《单色吹塑纸版画》教案
教学目标:
1、认知目标:学习吹塑纸版画的表现方法,了解吹塑版画的艺术特色。
2、技能目标:学会印制吹塑纸版画。
3、情感目标:通过学习,提高学生的抽象思维能力、形象概括能力、色彩配置能力,养成耐心细致、有计划的学习方法。
教学重点:
吹塑纸版画的制作方法。
教学难点:
吹塑纸版画的艺术处理。
教法:
讲授法、演示法、练习法。
学法:
指导学生亲自动手制作吹塑版画,让学生掌握吹塑纸版画的制作方法。
教具:
吹塑纸、绘画纸、黑色印纸、复写纸、圆珠笔、铅笔、水粉笔、水粉颜料、拓印工具、夹子。
教学过程:
一、组织教学
检查学生工具准备情况
二、教学导入
(一)、体验感受“印”
1、课件出示一张版画(作品真实的)
师:看一看 它是用儿童画的方法画的吗?
生:说一说 印出来的!
生:说一说如何来印
师:示范 用一张树叶用水粉色印给学生看一下!
我们今天就来学习用这种印的方法来完成作品的绘画表现形式!版画
2、板书:版画
(二),版画的发展历吏
1、课件出示版画的定义
2、介绍版画的发展历史,再进一步介绍现代版画的分类
3、说明本节课的任务是吹塑纸版画并出示课题: 吹塑纸版画(课件图片)
三、 新授课
1、版画的制作过程
教师示范
(一),制作步骤
1、构思(画面内容不宜过于复杂,简单一些就行!)
2、画下你所构思的内容
3、印(印制成单色的)
4、展示
四、作业
1、要求:制作一张版画作品!
作业练习内容:选择一种方法创作一幅吹塑纸版画。
(1)、由吹塑纸面的质料决定,运用圆珠笔在纸面上以较重的划线塑造形象较为便利。
(2)、印刷用的水粉色不宜太稀薄,印纸不宜太湿,以防止颜色印糊。
(3)、注意保持画面的整洁。
4、欣赏一些学生作品
5、学生制作
五、展示
1、选一下你自己认为画的最成功的作品是那一件?
2、装裱 它本来就是一件艺术品 (拓展你回去也可以试一下!)
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