1、（6分）（2009年安顺市）刘阳同学想利用图8 所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。 实验次数 1 电压/V 电流/A 2 3 4 2.5 5 2.8 l.0 1.5 2.0 0.10 0.l5 0.20 0.25 0.28 （1）在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的连接错误，请你指出。
（2）假如错误已纠正，且原电流方向不变，则电压表将接在电路中a、b、c、d四点中的哪两点才能测量R1两端的电压。
（3）上表是刘阳同学用R1实验得出的几组实验数据，分析表中数据可得到什么结论？写出简要的分析过程。
（4）本实验操作完成后，如果将电阻R1换成一只小灯泡，还能测量小灯泡的什么物理量？ 2、（09常德）小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接如下图所示电路。
（1）同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来。 （2）闭合开关之前，应将滑片滑到滑动变阻器的 端（填“A”或“B”），目的是为了保护电路。
（3）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上。
1 2 3 实验次数
2.5 2.0 1.5 电压/V
0.3 0.27 0.23 电流/A 7.4 6.5 电阻/Ω
灯泡亮度 亮 较亮 暗
（4）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝
电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是 。
9（09广东省）(7分)某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O～15Ω
图12
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行： ①保持电阻不变，探究电流与 的关系；
②保持电压不变，探究电流与 的关系
(2)实验中，电流表的量程应选 A，电压表的量程应选 V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图13中分别画出两表指针的位置
(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是： 。 13．（2009年娄底市）在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接.
（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端.（填“左”或“右”）
（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，
灯泡的电阻RL= Ω.
（4）小明同学在做实验时，电路连接无误. 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，
而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 .
（5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率. 由图乙两表
示数可求出小灯泡的功率P= W.
19. （2009年潍坊市）(6分)现有下列实验器材：一只已知阻值的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻Rx的阻值。 要求：(1)在右框内画出实验电路图。
(2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx。
24 （2009临沂市）在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中
（1）如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图，请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。 （2）连接电路时，应将开关__________，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到___________，目的是__________。
（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的________造成的（填代号）。
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路 C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良 （4）故障排除后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内： 实验次数 U/V I/A R/Ω 亮度 1 1.40 0.45 3.11 2 1.60 0.47 3.40 暗→亮 3 1.80 0.49 3.67 4 2.0 0.50 （5）根据表中数据，你能得出什么结论？
25．（2005徐州市）如图15所示，是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。
（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线。 （2）在方框中根据改正后的电路画出电路图。
（3）实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如图16所示，请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx＝ Ω。
次数 第1次 第2次 第3次 3．0 1．5 3．5
图16 21．（2005宿迁市）下图是“伏安法测电阻”的实验电路图。 ⑴、在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号；
⑵、某同学规范操作，正确测量，测得3组实验数据分别是：U1 = 2.4V，I1 = 0.20A；U2 = 4.5V，I2 = 0.38A；U3 = 6.0V，I3 = 0.50A。请你在虚线框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填写在你设计的表格内。
⑶、根据表格中数据，请你算出待测电阻Rx ≈ Ω。 ⑷、分析表格中的数据，你能得出的一个结论是： ．．20．（2005贵阳实验）我们已进行过“科学探究；欧姆定律”， 请你在方框中画出该实验的电路图。
电压（V） 2．5 电流（A） 1．3 R/Ω
.①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。
②图10是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是 。(选填“甲”或“乙”) （3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。 （4）实验的结论是
.① 。 ② 。
19．（2005黄冈市）如图是黎明同学用伏安法测小灯泡电阻的实物电路图，图中有一处接线错误，请在错误的接线上用“×”标出，闭合开关后，这根错误接线对电路产生的后果是 ．去掉这根错误的接线后，请在图中再补上一根接线，使实验能够正确测量出小灯泡正常发光时的电阻． 14．（2005泰州市）做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图20所示的电路图，将图21中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接. ①请你在接错的那根线上
打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________
（具体说明是什么影响）.
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图22所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：
__________________________________________________________________________； ②你提出这个建议的目的是：________________________________________________. 1．（2005黄冈市）小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：
(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”)；
(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表： 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ； 从表中计算出三次
实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2.0 2 2.5 3 2.8 0.20 0.24 0.25 小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 .
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