导语;平面设计(graphic design)的定义泛指具有艺术性和专业性,以 视觉 作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。本文是XX为大家整理的平面设计实习计划范文,仅供参考。
平面设计实习计划范文篇一: 1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;
2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;
3.对广告设计知识综合应用。
4.熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;
5.能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;
6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
1.按时、按地参加实习,遵守实习纪律;
2.对每天的工作情况进行总结分析;
3.做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;
4.认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。
1.以小组分工协作为主。
2.实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;
3.经常进行设计工作的讨论,集思广益。
本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:
注:(1)对作品的考核参照评分标准(见附表)。
(2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。
4. 损坏机房设备者; 旷课4节以上者; 抄袭他人实习成果者; 其他严重违纪行为。
1.实习主要内容提要
图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。
本次实训要完成的任务有以下几个方面:
1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;
2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;
3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务; 4)写好实习报告与实习总结。 2.实习进程 六、实习时间和地点:
平面设计实习计划范文篇二: 使学生直接面对市场需求,加强了学生社会实践设计能力,激发学生的创作热情。检验学生是否能够熟练地使用Photoshop、CorelDraw等软件进行平面作品的创意与设计,掌握平面作品设计的原理与方法,强化学生绘画和平面设计的基本功,提高学生平面设计水平,开发学生平面设计设计的思维力和想象力,在能力方面,要求通过平面设计训练,进一步提高学生综合运用所学知识进行平面作品设计的能力,具备正确处理设计中的问题,合理进行设计,利用计算机进行设计绘制图形的能力,培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。
平面设计综合实训内容是以《我的中国梦》树立当代大学生坚韧不拔的拼搏精神,勇于承担人才强国的重任,以激情飞扬的青春活力 不断添加祖国前行的\"燃料\",为大背景。
采取\"命题+自选\"的方式,从\"教育政策宣传\"、\"三爱三节\" (爱学习、爱劳动、爱祖国)(节粮、节水、节电)、\"给孩子快乐童年\"、\"青少年文明礼仪\"、\"知识改变命运\"、\"到西部、到基层创业\"、\"校园平安和谐行动\"、\"信息化促教育公平\"、\"推广普通话\"、\"运动是每天必修课\"、\"资助成就梦想\"等方面取材创作公益广告作品。 完成两项反映当代大学生正能量方面的平面创意设计
1.平面作品设计要求:以静态画面形式展示的作品;
2.作品可以是海报、漫画、宣传单、摄影等表现形式。
3、综合实训完成时,要求每人提供以下内容: (由班长负责收齐)
(1)撰写创意说明一份,不少于200字(Word格式,字号为小四号),
(2)提交平面作品电子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),
(3)提交(铜版纸)纸质稿一份,规格A3大小,在纸质稿下边一律预留出2cm的白边位置,在底部居右的位置输入学生个人信息(名称-姓名-班级)。
1、实训采取学生操作,教师定期辅导的形式;
2、最终所有作品由班长统一负责收齐,交给指导老师。
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