核心价值观：希望每件事都做得最
完美。关注对错，做事情守规矩，有原则
注意力焦点：我如何才能避免出
错？
情绪反应：当事情一错再错时会有
情绪，埋怨，自责。
行为习惯：经常关注哪出错了，哪
里是否符合标准和要求？
气质形态：整齐端正，腰板直，目
光如炬，严肃拘谨，衣着整洁，喜欢穿同样款式的衣服和每天的装束都大同小异。
行为动机：做事力求完美 ，有原则 、有标准 、理性正直，时常压抑自己人性中不
宣的一面，怨而不怒。
性格倾向：内向、被动、批判；关注错误，纠正错误、持续监测，喜欢每件事都井
井有条，顺序编排；急于把事情办好，努力完美；有理性、独立、勤奋工作有责任、成熟、有目标、且看中效率；对自己和他人都很喜欢批评、没耐性、吹毛求疵；先工作，后享乐；压抑冲动和渴望；过度刚性；将高尚作为自己的报酬；嘴边常挂着『应该怎样做』这句话；一向坚持自己的原则，很难容忍其他不同意见；个性严谨，严格没有笑容，不拘言笑；很少顾及家人，喜欢鸡蛋里挑骨头，常埋怨和生气他人做事不够好；是一个合理、实际、脚踏实地的人。
精力浪费处：大小事件都不敢委托他人，事必躬亲是完美型的人物最浪费精力的地
方，另外，做事细心，太注意小节，也是将精力消耗而无法有大建设、大进展。
早年认同--性格形成的可能性原因：也许有个较严厉或自我要求很高的长辈，很善
指导和批评。由于从小得不到别人的鼓励和赞美，所以在极度渴求下，转而要求自己要做得尽善尽美，由于有要求完美的心，因此时时刻刻自我反省，反省的结果发觉自己不够努力，又会苛责自己，让自己的良心受谴责，因此活得好累、好辛苦，此时此刻如果又看到别人舒服、懒散、自由自在，不由得会恨从心上生，懊恼、沮丧又怨恨。
2号助人型性格特征介绍
核心价值观：我的天职是帮助他
人。满足他人需要，助人成功，不断的付出
注意力焦点：我被他人需要么？别
人有什么需要我帮忙的么？
情绪反应：他人漠视自己的帮助时
会有情绪，爱，骄傲。
行为习惯：经常关注我可以怎样帮
助到别人？
气质形态：笑容满面，和蔼可亲，热情可爱，天真烂漫，永远有一张长不大的孩子
脸，
行为动机：渴望被爱，受人感激和认同，善解人意，有同情心。
性格倾向：外向、主动、感情丰富；关注去满足重要的其他人；乐于付出，努力满
足他人的需要；想成为他人不可缺少的；压抑或疏忽自己的感受；有时会有强烈的寂寞感觉；不直接表达自己人感受；缺乏自主和想法；很希望被他人接受、并获得他人的认同、尊重、爱护及钦佩；喜欢朋友并乐于倾听他们的事情；对人热情、友善、有爱心和有耐心；借着对别人的付出来表现自己；重视人际关系；不会直接向某人表达自己不满的情绪，但可能会向其他人抱怨；会掩饰或不去触自己的焦虑；很难拒绝有求于自己的人，即使拨不出时间，也会牺牲自己成全他人；是一个关怀、乐于助人、慷慨的人。
精力浪费处：全爱型的人由于太喜欢投入生活，太关心社会，反而把身边日常生活
应尽的义务给忘记了，尤其对自己的家庭总是忘了付出。由于全爱型的人是情感型的，所以平平淡淡，不够刺激的家庭生活，会让他们忽视或忘记，那么家庭成员不免就有埋怨产生。全爱型的人在服务的舆奋中，常忘了自己的疲劳，所以全爱型的人不在乎时间为别人付出时，可能有一天会忽然发现自己身心俱疲，累垮了。
早年认同--性格形成的可能性原因：全爱型的人，小时候就经验到，如果很乖巧，
很讨人喜欢时，才会被长辈或周围的人注意，所以他们就发展出“要想得到爱是必须相对地付出代价的”，这就是有条件爱的产生。
3号成就型性格特征介绍
核心价值观：我必须努力作个成功
的人，我的名誉、地位、声望与财富对我确实很重要。
注意力焦点：我如何才能达成目
标？
情绪反应：订立的目标无法实现时
会有情绪 挫败，自欺
行为习惯：经常关注我可以做些什
么能帮助成功？
气质形态：非常精灵，醒目，衣着讲究，搭配整齐，仪表出众，非常注意形象。
行为动机：渴望事业有成就，以目标为主导，重视自我形象，希望肯定，受人尊敬
和羡慕。
性格倾向：外向、主动、擅于交际；关注任务（包括休息时间）；相信世上无难事，
只怕有心人；别人会觉得自己是一很有野心的人；执行、做、争先；注意力集中在结果，而非意义；基于成绩，得到认可和接受；疏忽自己的感受；喜欢与人竞争，借由超越他人来建立自己的优越感；坚持自己的目标，达不到目标就恼火；效率高，有时会为了求效率而牺牲完美走捷径；精力充沛、热爱工作、奋力追求成功、以获得地位和赞赏；为了事业成功、声望、财富，有时牺牲情感、婚姻、家庭或朋友；是一个受人欣赏、有能力、出众的人。
精力浪费处：他们的精力，完全浪费在配合别人，并花时间做秀、自我宣传上，所
以夜深人静时，常有一份空虚感袭来。
早年认同--性格形成的可能性原因：他们的早年身边必定有非常疼爱他们；并常给
他们鼓励和赞美的长辈，因此从小他们就相信自己优秀，而为得到这份被夸赞的满足，他们也非常努力去争取。
4号自我型性格特征介绍
核心价值观：我时常觉得自己和别
人不同，我是不平凡和独特的。自我感觉，内心的感受是否能被人了解
注意力焦点：我如何才能特别及与
众不同？
情绪反应：无法遵从自己的感觉时
会有情绪 忧伤，嫉妒
行为习惯：经常关注遗漏了什么？
缺少什么重要而又美好的东西？
气质形态：感性迷人，富有艺术家的气质，有时会十分突出而令人震惊，他们通常
会有一双柔情似水的眼神，目光永远是有所憧憬的凝视远方。
行为动机：渴望自我了解和他们的内心感受被人认同，喜欢我行我素，不媚俗，感
情丰富，思想浪漫有创意，拥有敏锐的触角和审美眼光。
性格倾向：内向，被动，多愁善感、感情丰富；关注什么是重大损失；特别被人生
哀愁、悲剧所触动；认为被他人误解是一件特别痛苦的事；把焦点放在关系和感觉上；和不熟的人交往时，会表现沉默和冷淡；不开心时，喜欢独自一人来处理不开心的情绪；对不符合自己心意的人，会表出拒人以千里之外的态度；对别人的痛苦具有深层且天赋的同情心，会立刻抛开自己的烦恼，去支持帮助在痛苦中的人；创造力、热情和丰富的感情很多时吸引了其他人；当遭到拒绝、挫折时，便会退缩，变得沉默、害羞；有时会感到忧郁，心中有很多梦想和理想，可总是很难实现他们；比一般人感受更深并怀疑那些总是很快乐的人；是一个直觉、敏感、有创造力及理想化的人。
精力浪费处：自怜、 幻想 、多疑、骄傲，浪费掉他们所有的精力。
早年认同--性格形成的可能性原因：不管他们早年的家庭如何，艺术型的人总览得
生活孤单，因此他们把自己放在幻想的象牙塔里过日子，久而久之，他们靠幻想的内在讯息与自己的感情认同，因此长大后也一直由内在的感情世界与妄想的世界结合，去寻求自我讯息，而脱离真正实际生活的轨道，并让人们不了解他们。
5号理智型性格特征介绍
核心价值观：喜欢思考、追求知识、
要了解这个充满疑惑的世界。有了知识，我才不会焦虑，才敢行动。渴望全知
注意力焦点：我如何才能获得更多
数据和知识？
情绪反应：自己看书思考受到干扰
时会有情绪 轻视，贪求
行为习惯：经常关注我们需要哪些
数据才客观？
气质形态：冷静、木讷和不拘言笑，
喜怒不形于色，深沉而有书生气。
行为动机：渴望比人知得多，懂得快，喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人，他
们冷静，机智，分析力强，好学不倦，善于思考，有理性地去处理问题并将情感控制。
性格倾向：内向，被动，自我，喜欢思考；关注探究，思考代替行动；与感觉相分
离，讨厌情绪激动；自我满足和简单化；贪求或积攒时间、空间、知识；不擅长对他人说好听的话；喜欢别人扮演自己的学问和知识；很难表达自己心中的感受；不喜欢娱乐活动，在人际关系上显得比较木讷和保持理性的状态；寻求独自感觉，不喜欢自己的空间受到骚扰；喜欢自己解决问题或制定计划并执行一项计划；不喜欢过度计划的生活和每周一次的例会；是一个理解力强、重分析、好奇心强、有洞察力的人。
精力浪费处：他们将自己投入思考，拙于行动，所以工程浩大的收集分析，到头来
一切束之高阁，不付出实行，变成只会自己做文章自己看，对人类的文明没有贡献，所有的智慧结晶，只跟着自己带入棺材里，变成完全的浪费，可惜。
早年认同--性格形成的可能性原因：早年就没有从父母或长辈处得到稳定的感情，
他们好希望得到可以值得信任的关爱及安全感，但得不到，长期下来，失望之余，他们的心理开始害怕，为了求生存，他们研究如何跟环境妥协，所以他们要收集资料。碰到困难会说
我有智慧，逃避空虚，守住知识，思考重于行动是伟大的观望者，收集资料者，像吸尘器一样有多少资料就收多少，怕自己知道得不够多不敢公开发表自己的想法，避免自己有贫乏、空的感觉，有很多资料但不愿拿出来，自我防卫是要分门别类，把每件事分类，分的愈细，就愈感充实。在广大的世界面前无法与世界在一起，十分畏缩，到末了只有孤单，和人有很大的距离，在团体活动中习惯坐在门口方便于逃离。另一模式的﹁分门别类﹂是客观的收集资料，分析每件事情，把自己感兴趣的事物变成一门学问，如此做便无意间把事件从情境中抽离出来，失去了对整体的了解。
6号疑惑型性格特征介绍
核心价值观：这是一个危险的世
界，我要步步为营，防范被人利用和陷害，时时担心不安全。
注意力焦点：我如何才能避免危
机？化解风险？
情绪反应：潜在的隐患无人重视时
会有情绪 惊慌，焦虑
行为习惯：经常关注什么可能的因
素还没有考虑到？什么风险还没有规避掉？
气质形态：拥有警觉性高的眼神，去监视周围环境的变化，喜欢提出质疑，眼神里
常有焦虑和不安的表现。
行为动机：渴望受到保护和关怀，为人忠心耿耿，但多疑多虑，怕出差错，怕生是
非，怕自己力不从心，怕人虚伪，怕事与愿违。
性格倾向：内向、主动、保守、忠诚；关注潜在的伤害、危险、威胁；积极想像：
放大危险、灾害；质疑并反向思维；延迟是因为担心成果不安全；不会轻易相信别人，但内心深处希望得到别人欣赏和肯定；经常犹豫不决，对事情通常想的太认真，很在意配偶及伙伴的想法；常充满矛盾，希望寻求权威的庇护，但又不相信权威，渴望别人喜欢，但又怀疑别人；期望公平，要求付出和所得是相匹配的，别人会觉得斤斤计较；会常常提防别人陷害和利用，所以常和人保持一种安全距离，因此别人也觉得自己不容易相处；常问自己是否有
做错事，因为害怕错误而被责备；一个忠诚、值得信赖、勤奋的人。
精力浪费处：忠诚型人物是脚踏实地，努力工作的人，但由于老是有不安全感及焦
虑困扰着自己，他们精力浪费在怕犯错，怕得罪别人，怕被责罚及对人多疑上。
早年认同--性格形成的可能性原因：他们比较认同父亲或像父亲一样有权威的人，
因为他们崇拜权威人士，被权威人士称赞及喜爱是他们最大的愿望，所以他们因忠心耿耿，而被爱护，所以他们学会取悦权威而获得稳定安全。另一种可能性是童年受到过欺骗或者惊吓而造成的。
7号活跃型性格特征介绍
核心价值观：我觉得这世界充满刺
激的事物和体验，人生的目的在于快乐，而“刺激”更是我做事的动力。开心，快乐，新鲜，刺激，好玩
注意力焦点：我如何才能寻求开
心、快乐？
情绪反应：时间及空间受到限制时
会有情绪 快乐，贪多。
行为习惯：经常关注我们可以选择
什么？能否有更多选择？
气质形态：活力充沛，神采飞扬，笑容亲切，容易为大家接受，没有压迫感的个性
令人际关系保持和谐。
行为动机：外向主动，活泼开朗，精力充沛，兴趣广泛，时常想办法去满足自己想
要得，爱而怕承诺，贪玩而怕作承诺，渴望拥有更多，倾向逃避烦恼，痛苦和焦虑。
性格倾向：外向、主动、乐观、贪玩；关注什么是未来可能的；乐于探索，多种选
择；不喜欢接受规范，不想被约束；对有兴趣的事很入迷；不善于处理繁琐和细节的任务；贪图经历和享受，经历比成功更重要；头脑灵活，变通快，多计，勇于尝试，富有冒险精神；总是放任自己，喜欢我行我素，认为『只要我喜欢，有什么不可以。讨厌无聊，喜欢尽可能忙碌，认识很多朋友，每天活动都排得满满的；喜欢刺激和紧张的关系，而不喜欢稳定和依
赖的关系；很少用心去聆听别人的感受，所以很难了解别人的内心感受；喜欢上餐馆、娱乐、旅行或同朋友谈天说地的美好享受；是一个快乐、热心、思想正面的人。
精力浪费处：他们只要有人邀约，提供快乐、口欲及享乐的事，往往是来者不拒，
甚至已经筋疲力尽时，居然能立刻重燃热情，所以他们的时间、体力和精力就这样做无聊地浪费，没有时间和精力去做有目标、有计划的行动，为社会造福。
早年认同-- 性格形成的可能性原因：可能在小时候曾经拥有最快乐、最安逸的生活，
享受过甜美愉悦的日子，却因为某种原因家中突然状况改变，使他们从幸福的美梦中敲醒，而觉得挫折、沮丧，所以他们害怕再失去快乐，只要抓住快乐就不放，而变成最会享受拥有的人。
8号领袖型性格特征介绍
核心价值观：这世界充满挑战，我
要作一个自强不息的人，运用我强大的自信和抑制力战胜环境，贡献社会，助强扶弱，主持正义，保持公平。
注意力焦点：什么是公平的？谁还
有异议？
情绪反应：事情说了不算，决定后
还有异议时会有情绪 愤怒，好胜
行为习惯：经常关注我们就这样定了，这事得我说了算
气质形态：气宇不凡，目光淡定，有大将之风，具有霸气，有时粗豪鲁莽，大情大
义，有压迫感，声音嘹亮，不拘小节，昂首阔步。
行为动机：渴望在社会上与人群中有作为，并担当他们的领导者，个性冲动，自信，
有正义感，喜欢替他人作主和发号施令。
性格倾向：外向、主动、乐观、冲动、专制、有正义感；关注权力、独断，并且控
制空间和领域；充满活力，讨厌虚伪，喜欢危险和冒险的刺激感；愤怒爆发直接、面对面、硬碰硬；很难听从别人的意见；相信“强权就是公理”，别人会觉得专横霸道；喜欢被人尊重而不是被人喜爱；通常会支持比较弱势或不利的一方；会保护、支持自己的朋友、家人和下属；喜欢控制大局和授权给别人的乐趣，但却不喜欢被控制；有坚强的意志力，相信自己能
战胜一切挑战和困境而会有突破；不喜欢求人，觉得求人不如求自己，所以不停地增值自己的能力；对家人粗心大意，缺乏温柔及很难站在对方的立场来思考。但是一个负责任的好丈夫、好妻子；是一个坚强、自信、果断和会马上采取行动去解决问题的人。
精力浪费处：充沛的精力，渴求坚强，解决问题，奋力地和生活所发生的事交战，
他们舍不得浪费精力，故而反而常常是耗尽精力，弄坏身体而仍然不知休闲、懒散。
早年认同——性格形成的可能性原因：希望获得爱与关怀却得不到，却学到必须强
烈坚持自己的意见，才会得到大人的反应，因此开始发展自己的能力，并勇于发表自己的看法，而在能力的表现上也渐渐得到大人的肯定而更强化了发展能力的需求，进而变成只相信自己的能力，所以不求人。
9号和平型性格特征介绍
核心价值观：我觉得自己是一个普
通人，我会尽力维持和谐的生活，与他人融洽和避免冲突的需要。我相信“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
注意力焦点：我如何才能避免冲
突？
情绪反应：别人大声命令时会有情
绪 怕羞，怕事，懒惰
行为习惯：经常关注我们如何达成
一致？
气质形态：平和，乐观豁达，朴实无华，面向和善，节拍较慢
行为动机：渴望人人能和平共处，怕引起冲突，怕得罪别人，怕左右为难，不争名
逐利，性格温顺，与世无争，爱好大自然，写意随和，但往往给予人一种懒洋洋，没有个性，慢条斯理和满不在乎的感觉。
性格倾向：内向、被动、乐观、随和；关注周围对其的抱怨；顺从、服务、很难说
不；向往相容和熟悉，避免冲突；拙于排列事情的优先顺序；不像其他人那样关注名誉及地位；别人会觉得自己动作很慢、经常拖延而不去行动；时常因为问题而懒脑但却不去解决，
特别喜欢睡觉和看电视容易耽误事情，别人会觉得其被动和优柔寡断；不喜欢命令别人，但当别人命令自己时，会反感和变得倔强对于不同观点的分歧和争论，能看到其方方面面是一个和平、友善、随和、包容和忍耐的人。
精力浪费处：精力浪费在配合别人，成全别人，由于每天忙着认同环境、认同别人，
因此没有发展自己的个性，变成一种懒惰的心态，没有活力。
早年认同——性格形成可能原因：通常早年是活得愉快而满足的，而且父母对之也
很好，他们觉得只要乖乖地，日子就是那么恬静和愉悦，所以他们非常喜欢享受这一份和谐和无忧无虑，也就不想做任何突破的事来打扰这一份平静，故而在每一个环境中，总是认同别人，以取得和谐．美满。
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