小班“快乐宝宝”主题计划

小班“快乐宝宝”主题计划小班“快乐宝宝”主题计划主题产生背景：

刚刚进入幼儿园的小班幼儿，他们对自己的五官、肢体各方面都不了解，为了让他们了解各个器官的功能，并且懂得如何正确地保护它们，因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展，让每个孩子都能健康地成长，成为快乐宝宝。

教育目标：

1、认知自己的五官、肢体和性别。 2、了解五官的功能及保护方法。 3、引导孩子如何做个快乐宝宝。 主题网络图： 快乐宝宝 性 别 肢 体 爱 好 情 绪 男孩 女孩 手

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脚 喜 怒 哀 乐 玩玩具 听音乐 画画 看图书 主题活动安排：周次 第8周 第9周 集体活动 语言：2 数学：2 音乐：2 科学：1 美术：2 内容 时间安排 内容

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时间安排

活动1：欣赏故事：人士的眼镜（教师p90） 一

活动6：数学: 填空格（课程p45） 三

活动2：数学：小小送货员（课程p48） 三

活动7：儿歌：胡说歌（教师p91） 二

活动3：韵律活动：生活模仿动作（课程p39） 二

活动8：歌曲：漱口歌（教师p100） 一

活动4：美术：手脚印画 四

活动8：美术：笑脸和哭脸（添画） 四

活动5:科学：认识男孩女孩 五 机动课 五 体育活动

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分组游戏：过小河 周二

集体游戏：大型玩具、羊角球 周二、三

集体游戏:大型玩具、大滚圈 周一、周四、周五

分组游戏：看谁投的远、转转转 周一、四 集体游戏：丢手帕 周三

集体游戏：钻山洞 周五 年级组活动 周五 游戏活动

角色游戏：娃娃家等 一、二、三下午 角色游戏：娃娃家等

一、二、三下午

听说游戏：山上有个木头人 故事欣赏：《新鞋子》（教师p107）

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智力游戏：手指魔术 相关活动 专用 室

劳作室：剥橘子 周二

电脑房：学习用鼠标拖动 周一、四 其他

看图书、搭积木、角色游戏 离园活动 手指游戏 餐前、后活动 区域材料语言3 智能2 生活2 美工3 建构3 数学2 科学1

语言区：1、儿歌：胡说歌2、故事：人士的眼镜3、谈话：

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生 日快乐

数学区：1、数学: 填空格 2、数学：小小送货员 科学区：1、圆圆的脸上少了什么（教师p90） 生活区：1、 串项链 2、撕面条

智能区：1、插塑 2、拼图 3、找朋友 4、 找耳朵

美术区：1、美术：手脚掌印画 2、添画：笑脸和哭脸 3、手工：长颈鹿的花衣裳

建构区：1、男孩女孩 2、手机 家长工作

1、引导孩子在家说说家里谁是男谁是女，观察爸爸妈妈有什么不同。

2、家长可在家和幼儿一起玩 指五官 的游戏。 环境创设

主题墙饰：和幼儿一起布置主题环境 板块展示：五官图片、具有性别特征的图片 活动建议

（由年级组长汇总记录）

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