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2018年北京市中考语文试卷含答案

2021-04-01 来源:意榕旅游网
2018 年北京高级中等学校招生考试

语文试卷 学校 姓名 准考证号

一、基础 - 运用 <共 23 分) <一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..符合题意, 选出答案后在答题卡上用铅笔把对应的选项字母涂黑涂满。

<共

14 分) b5E2

1. 阅读下面的文字,完成第 <1)— <2)题。 <共 4 分)

周口店北京人遗址的发掘,可以追溯 .到上世纪 20 年代,为了更 好地保护这一举世闻名的古人类遗址, 2018 年 7 月,周口店北 京人遗址博物馆开始迁建,建成后的新馆,面积是旧馆的

8 倍。走进博物馆 大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,

“北京人”右手持木棍,肩上扛着一头猎物,身体直立行走, ①地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物 馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究② 。 p1

<1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的

一项是 <2 分)

A. 追溯.<ò) “为”字的笔顺是:丶ノフ丶 B. 追溯.<sù) “为”字的笔顺是:丶フノ丶 C. 追溯.<sù) “为”字的笔顺是:丶ノフ丶 D. 追溯.<ò) “为”字的笔顺是:丶フノ丶

<2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是

<2 分)

A.①栩栩如生 ②周口店遗址历年来的考古发掘物 B. ①巧妙绝②周口店历年来的考古遗址发掘物

②周口店遗址历年来的考古发掘物 C.①巧妙绝伦

D.①栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

2. 汉字是音形义的结合体。字谜,就常常借助汉字的间架结构

和偏旁来设计。下列字谜,不属.于..按照 汉字的间架结构和偏旁 来设计的一项是 <2 分) 9E3d

A. 上下平行,左右勾连。 <打一字) 谜底:互

B. 看时圆,写时方,寒时短,热时长。 <打一字)谜底:互 C. 一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里边藏。 <打

字)谜底:高

D. 有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。 <打

字)谜底:互

3. 成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组

成语,全都来源于历史故事的一项是 <2 分)

A. 温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B. 门庭若市 舍生取义 刻舟

求 剑

C.守株待兔 完璧归赵 幡然开朗 D. 闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅

4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著

称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词 语,将这幅对联补充完整,正确的一项是 <2 分) 去老范一千年,后先,几辈能担天下事; 揽,南来北往,孤帆曾系画中人。

A. 悲 喜 八百里大湖 B. 乐 忧 大湖八百里 C.喜 悲 大湖八百里 D. 忧 乐 八百里大湖

5. 学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了

同学们认识海洋、了解海洋、关注海防的意识,激发了同学们 投身祖国海洋事业的热情。校刊记着向参加活动的同学提出了 一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋资 源的勘探者呢,还是当一名包围祖国海疆的战士?”下列回答 不.得.体.的一句是 <2 分)57

A.只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探

者,我都愿意。

B. 我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己航空母舰,保卫祖国

的万里海疆。

C. 为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己

的智慧和力量。

D. 我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探

者,是我的理想。

6、对下列句子中划线语句的表达效果,理解正确的一项是 <2

分)

A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟

儿。 <朱自清《春》)

理解:“你不让我,我不让你 ”。写出了桃花开过杏花开,杏 花开过梨花开,百花相继开放的景象。

B.野花遍地是:杂儿样,有名字的,没名字的,散在草丛里像

眼睛,像星星,还眨呀眨的 <朱自清《春》) 理解:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,写出了草丛中的片 片野花迎着阳光,灿烂绽放的景象。

C.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可

悲的厚障壁了 <鲁迅《故乡》) 理解:“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面,两 个人之间产生了误会,关系越来越远。

D.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正是地上的,其

实地上本没有路,走多了,变成了路 <故乡《鲁迅》) 理解:把“希望”比作是“路”表明只要始终不渝地去探索、 实践、希望就会出现在眼前,就会迎来新生活。

<二)填空 <共 9 分) 7. 默写<共 4 分)

<1),悠然现南山。 <陶渊明《饮酒》 )<1 分) <2)长

风破浪会有时,。 <李白《行路难》 )<1 分) <3)毕业在即,请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”的 诗句,向你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保 持深厚友谊

的心意。 <2 分) 74J0X

8.阅读下面的连环画,完成填空。 <5

2.1. 在乡村酒店饮了几 林冲来到草料

杯酒,林冲觉得身上

暖和了,便买了一葫 芦酒和一些牛肉,冒 着风雪,飞也似的向 草料场奔去

场, 只见两间草房已被大 雪压倒,这时天色已 黑,林冲想到买酒时 路上见到的古庙,便 想去那里暂宿一夜

3. 林冲来到古庙,

只 见墙壁破败不

堪, 他用一块石头顶住 门,然后坐下来, 慢慢饮酒吃肉。忽 然,听得外面噼里 啪啦地爆响。

4.林冲从门缝向外

看,只见草料场起了 大火。他拿了花

枪, 正要出去救火,忽

听 门外有人说话,便伏 在门边倾听

5.林冲听出原来是

太尉派陆谦、富安

和 差拨来陷害他,

不由 得心头怒火万丈,

大 喝一声,冲出门外。

6.三人见是林冲,慌

忙逃走,林冲紧赶 几步,一枪刺倒差 拨,又一枪结果了 富安,翻过身来, 抓住陆谦丢在地 上,直取他的性 命。

上面连环画的内容取材于古典小说《①》 ,连环画讲述的 ②的情节,反映出林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转 变。后来,林冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古 典小说③的主题。

二、文言文阅读 <共 10 分) 阅读《送东阳马生序》 <节

选),完成第 9-11 题 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手 自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之 怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得 遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师名人与游,尝 趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填 其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以 请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣 悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 62

9、解释下列语句中加点词的意思。 <2 分) <1)又患无硕师名人与游 . <2)援疑质.理质:

10、用现代汉语翻译下列语句。 <4 分) <1 )以是人多以书假

翻译: 游:

<2 )故余虽愚,卒获有所闻 翻译:

11、选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一

些关于求学的道理,例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经 叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师 求教。请你从文中另找一个记述作者求学经历的句子,并且说 出自己的感悟。 <4 分) 1 句子: 感悟:

三、现代文阅读 <共 37 分)

<一)阅读《又到麦浪翻滚时》,完成第 12-14 题。<共 14

分)

又到麦浪翻滚时 周霞

① 蜗居小城,终日上班下班,做饭吃饭,庸庸常常,忙忙 碌碌。傍晚,出去散步,信步走远了些,不知不觉就远离了车 马人喧,走上了一条土路。走着走着,田野里就有一阵阵植物 的气息飘荡过来,那是【甲】 麦子的味道 。暮色里,一片金黄 的暖色蓦然吸引了我。只不过是一小片麦地,却在一瞬间让我 的记忆弥漫开来,一直弥漫到老家那翻滚着的无边麦浪里。 14

② 我的老家在鲁西北平原,每到这个时节,一望无垠的金 色麦浪随风起伏,煞是壮观,乡亲们的脸上也荡漾起富足的笑 意。然而,我小时候,抢收麦子却是很辛苦的活儿,早了不 好,晚了麦粒就容易掉进地里。那时收割没有机械化,完全要 用镰刀一把一把划下来,再一捆捆系紧,逃回场院,翻晒碾 压,或用脱粒机脱出麦粒,再晒干贮藏,不管天多热,不管人 多累,都要马不停蹄地劳作,就担心会遇到雷雨天气。

③ 小时候,麦子成熟前,我们总爱搓麦粒吃。我会先找几 颗大麦粒,揉碎在手心,两手相对,搓来搓去,于是一种幸福 和喜悦的味道就从手里慢慢弥散开来。搓好了,就张开两手, 轻轻一吹,那些皮儿就四散开去,往嘴里一捂,清淡的麦香就 从舌尖传递到全身,于是,满心就都是【乙】 麦子的味道。 等 麦收结束了,我们小孩子就挎上了小篮子,到麦地里拾麦穗。

拾得多了,父亲会夸我,母亲会把麦穗晒起来,搓成粒,然后 用麦子换挂面。母亲做的挂面汤,知识滴几滴香油,倒点香 醋,就很好喝。 25

④ 印象最深的是在一个月光皎洁的晚上,我们全家收割麦 子,虽然天色暗了些,也有露水,但不用受曝晒之苦。那时的 我还不懂稼穑的辛苦,休息时,还有闲情望望皓月,和家人不 停地说笑着,觉得是一种乐事。割麦子时,要是谁被落下了太 远,前面的人就会接趟子。这样,有人帮忙,割得慢的人也就 有了信心,等到都割完长长的一垄,全家人再齐头并进。累 了,就直起腰,抹抹汗,甩甩手,再埋头继续干。天气再热也 要穿长袖衣服,不然,尖尖的麦芒会扎得生疼,脚上穿着母亲 在灯下一针一线纳的千层底,倒是不再怕麦茬刺破脚。 6

⑤ 麦收时节是一年里很累人的时候,又没有功夫去集市买 东西,父母总是提前把鸡蛋腌制好,偶尔也会拿出春天里储存 的香椿芽。当疲惫地 回到家,大家就齐动手,烧火,擀面条, 切菜。天热,面条煮好后,要放进刚挑来的井水里浸泡一下, 再捞出,这样吃起来才过瘾。这个时节的菜,只有黄瓜、西红 柿和菜豆,反正地里长什么就吃什么,吃饱了,好好睡个午 觉,再切开一个大西瓜,美美地吃一顿,舒坦极了。太阳稍稍 收威,就又起身下地了,麦收不等人呢。 42

⑥ 麦收时节,大人们总是让自家的娃们去帮老师割麦子。 于是,我和伙伴们就组织起来,在麦田里穿梭。师生你追我

赶,割得快的学生会善意地取笑一下比他们大不了几岁的老 师。不到半天时间,几亩地就割完了。今年春节,和儿时的伙 伴通电话,说起当年每到开镰时麦地里弥散着的【丙】 麦子的 味道 ,觉得是那样美好。是呀,那时真好,那时的麦子好,那 时的空气也好,那时的师生关系也和谐自然。偶尔的田间劳 作,给了我们美好的回忆。 y6v389

⑦ 那时的感情是那么纯朴,那么温馨,亲切而悠远,令我 至今难忘。于是,我拨通了老家的电话,想从乡音里捕捉 【丁】 麦子的味道 。 M26

有删改)

12. 这是一篇回忆性散文,回忆了“我”早年在麦收时节的一

些生活场景。这些情景包括:“我”搓麦粒、①、和家人一 起割麦子、②、③。 <3 分)0

13. “麦子的味道”在文中出现了 4 次,其中,有的指麦子本

身的味道,有的指麦子味道中蕴含的作者情感。请结合内 容作出判断。 <只填序号) <4分) 8 指麦子本身味道的是:① 指麦子味道中蕴含作者情感的是:②

14. 这片文章的一个突出特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的

情感。请你以第④段或第⑤段为例,说说这一特点是如何 体现的。 <不超过 140字) <7分) 5T

( 二 >阅读《宜居城市》,完成第 15-17 题。 <共 11

分) 宜居城市

① 美好的生活,离不开优美的环境。一座适宜居住的城市, 会让我们的生活更加美好,近年来,为了促进城市的建设和发 展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动,评选出来的 宜居城市各具特色。

② 一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。 ③首先,宜居城市具有良好的生态环境,加拿大的重要港口城 市多伦多,被人们认为是最适合人类居住的地方,这里一年四 季风景如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树 木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯, 蓝天澄澈,空气新鲜。每到七八月间,紫色的薰衣草装饰着翠 绿的山谷,浓郁的芳香新人心脾,整个小镇充满了浪漫的气 息,一座具有良好生态环境的城市,可以让居住在这里的人 们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。 ④其次,宜居城市具有合理的城市规划。奥地利首都维也纳位 于美丽的多瑙河畔。维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特 式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫生设备,供水、供暖,排 污系统等都在不断地更新改建,但其外部却始终保持原样。虽 然经历过两次世界大战,那些 被破坏的建筑也仍然按照原样进 行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息 浓厚。这样的规划,使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首 都阿姆斯特丹有“北方威

尼斯”之称,是一个地少人稠的城 市。但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹 的城市交通网覆盖面广,发达高效,人们出行方便快捷,,这 样的城市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。 7 ⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围。墨尔本是澳大利亚的 工业重镇,但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市。维多利 亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量众多的艺术精品,维多利 亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧,音乐会等丰富多彩的 世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联 合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教 堂,弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历 史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装,美食、娱乐及体育活动 著称,浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的 愉悦和满足。 702E ⑥良好的生活环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规 划,给人以有序、便利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化 侵染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。生活在这样的城 市里,人们舒心、安心、放心,这样的城市就是宜居城市。 1

15. 读完这篇文章,说说你对宜居城市有了哪些了解。 <3 分)

答:

16. 根据第第④段内容,在文中换线处应填写的语句是。 <只填

序号) <2 分)

【甲】规划合理,再加之治安稳定,供给充足 【乙】规划合

理,供给充足,再加之治安稳定

17. 阅读下面材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看

待汽车与宜居城市之间的关系。 <6 分) 【材料一】

早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出 行,人们有步行的空间,人是城市的主人,汽车的出现,既给 人们生活带来便利,又促进经济发展。于是,人们大力发展汽 车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。 汽车改变了生活,也改变了城市。 3v1 【材料二】

英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有:开车进 城要收费;动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行, 因为他们的社会影响力大;动员中小学生劝说家长不要开车送 自己上学,并展开评比。仅几年时间,伦敦的出行情况就有了 明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增 长。 14 <三)阅读下面的文字,完成第 18-20 题。 <共 12分)

① 每个人都会有自己的梦想,所谓梦想。就是内心世界里处于 主导地位的精神支柱。有了这个支柱,内心就充实,生活就精 彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题 是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举,如何克服困

难,去实现属于自己的梦想呢? 5

② 实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父” 袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,客服了许多困难。“文 革”中,用于实验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野 生稻与栽培稻做杂交实验时,稻谷没有明显的增产,他没有退 缩,凭借着坚忍不拔的毅力,袁隆平让中国的杂交水稻享誉世 界。荀子说过,锲而不舍,金石可镂。任何梦想的实现,都需 要有一种坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,遇到挫折不气 馁。 6e5

③ 实现梦想需要。球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运 动员,但家境贫寒,买不起足球。于是,他在袜子里塞 满破布 和旧报纸,做成“布球”踢,虽然遭到他人的嘲笑,但他并不 在意,最终练就了精湛的球技、试想如果贝利面对困难,只是 怨天尤人,消极等待,不去创造条件,排除干扰,他就不可能 实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢 得世界冠军。 777

④ 实 现梦想还需要。成为一名优秀的乒乓球运动员,是乒坛传 奇人物邓亚萍儿时的梦想,她知道,自己的身材不高,与乒乓 球运动员的标准相距甚远;但她也知道,自己灵活性强,爆发 力好。于是,她发挥优势,在赛场上努力拼搏,终于站在了世 界冠军的领奖台上。俗话说,尺有所短,寸有所长。每个人都 有自己的优势和不足,只有认识自我,挑战自我,才能离自己

的梦想越来越近。 V7l48

⑤ 著名物理学家爱因斯坦说过,人类因为有梦想而伟大。梦想 是发动机,梦想是助推器,梦想是催化剂。走在实现自己梦想 路上的人,每天都将活的信心十足,生气勃勃。 8359W9

18. 根据内容,分别将第③④两段的第一句话补充完整。 <每句

话补写 8 个字) <4 分)

第③段 第④段

19. 从“任何成功都来源于梦想”“战胜困难才能成就梦想”

“人类因为有梦想而伟大”三句话中,选择你认为最适合作为 本文题目的一个语句,用规范的正楷字抄写在田字格内。 <4 分,含书写 2 分)

20. 阅读文章,结合自己的生活体验,说说你认为实现梦想最重

要的一点是什么。 <4 分) 四、作文 <共 50 分)

<一)根据情境,按要求写作。 <10 分)

21. 校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一

个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学 习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课 老师、校医、保安、图书管理员中任选一.个... ,表达感谢的心 意。 43

要求: <1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

<2)内容要真实具体,语言要准确得体。

<3)字数在 150-200 之间。 <4)不要出现所在学校

的校名或师生姓名。

<二)根据题目,按要求写作。 <40 分)

22. 从下面两个题目中任选.一.题..,写一篇文章。

题目一:读书学习,科技制作,问题爱好,社会实践⋯⋯ 这里,一定会有属于你自己的世界,这个世界,陶冶你的性 情,提升你的境界。请你以“ 这里有属于我的世界 ”为题目, 写一篇文章。

题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活 和建设有了一定的了解。请你发挥想象,以你心目中的宜居城 市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。 20 要求: <1)将所选题目抄写在答题卡上。

<2)不限文体 <诗歌除外)。 <3)字数在 600-800 之间。

<4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

北京语文试卷参考答案以及部分重难点解读

2018 年中考,语文整体分数并没有增加,但试卷的出题角度多

且灵活,减少了常规题型的考查,更加考查学生的积淀和对题 目的灵活应对,考查知识减少,考查能力增加,整体难度有所 上升。具体解读如下: 7A 一、基础·运用 ( 一 >选择

题号 1(1> 1(2> 2 3 4 5 6 答案 C A B D B C D 解读】

1、(1> “溯”读音为“ sù”;C项中“为”字的笔顺正 确。

(2>文段中第①空应填“栩栩如生”,形容画作、雕塑等人

造的艺术品生动逼真,就像活的一样。“巧妙绝伦”指方法或 技术灵巧高明,超乎寻常,无与伦比。其修饰的对象不能是具 体的事物。第②空中“周口店遗址”应为一个整体,遗址是指 历史上遗留下来的场景,如将“考古遗址”作为整体,遗址就 成了考古之后遗留的场景,明显不符合题中的语段。 0U1

2、 B中关于“日”的字形只有一个字的描述方,其中不包 含任何关于间架结构的信息。其他三个选项的谜面都是从文字 的笔画构成入手的。 9

3、本题考查学生对成语含义来源的掌握。 4、 B上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”;下联“大湖八百里”与上联结构相对应。

5、C选项与参加海军和从事海洋勘探工作没有关系,甚至 没有提到与海洋相关的内容。

6、 A选项“都开满了花赶趟儿”表明各种花是同时在开放 的,没有先后顺序。 B 选项描写的是野花在草丛中摇摆的样 子,原文章并未写到阳光。 C选项中所说“两人之间产生了误 会”与原文不符。 ( 二>填空 (9 分>

7、答案

(1>采菊东篱下 (1 分 > (2> 直挂云帆济沧海 (1 分>

(3> 海内存知己,天涯若比邻。 (2 分>

解读:理解性默写,以设置情境的方式呈现出来,新颖, 但是实质还是在理解的基础之上进行默写,难度不大。

8、答案 ①《水浒传》

②林教头风雪山神庙 ③ 官逼民反

解读:以连环画 (图文并茂 >的形式,将名著中的一些经典 情节展示出来,形式很新颖,但是题目设置难度不大。

(注:填空题总分值有所上调,由 8 分变为 9 分,诗词默写 与名著阅读两个板块的分值也有所调整:诗词默写由 5 分变为 4 分,名著阅读由 3 分变为 5 分 >4k 二、文言文阅读。

9、游:交往 质:询问

解读:实词背诵,课下注释。

10、(1>因此人们大多都会把书借给我

(2>所以,虽然我愚钝, ( 但是>最终都会有所收获 解读:第一个句子中出现了两个“以”,考查了虚词 “以”的两个用法:第一个“以”是“因为”;第二个“以” 是“把”。 1

11、句子:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗怠也。 感悟:求学的过程中要不辞辛苦,坚持不懈。 句子:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。 感悟:求学的过程中对老师要毕恭毕敬,时刻保持谦虚的 态度。

( 言之有理即可 > 解读:文言文部分与往年中考相比,几乎没有变化。新增 的虚词考查,放到了句子翻译中,这样考查是把虚词的考查难 度降低了,只要学生们平时背诵了翻译,这道题都能拿满分。 三、现代文阅读

此处答案是根据历年来的出题形式和初中阶段要求学生掌 握的知识、达到的能力所做的解读,答案仅供参考。 ( 一 >记叙文阅读

12、【解读】本题考查的是文章情节的概括。从其所给的 概括来看,不要求字数和结构,表面看难度比 13 年中考要低。 但从内容上看要更难一些,因其中涉及到的层次划分难度较 高。 0

答案参考:和小孩子们拾麦穗;和家人在割麦间歇一起做 饭吃饭;和伙伴们帮老师一起割麦子。

13、【解读】此题考查到短语的表层意思和深层意思,所 谓表层意思也就是词语所代表的实物本身,深层就是短语中蕴 含的情感。此题以填空的形式出现,短语在文中一共出现了四 次,其中位于开头和倒数第二段的两个位置的比较难判断,如 果单纯看句子是表层意思,但如果结合段落在文章中所处的位 置判断又可能含有深层意思。此题需要学生非常细致的分析, 比以简答的形式考查难度要大。 315

答案参考:麦子本身的味道是甲、丙 麦子味道中蕴含作者情感的是乙、丁

14、【解读】阅读延伸题。历年中考侧重对人物形象或景 物描写的赏析,多以描写、修辞等角度切入,今年在此基础上 稍有变化。切入的角度不是常见的修辞等,而是“朴实的语

言”,这一点与 13 年丰台一模《一点一横长》有些接近。

h8c52

答案参考:第④段“累了,直起腰,抹抹汗,继续干”等 语句通过细节描写写出了劳作的辛苦。第⑤段运用衬托的手 法,用麦收时的劳累突出了午休时一家人一起做饭吃饭的惬 意。作者就是这样用朴实的语言将家人间的亲密与麦子相联 系,写出了一家人淳朴、温馨的情感,寄托了对那段亲切而久 远的日子的怀念。 v4 ( 二 >说明文阅读

整体分值变化较大,三道小题共占了 11 分,其中最后一道 材料链接分值高达 6 分。

15、【解读】筛选有效信息说明对象特点的概括。难度并 不大。

答案参考:宜居城市各具特色,但有一些共同的特点:具 有良好的生态环境;具有合理的城市规划;具有浓厚的文化氛 围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心,让生活更美 好。 J049

16、【解读】此题是 07 年至今说明文阅读中未曾出现的题 型,打破了题型的界限,兼有语义衔接的特点,一切都需要从 文章中进行具体判断。对于变通性不强的学生来说,难度较 大。 9

答案参考:甲

17、【解读】材料连接,考法和出题角度与往年稍有区 别,不是用文章中的知识去解决实际问题,而是考查文章与材 料之间的关系。但只要学生能够读懂文章和材料的内容,此题 做起来还是可以得到分数的。 9C6

答案参考:宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快 捷,二要有良好的生活环境。汽车出行一方面在一定程度上给 人们的出行和生活带来便利,让人们出行方便快捷。但为了能 高效地出行,需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广, 这就需要城市合理的规划。同时,需要通过各种有效措施减少 汽车尾气的排放,以保证良好的生活环境。综上,要对汽车出 行进行合理的规划,才能有助于宜居城市的建设。 9 ( 三 >议论文阅读

18、答案:第③段:创造条件,排除干扰 ; 第④段:认识自 我,挑战自我。

【解读】本题考查对分论点的提取,需要紧密依据原文。 19、战胜困难才能成就梦想 【解读】考查对全文中心论点的提取,依据全文各段进行 概括,不能“断章取义”。

20、略

【解读】解答本题时应注意几点:首先,“你认为重要的 一点”应从原文各分论点或其某一方面中选取;其次,要有自 己对“这一点”的认识和分析,不能照抄原文;再次,要有自 己的生活实例,此实例必须和“这一点”相匹配。 8T7 四、作文

21、22、答案略。另见《 2018 中考作文解读》

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