夸我的作⽂写得棒。听了⼤家的的夸奖，我的⼼像⼀只⼩⿅活蹦乱跳地撞击我的胸膛：“哇，我也可以写出⼤家都喜欢的东西呀！”从此，我对写作⽂产⽣了浓厚的兴趣，写来写去，现在我再写作⽂就不觉得发愁了。

　　当然，除了兴趣，还要有其他的条件，作⽂才会越写越好。我觉得：第⼀，要多看书，多记好词才能下笔如有神；第⼆，我写作⽂爸爸妈妈总是指导我反复修改，这是我学会了恰当⽤词和细节描写；同时，暑假兴趣作⽂班⽼师的专业指导，让我写作能⼒提⾼，⽼师们多次表扬，让我兴趣更浓；第三，不怕失败，不怕劳累，多写、多练、多改，好作⽂是改出来的。我这个⼩书迷，现在多了⼀个⾝份——⼩⼩作⽂迷。

兴趣是最好的⽼师作⽂2

　　有⼈说，兴趣是⼀种动⼒。⼀个⼈，⽆论做什么事情，如果这件事情是他⽐较感兴趣的事，那么他⼀定⾮常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都⼼⽢情愿地去做。

　　⽐如，过去的⼩朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏，玩到天⿊了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩⼦还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带拽，有的是连打带骂，孩⼦们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的⼩朋友，⼤都爱玩电⼦游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利⽤双休⽇去⽹吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着⽼师，偷着去玩，⽽且⼀玩就是好⼏个⼩时，甚⾄通宵。但仍觉得时间短，没玩够。

　　事实说明，兴趣，使⼈不怕吃苦；兴趣，使⼈废寝忘⾷；兴趣，使⼈执着⽽愿意付出努⼒。⼈⼀旦对某种事情产⽣了兴趣，那么他会竭尽全⼒投⼊到从事这件事情的活动中去。试想，如果⼀个学⽣把玩“捉迷藏”、打电⼦游戏的那种积极态度和热情⽤于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢？毫⽆疑问，他的学习⼀定是很棒的，甚⾄是⾮常好的。

　　因此，对学⽣学习兴趣的培养是不可忽视的⼀项任务。如果学⽣对学习产⽣了极⼤的兴趣，那么，他在学习中所付出的精⼒和在学习⽅⾯产⽣的效益是不可估量的。在学⽣积极主动的探究学习中，教师还要注重学⽣创新意识和能⼒的培养，给学⽣营造⾃主探索、合作交流、动⼿实践的活动空间，让学⽣在经历动⼿活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信⼼。这样，对培养学⽣的创新意识是有好处的。　　培养学⽣学习兴趣，是学⽣学好知识的重要基础和保障，也是培养学⽣创新意识和创新能⼒的重要⼿段。

兴趣是最好的⽼师作⽂3

　　你们听说过“西塔潘猜想”吗？这个猜想在上世纪90年代由英国数理逻辑学家西塔潘提出，困扰了数学界整整20余年。但最后，这个问题竟然被⼀名⼤三的学⽣解决了。

　　他叫刘路，是中南⼤学数学科学与计算技术学院20xx级本科⽣。刘路⼩的时候，对数学并没有兴趣。⽽到了初⼆，他偶然看到美国数学史家M·克莱因的著作《古今数学思想》，开始对数学产⽣了浓厚的兴趣。之后的学习⽣涯中，和数学结下不解之缘的刘路开始阅读⼤量的书籍，最终被中南⼤学数学与统计学院录取。录取后，刘路⽤反推的⽅法证明了“西塔潘猜想”，创造了⼀个奇迹。这件事使得22岁的他⼀夜成名。成名后，他⼜开始向新的⽬标迈进。

　　是什么成就了刘路，使他成为了最年轻的教授呢？爱因斯坦曾经说过：“我认为对于⼀切情况，只有‘热爱’才是最好的⽼师。”⼀个⼈对⼀样东西如果没有⼀点兴趣，甚⾄⼀说到就有厌恶⼼理。那么，空有天底下最好的名师，⼜能获得多⼤的成就呢？如果像刘路那样，对数学有着浓厚的兴趣，⾃⼰学习，不是照样能⾛向成功吗？兴趣就像是⼀盏明灯，照亮了这个⼤学三年级的学⽣前进的⽅向，使他克服困难，迎来了光明。

　　兴趣，使⼈克服困难；兴趣，使⼈废寝忘⾷。每个⼈都有⾃⼰的兴趣爱好，我也不例外。和这位⼤学⽣⼀样，我也热爱数学，也喜欢钻研⼀些较复杂的问题。遇到⼀些不懂的问题，我通常会和⽼师、同学讨论，有时甚⾄会质疑⽼师的想法。这也使得我的成绩在年级⾥名列前茅。不懂就要问，这不就是有兴趣的表现吗？

　　现在，我终于意识到了兴趣的作⽤竟是如此的巨⼤，它可以成就⼈的⼀⽣。在学习中，如果我们能培养⾃⼰的兴趣，那么，学习将是⼀件快乐的事。

兴趣是最好的⽼师作⽂4

　　伟⼤的爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的⽼师。”然⽽我认为，兴趣是有好坏之分的，但⽆论是从好的⽅⾯和坏的⽅⾯来讲，兴趣都会给⼈带来⽆⽐的动⼒。

　　说起坏的这⼀⽅⾯，就⽐如现在有些⼈特别喜欢打电⼦游戏，⼀玩起来就可以通宵达旦，废寝忘⾷，⽤⼀些⽹友⽤来调侃的⼀句话说就是：“两⽿不闻窗外事，⼀⼼只打游戏机。”⽆论别⼈怎么拉扯，沉浸在⾃⼰感兴趣的东西⾥⾯的⼈都不会轻易⾛的。就⽐如我们⼩时候玩“捉迷藏”，玩到天⿊了，家⾥⼈都出来找，找到了也不愿⾛，饭都不吃。有些喜欢玩电⼦游戏的⼈甚⾄会从学校爬围墙外出，瞒着⽼师、瞒着家长偷偷地玩，即使被抓到了，仍然⼼有余悸，可见兴趣给⼈带来的动⼒之⼤……

　　要是从好的⽅⾯来讲，如果能把⽤来玩电⼦游戏的兴趣放在学习上，学习必将突飞猛进。就⽐如我，我⽂科的各科都不好，唯独英语的成绩在班中仍有⼀席之地。这是因为我有时也会玩游戏放松⾃⼰，然⽽在游戏中经常能够遇到看不懂的英语，怎么说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到⽹上的⼀些游戏达⼈玩游戏从来都不⽤琢磨英⽂的意思，⽽且还能和外国的玩家⼀起畅玩、畅谈时，我便对英语产⽣了浓厚的兴趣，我发誓我也要学好英语，做⼀番“游戏达⼈”。

　　事实证明，兴趣对学习有着很⼤的促进作⽤，如果能在学习教育中加⼊兴趣⽅⾯的培养的话，肯定是百利⽽⽆⼀害的。　　初⼆:伍江枫

兴趣是最好的⽼师作⽂5

　　上星期⽇回课时，我的古筝练习本上依旧是孤零零的⼀次练琴记录。

　　妈妈都有些不好意思⾯对⽼师了。等上课时，妈妈就对唐⽼师说：“这孩⼦对练琴就不上⼼，是不是她现在觉得没新鲜感了。今天我带了两本古筝流⾏⾦曲的书，要不然让孩⼦⾃已看喜欢学什么曲⼦，教教她。也许这样，她会有兴趣去练琴。”

　　唐洪伏⽼师说：“⾏啊，吴佳桐，你在书⾥找找，看⾃已想学哪⾸曲⼦？”我选了⼀⾸《情深深⾬蒙蒙》的曲⼦，唐⽼师笑了，说：“⾏！”

　　这流⾏歌曲谱⼦才两页，⽐起我以前弹的七⼋页古筝曲来说，简直是太简单了。在⽼师的`指导下，这⾸流⾏古筝曲⼀下就学会了。然后我⼜挑选了⼀⾸《上海滩》。

　　很快⼀⼩时过去了，唐⽼师在记录本上给我记下作业：每天新学的两⾸流⾏古筝曲各弹三遍，〈彝族

舞曲〉和〈井岗⼭上太阳红〉每天⼀遍。另外再⾃已开四⾸喜欢的流⾏歌曲。

　　这种⽅法果真起作⽤，从周⼀到周⼆，我每天晚上都很⾃觉地坐在古筝前练琴。昨天晚上⾃已开出了〈隐形的翅膀〉、〈恰似你的温柔〉这两⾸曲⼦。练得是不亦乐乎。

　　妈妈看到我这种状态，很开⼼。对我说：“你的古筝和钢琴⽼师都建议你考西安或四川⾳乐附中，如果你每天能这样⾃觉地练琴。那肯定没有问题。”

　　如果这种新鲜感和兴趣⼀直陪伴着我的话，我是会很⾃觉练琴的哟！

兴趣是最好的⽼师作⽂6

　　兴趣是让梦想飞翔的翅膀，风吹啊吹，吹来了⽆边的欢畅。兴趣是欢畅的基础，时间是梦想的桥梁，当时光稍纵即逝，岁⽉会引出属于你的兴趣。

　　当落叶把帷幕拉开，迎⾯飞来⼀个篮球，向操场望去，⾼年级的学⽣正在打篮球，那时我才⼆年级，看那些帅⽓迷⼈的动作在我眼前⼀⼀展现时，我从⼼底发出对他们的崇敬，就在那时，我着迷般的喜欢上了篮球。

　　时光匆匆流逝，我⼼中仍怀有打篮球的想法，每次我看见篮球⽐赛就兴奋不已，在⼀次次对妈妈的恳求下，她终于让我学打篮球，可只学了两天，因为主课的原因，篮球⽣涯便⽆休⽌的暂停，不知为何，我对篮球的兴趣愈发浓厚，热情充满了我的胸膛。不让学球我就⾃学，那段时间⾥⼀放学我就去打球，球场上的欢愉让我忘乎所以，真想就这么⼀直打下去。

　　因为作业的压⼒，我不得不放学之后⽴马回家，这么多年的分分合合篮球已经成了我的亲⼈，亦或是⽣命⾥的⼀部分，每次写完作业，我总会打⼀会球，没有篮筐，我向墙上投，雪⽩的墙已被我打得掉⽪，有的时候，反弹回来的球直击我的脸，甚⾄打得⿐⾎流了⼀地，我就这样⼀直坚持，其实喜欢才是坚持的动⼒。在家⾥我会练习运球，连没事时脑海中都会冒出各种各样的动作，假想着过⼈、上篮的场景……体育课是我的最爱，因为可以打篮球。

　　就这样⼏年过去了，有许多打球的⼈⽐不过我，不只是球技，还有对篮球的热爱。这才证明，兴趣才是⽣活中最好的⽼师。

　　兴趣令我成长，让我知道了什么叫坚持的⼒量，兴趣是最好的⽼师，也是我们永远的⽼师！

兴趣是最好的⽼师作⽂7

　　“兴趣是最好的⽼师”这句是爱因斯坦的名⾔，我觉得很有道理。

　　⽐如中医按摩，涉及到很多⽳位和⼿法，⾮常复杂，但我对学校⾥科学课上学的“中医按摩”颇有兴趣，所以我学得⼜快⼜好。

　　奶奶知道我会按摩，很惊讶，简直有点不相信。因为在⼤⼈眼⾥我⼀向很急躁，⽽按摩却需要有耐⼼。我还没按摩⼏分钟，奶奶就对我刮⽬相看：“你真棒，你的动作⼀看就很标准，你⽐爷爷按摩得好多了，爷爷按摩总是动作很⼤，都快把我⽿朵拉下来了。⽽你是揉捏，⽐他耐⼼多了。”我⼀边按摩，⼀边享受着奶奶的夸奖。奶奶的话让我有了莫⼤的动⼒。按摩到最难找的⼀个⽳位时，我让奶奶双⼿握拳，然后我在奶奶⼿上按了⼜按，找了⼜找，好半天才找到⽳位。我让奶奶松开⼿，仔细地点着奶奶的⽳位，按摩起来。时间过得飞快，半⼩时的按摩很快结束了。奶奶抱着我亲了亲：“严家安，你的按摩 棒极了，让我舒服多了。”我美滋滋的，⼼⾥乐开了花。奶奶⼜认真地对爷爷说：“你要好好学学你的⼩孙⼦，你的指法不如他。”爷爷问我：“你的⼿法怎么这么标准？”“因为我有兴趣。其实⽼师在课上也就放了⼏幅按摩的图⽚。但我下课还在琢磨，有不懂的就去问⽼师，⽼师见我有兴趣，⼜告诉我⼀⼤堆知识……”。“这就是因为你有兴趣，所以学得这么好。我在图书馆看来这么多按摩书，但还是不如你。这说明兴趣是最好的⽼师，你做任何事只要有兴趣，你都能像按摩⼀样出⾊。”爷爷说。

　　“兴趣是最好的⽼师”。通过这件事，我更深刻地理解了这句话的道理。兴趣是最好的⽼师作⽂8

　　兴趣是⼈⽣的导师，让我们选择⼀条真正属于⾃⼰的路。兴趣如罗盘，如船帆，载我们驶向探索的港湾。在我认为，兴趣不会成功⽽存在，只为懂他的⼈⽽存在，正如，兴趣就是我们最好的⽼师，做⼀件事⾸先要对它感兴趣，如果对他没有兴趣，只会浪费时间。电费精⼒，并且我觉得是对那件事的不尊重。　　培养兴趣是多么重要，我们国家注重培养⼈才，也就相对注重⼈的兴趣，开设多少学科，让我们随意跟⾃⼰的爱好来选择，以此来培养⼈才，增强国⼒。

　　没有兴趣的学习不是学习，培养兴趣，不也是现在教学的⽅针吗？⽼师从兴趣⼊⼿，发觉学⽣的特长，⽤我们独有的兴趣，让我们不断地掌握⾃⼰，发现⾃⼰，去更深⼀步的探索，进步。兴趣也是我们的伯乐。

　　国际数学⼤师陈省⾝，在⾯对记者的询问是这样回答：“我什么都不会做，只好做数学”⽆独有偶，著名画家黄永⽟，再问他当初为什么学画时，他也是这样回答的！这则材料有很多含义，我们单讲兴趣。如果⼆位⼤师不是对他们的⼯作有兴趣的话他们怎么会有这样的成就，兴趣虽不代表成功可是它是成功的⼀部分，兴趣虽不为成功⽽有在，⽽是他会为兴趣⽽随之⽽来。

　　试想如果两位⼤师对此并⽆兴趣，那会有什么样的结果，会改变他们的命运，也许会有另外两个⼈代替，不管怎么说，以上这些都是虚想的，是话外⾳，不⾜挂⼼。

　　兴趣是⼀技之师，兴趣是我们前进的动⼒，兴趣是扬起我们的⾃信，兴趣让我们不断探索，创造奇迹。

　　因为兴趣，不断进步；因为兴趣，不多探索；因为兴趣，所以⾃信；因为兴趣，不断前进；因为兴趣，所以执着。

兴趣是最好的⽼师作⽂9

　　孔⼦说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话就说出了⼀个道理：兴趣是最好的⽼师。　　现如今很多⽼师只会针对考点传授相关知识，做相应的训练。可那样索然⽆味，让学⽣觉得⼲瘪苍⽩。⽼师应该培养学⽣的学习兴趣，才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭⼦⼀般只管把知识塞进去。　　兴趣就像⼀朵朵的花⼉，灿烂地盛开在学习上的沃⼟上。⼟壤上缺少了花朵，就光秃秃的，很是难看。如果没有⽤兴趣去引导学⽣，很多课堂往往会变得单调枯燥，学⽣很容易打不起精神来。⽼师应该在传授知识时注重学习的趣味性，把⼀个⽆⽣机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学⽣的兴趣。

　　法国⼀个著名的昆⾍学家法布尔从⼩就喜欢昆⾍。有⼀次他带着⼀只蓝⾊的甲⾍回家，哼着歌曲，美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。但是他没有放弃对昆⾍的热爱，最后是强烈的兴趣⼀直带领着他⾛进了科学的殿堂，成为了昆⾍界的科学家。

　　兴趣就像⼀颗甜甜的糖，让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外⾹甜。是兴趣，让法布尔热爱昆⾍，热爱学习，让他更深⼊地去了解昆⾍。是兴趣，让法布尔经过长长的时间长河的淘洗，却没有改变对昆⾍的喜欢。

　　让兴趣带领着学⽣，学⽣往往会觉得学习是⼀个赏⼼之乐事。让兴趣去带领着学⽣，学⽣学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学⽣，学⽣才会想要进⼀步去探究难题，去攻克难题。⽤兴趣去唤醒学⽣的学习欲望，从⽽提⾼他们的学习素养，让他们的学习⾼楼上更上⼀层楼。

　　不过，需要注意的⼀点是不能急功近利，不然学⽣容易望之怯步。⽼师的努⼒也会付诸东流。

兴趣是最好的⽼师作⽂10

　　细⽶从⼩就爱雕刻，看见什么就会刻什么，想起什么就能雕什么，⼑下的世界是细腻的，是多姿多彩的，是活灵活现的。

　　当细⽶知道并看到三⿐涕家分到了⼥知青梅纹后，三⿐涕那得意忘形的样⼦，细⽶便要开始刻他，将他那两道长长的清⽔⿐涕刻出来，以解⼼中的不满和不公。

　　细⽶⼑下的世界是细腻的。他在⼀块⼉⽊头上刻三⿐涕家两岁的⼩⽑驴，⽽不是⽑桥桥家三岁的⼩⽑

驴，细⽶雕刻出来的⼩⽑驴，⼤家⼀看便知是谁家的，他刻得是出神⼊化，细致⼊微。

　　细⽶不仅爱雕，还爱画。他画了⼀墙的画，并向梅纹⼀⼀介绍：“这是⾦⽼师，这是我们在上⾃习课，这是⼏个胆⼤的男⽣，看见⽼师睡着了，探头探脑地想出去玩，这是⽼师在指挥我们唱歌。”可以看出细⽶观察细致，有着不同于常⼈的奇思妙想。

　　细⽶⼑下的世界是活灵活现的。他雕刻⼀个⼥孩⼉戴着草帽，打着哈⽋，⼀⼿揉着即将折断的腰，⼀⼿还拿着⼀把镰⼑。这是梅纹收割麦⼦时的情景。疲倦的梅纹显得有⽓⽆⼒，倒头就能睡着的样⼦。细⽶雕刻出来的作品总是淋漓尽致，栩栩如⽣。　　细⽶⼑下的世界是活灵活现的！　　细⽶⼑下的世界是绘声绘⾊的！　　细⽶⼑下的世界是五彩斑斓的！

　　细⽶这多姿多彩的雕刻，也是我明⽩了——兴趣是最好的⽼师，没有⽣活，就更⽆可谈起好的作品。兴趣是最好的⽼师作⽂11

　　爱因斯坦上学的时候，对数学发⽣了浓厚的兴趣。⼗⼆岁那年，他好不容易得到了⼀本欧⼏⾥德的平⾯⼏何书。为了挤出时间看那本书，爱因斯坦上课认真听讲，认真复习，在课堂上完成作业，下了课便⼀头扎进书⾥。两个星期的⽇夜苦战，他终于⾃学完了全书的内容⽽且做完了书⾥的全部习题。

　　当他拿着习题，⾼⾼兴兴地⾛进办公室，请⽼师审阅时，⽼师被他勤奋好学的精神感动了，理科认真的检查每⼀道题，然后⼗分满意地说：“你做的习题完全准确⽆误。”

　　如果说，这些习题不是他⾃⼰感兴趣，⽽是被⽼师或⽗母逼着做的，我想他未必能做得那么好。这，就是兴趣的⼒量。

　　就拿我们班来说吧。数学⼀直是我们班的弱项，整体⽔平⽐其他班要差⼀些。但班上还是有⼏个对数学感兴趣的同学，他们并不觉得数学是⼀门枯燥⽆味的学科，考试成绩也不错。

　　⽽我们其他同学呢，总是喜欢把“听不懂，不会做，没兴趣”⼏个字挂在嘴上，寻找种种借⼝，拒数学于千⾥之外，却不去想想为什么别⼈能做好的事情⾃⼰却做不好。

　　很多情况下，我们的误区在于，把能⼒和兴趣的关系弄颠倒了，以为“没兴趣”是因为“学不好”，⽽不懂得“学不好”正是因为“没兴趣”。兴趣怎么来？如果说⼈天⽣有什么兴趣，那⼤概就只有“吃”这⼀种了。此外的兴趣，都是后天慢慢发现，慢慢培养的。兴趣的发现在于对新事物的接触和尝试，⽽兴趣的培养则在于坚持。爱因斯坦要是不接触欧⼏⾥德的书，也许就不会对数学感兴趣。任何学问，不“⼊门”，就谈不上“⼊迷”。因此，我们在确定⾃⼰对某事物有⽆兴趣之前，是不是也该多去接触⼀下，尝试⼀下呢？

　　当然，不是每个⼈都必须对数学有兴趣。“仁者乐⼭，智者乐⽔”，喜欢或不喜欢什么，可以有⾃⼰的选择。但我们⼀定得喜欢点什么，这样，⼈⽣才会有激情，才会有乐趣，才会更加充实和完美。

兴趣是最好的⽼师作⽂12

　　最近翻看杂志时，看到了⼀则醒⽬的⿊⾊标题─《兴趣不是最好的⽼师》。记得幼时，⽼师、家长常挂在嘴边的⼀句话就是“兴趣是最好的⽼师”，为什么这⾥却说“兴趣不是最好的⽼师呢”？强烈的好奇⼼促使着我读下去。

　　⼀⽬⼗⾏地快速读完⽂章，我⼤概了解了⽂章的内容：作者以前在⼤学阶段是⼀个兴趣爱好⼴泛的学⽣，每天都奔波在这个活动与那个社团之间，刚开始，她觉得这样的⽣活很好，因为各种活动让她变得很充实，很快乐。但慢慢地，她发现回过头放眼望去，⼀年⾥，⾃已并没有做出什么轰轰烈烈的成绩，也没获得什么奖项，只是⼀直在原地打转。

　　兴趣不能完全没有，也不可过多，正所谓“多⼀分嫌肥，少⼀分则瘦”。哪个先做，哪个后做，哪个更重要，⾃⼰要懂得舍取，选那些最重要、适合你的、以后对你有帮助的兴趣。你不是超级“Superman”，不可能把所有的事⼀揽包，更不可能把所有的事都做到⼗全⼗美，这时的你⼀定不能犹犹豫豫，这个不舍得

丢，那个也舍不得丢。记住，不要总是委曲求全，果断理智些吧！

　　兴趣不是压倒你的最后⼀根稻草，更不是助你成功撬起地球的唯⼀⽀点。你不能总靠你那可笑的“三分钟热度”和所谓的兴趣过⼀辈⼦。只有专⼼、坚持地去完成⼀件事，⽽不是去完成三件、四件甚⾄更多的事上，才会“⼀分耕耘，⼀分收获”，才会到达成功的彼岸。

兴趣是最好的⽼师作⽂13

　　在⼀个⼗⼆岁的⼥孩⼼中，什么是兴趣呢？是花花绿绿的糖果，还是漂漂亮亮的⾐服？是芭⽐娃娃的可爱还是捉迷藏的精彩？……告诉你吧，这些都不是，⽽是读书。

　　⼩时候，我每天睡觉前，妈妈都给我讲故事。从此，我就爱上了听书，沉醉其中。我为聪明的阿凡提叫好，为灰姑娘的悲惨遭遇⽽哭泣，为晏⼦的能⾔善辩⽽喝彩……妈妈⽼是笑我傻，因为我总是控制不住⾃⼰的感情，或笑或哭。

　　从听书到看书，我对书的兴趣越来越浓厚，⾝边的书也越来越多，我把看书当作⼀种乐趣、享受。去年暑假，，妈妈给我买了四⼤名著之⼀《西游记》，这本书让我懂得了什么是真、善、美、丑。　　时间⼀天天过去，我读的书越来越多。《格林童话》、《海的⼥⼉》、《安徒⽣童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《优秀作⽂⼤全》……真所谓：读书破万卷，下笔如有神。我的写作⽔平也⼤⼤提⾼了，⽽且各科成绩也越来越好。

　　读书让我开阔了视野，使我明⽩了许多⼈⽣的哲理。有⼈把书⽐作阶梯，⽐作钥匙，⽽我却把书⽐作贴⼼的朋友，伤⼼的时候，她给我欢乐；沮丧的时候，她给我安慰；骄傲的时候，她为我敲响警钟；成功的时候，她为我⿎掌……

　　兴趣是最好的⽼师，读书是我通向成功的基⽯。兴趣是最好的⽼师作⽂14

　　⼩时候，⼀拿起书，看到那些密密⿇⿇的字，我就怕了。觉得那些⽂字没有什么好看的。可⾃从看了巜西游记》这本书，我才觉得原来阅读是那么有趣的！

　　那天，妈妈给我买了⼀本厚厚的书。我惊呆了，如枕头般厚的书，我坚决不看。妈妈说，很好看的，孙悟空很厉害，懂七⼗⼆变，会打妖精……啊！孙悟空！在电视剧⾥早闻⼤名。于是，我拿起书，⼀页⼀页看起来……

　　确实很好看！曲折神奇的故事，⽣动形象的语⾔，如⼀把磁铁，深深地吸引着我。那天正是国庆节，家家户户的孩⼦都出去玩了，妈妈也说要带我去玩，以前总是我嚷着要出去，现在不肯去了。我要在家⾥看书。

　　我舒适地坐在椅⼦上，双⼿捧着书，如痴如醉地看着。时⽽开怀⼤笑，时⽽嫉恶如仇，时⽽焦急万分……当看到孙悟空被困在炼丹炉⾥时，我急得直跺脚；当看到唐僧被蜘蛛精抓去时，我恨不得马上去解救……

　　放学⼀回家，我就迫不及待地拿起书，沉浸在书的海洋⾥。看完了巜西游记》，《三国演义》、《红楼梦》、⼜看《⽔浒传》。我已对阅读产⽣了浓厚的兴趣，看书成了我每天⽣活的⼀部分。

　　⼀个星期天，其他孩⼦还在甜蜜的梦中，⽽我早早就爬起来，捧起巜⽔浒传》津津有味看起来。看到武松打虎，犹如那⼤⾍就扑⾯⽽来，我不由得跃起⾝，像武松那样举起拳头猛砸去……

　　母亲看到我整天都在看书，担⼼弄坏⾝体。于是主动拉我去野外放风筝。我偷偷藏本巜⽔浒传》在怀⾥，窥见母亲不留神，便把风筝的线⼉系在树⼲上，悄悄躲在⼤树后⾯看起书来。母亲发现了，摇着脑袋说：“你这⼩书⾍呀，要把书啃光了才罢休！”

　　是呀！我还要啃更多更多的书。我已对阅读产⽣浓厚的兴趣。我真正地懂得，原来，兴趣才是最好的⽼师！

兴趣是最好的⽼师作⽂15

　　读罢《兴趣是最好的⽼师》⼀课，我禁不住感慨万千，同时为课中的实例所⼼服⼝服。

　　在这篇课⽂中，讲了⼀位⼤三的哥哥竟然解出了困扰许多数学教授的难题——西塔潘猜想。为此他便晋升为“教授级研究⽣”，那⼀年他才22岁，名叫刘路。原来在他读初⼆时看过⼀本《古今数学思想》的书，从此喜欢上数学。上⼤学后，刘路哥哥为“西塔潘猜想”查阅了许多数学名著，绞尽脑汁地想解出这道题。“功夫不负有⼼⼈”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此⽽⼀举成名，故事为世⼈传颂。当我读完这篇课⽂，便陷⼊沉思。

　　刘路哥哥因兴趣⽽成为了教授，使我想起了⾃⼰因兴趣⽽能学好英语的事情。在我上三年级的时候，学校⾥开设英语这门学科，当时我挺担⼼⾃⼰是否能够学好。初上英语课，我由于胆怯⽽不敢举⼿发⾔。渐渐地，我熟悉了它，除认真听讲外，还积极地举⼿回答问题。就这样，我在不知不觉中喜爱上了英语，和它成了“好朋友”。直到现在，我的英语也很不错。

　　我的故事和刘路的事例⼤同⼩异，我从中悟出⼀个道理：刘路哥哥就因为喜爱上了数学，在⼤三的时候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有数学天赋，是个奇才，兴趣也要占他成功的三分。可见兴趣对于⼀门学科、⼀⾏事业是多么的重要。对于我的英语成绩⼀直不错的这件事来说，也是如此。若不是我对英语产⽣了兴趣，也许我的英语成绩就不会那么好。在当今社会，许多家长望⼦成龙、望⼥成凤，占⽤学⽣的节假⽇，上名⽬繁多的培训班。然⽽，家长们不⼀定了解孩⼦们是否真⼼喜欢，迫于家长的安排，孩⼦们不喜欢也得⾛进培训班，其结果是适得其反。既浪费了⾦钱，⼜浪费了⾃⼰和孩⼦的精⼒、时间。　　读了《兴趣是最好的⽼师》⼀课，我得到了新的启⽰：想要做好⼀件事，或学好某学科，必须先培养对它的兴趣。若没有兴趣，则不要强求，否则只会适得其反。　　这就是——兴趣是个好⽼师。【兴趣是最好的⽼师作⽂(精选15篇)】