专题24 作文的语言训练(解析版)

专题24 作文的语言训练（解析版）

班级 姓名 完成情况

【写作概要】

语言，是人与人交流的工具。无论是口头的言语表达，还是书面的文字叙述，这些都离不开遣词造句，离不开语言的灵活运用。中考作文的写作，我们关注了作文的布局谋篇、构思立意、开篇结尾等等，而最终作文与读者建立联系的桥梁就是语言。精彩的语言能给阅卷老师留下刻骨铭心的印象，也能激发阅卷老师对作文的兴趣，从而获得作文高分奠定基础。

我们来看看湖南株洲市中考语文作文评分标准： 等级 一类卷 内容 材料充实，感情真切，有较强语言 行文流畅语言生动准确 文从字顺语言基本准确 文章有中心，材料较具体。 语言基本通顺有少量语病 中心不明确，内容空泛。 语病较多 结构 结构严谨层次清晰 结构紧凑层次分明 结构完整层次尚清楚 结构层次较混乱 （54～60分） 的说服力或感染力。 二类卷 （44～53分） 三类卷 （36～43分） 四类卷 （24～35分） 五类卷 （24分以下） 生搬硬套，文不对题。 中心明确，材料具体。 文句不通 结构非常杂乱。 作文的评分细则一目了然，从应试角度而言，作文中能够运用精彩用语言，是我们获得高分的重要砝码之一！

【写作指导】

方法一：巧妙运用比喻、排比、拟人等修辞手法，增加文本语言的美感。

修辞手法运用最多的是比喻、拟人和排比这三种。修辞手法不仅可以使我们的文章生动形象有趣，同时也使语言富有文采，使表达的观点入木三分。

比如：

中秋夜，正有一轮明月悬挂夜空，月光如水，无遮无拦。天地间一片澄澈，透明如水晶。清风拂过，

1

窗前树影婆娑，月光水银般荡漾流转，轻柔无声。（选自《中秋望月》）

【解析】这段文字巧妙的运用比喻的修辞手法，将皎洁明亮的月光生动形象的描写出来，给人意境之美，仿佛读者被一缕缕阳光笼罩，给人身临其境之感，使笔尖的世界更加绚丽多彩。

比如：

朱自清《春》就描绘出了一幅绚丽多姿的春花烂漫图“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪”。

【解析】作者运用拟人、比喻、排比的修辞手法，生动形象的写出了春天百花争艳的景色美。

方法二：引用名言警句，增加文章的诗情画意。

诗词歌赋、名人名言都是语言的精华，它们洗练简洁、蕴含哲理、朗朗上口。写作中，可以广泛引经据典，增加文章的说服力和文化气息。我们可以运用书本上我们学过的诗句，或者文言文中的名句，或者课外积累的名人名言都可以。

比如：

没有灯红酒绿的繁华，没有车水马龙的喧嚣，没有尔虞我诈步步为营，只有人情冷暖时态炎凉，只有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，“明月松间照，清泉石上流”的幽静，“想看而不厌，只有敬亭山”的超脱，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的生机勃勃。（选自《恬静的自然之美》）

【解析】这段文字旁征博引，灵活运用诗句，写出大自然的恬静之美，紧扣主题，笔调优美，文化底蕴浓厚。

方法三：运用接地气的口语，增加文章的亲切感。

口语能拉进读者和作者之间的距离，让人找到“家”的感觉，使叙述的事情更真实、更亲切。 比如：“起床啊，瘦子！”听到“小胖”的“河东狮吼”，我连忙抓起衣服往身上一套，蹑手蹑脚的飘到楼下。（选自《追赶幸福》）

【解析】文中的“瘦子”“小胖”“河东狮吼”这些都是我们耳熟能详的口语，作者运用在文中，让人倍感亲切真实。

方法四：广泛运用成语，增加文章的韵律感。

比如：浓缩都是精华，成语是华夏文明的精华。成语可以使文本句式整齐，读起来节奏和谐，朗朗上口，韵律感极强，很好的展现作者的文字功底。

精彩美文：我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。（选自《熟悉的地方也有风景》)

2

【解析】选文大量使用成语，勾勒出家乡地势的险要，增加文本的文学色彩，句式整齐，充满节奏感。

方法五：善用动词，细节描写，充满真情实感。

比如：朱自清的《背影》中的写父亲爬过铁道买橘子时的语言：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

【解析】选段连用的七个动词：“蹒跚”“探”“穿过”“爬上”“攀”“缩”“微倾”。这写词语是人物动态的描写，也是细节描写，让读者去想象过程的艰难，不难去体会父爱的本色。

比如：杨绛《老王》中写老王最后一次来“我”家时的语言：

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。”

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨①地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

【解析】文中有这样一些词语“吃惊”“ 担心”“ 抱歉”“ 愧怍”，它们在文章将作者对老王的同情和关爱淋漓精致的表现了出来。

3

小结：遣词造句是一门大学问，我们要注重平时的语言积累，“文章本天成，妙手偶得之”，想成为“妙手”岂非易事，必要下一番功夫才可。

【例文解析】1

[2019年湖南株洲市中考满分作文]

从此改变

我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我却不知怎么相处，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得来，在一起有说笑，最起码不会尴尬，而我却截然不同。

原来我一直想，我是空气中那一粒尘埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也许有人只是擦肩而过，但从此说不定就变成了朋友，而我不会有人记得。我之所以这样想，是因为经历了这样一件事。

一天，我们在学校的路上，各自从家到学校，紧张了一天的学习神经，开始放松，一块回家。这样，我们骑车上路了，路上我们很开心，有说有笑，接着我们就各自回家。回了家，我上了下网，看到有好多人在，我们就聊了一会，也许我只有在网上才好点吧！

那一天，我的女性朋友有事没有一起回家，其他人都没等我……等会追上他们了，我们也没什说的，因为我们根本不知道说什么。

不过，经历了一件事之后，我彻底否认了我之前的想法。

这天我没骑车，也没人来接我，我和他们商量，最后，我说那我只好自己走了。这时，我朋友说走我们陪你快走回去。走了一段时间，我们中间稍大一点的说：“你们走吧，我跑。”说着他就下车了。我和我的那个女性朋友说，心里有点……本来该我走，可现在让他走。唉！到了一个交通岗。我说，我好幸福哦！她说，有这么多好朋友幸福吧！

幸福不只是父母才能给，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有这样的朋友。我为我有这样的朋友而感到异常开心，快乐。

所以，我从此改变了对朋友的认识和对幸福的理解。

【解析】这是一篇记事类的记叙文。从选材上来看，本文从生活中取材，所选事件贴近学生生活，真实可感。从语言上来看，语言流畅，生动活泼，富有张力和表现力。从感情上来看，感情真挚，有一种直入人心的力量。

【例文解析】2

4

等 待

疲倦的闹钟在桌子上不厌其烦地，嘀嘀嗒嗒地走着，我漫不经心地拨弄着那支充满考场味道的饱经沧桑的圆珠笔。

明天，分数都可以出来了吧。我的天！ 我肯定完了！ 唉……

闭上眼睛，脑子里无论如何也显现不出昔日美丽的“风景”，心中涌出的却净是做题时的“哭爹喊娘”。我试图把这些不快乐的东西扔进垃圾桶，任其腐烂变臭，可是忧虑和等待总像不定时的炸弹，让不安和恐惧钻透我身上的每一个细胞，竟然却又恰到好处的不麻木。

我的数学，天哪，后面一道应用题估计就错了13分，如果前面再被哪位“好心”的老师查出错误来，那分数简直就低得可怜！

还有亲爱的物理，物理啊……虽然我仍用饶有兴趣的眼神看着你，可是我却经常在物理老师面前抬不起头。这一次虽说感觉还不错，可我依然相信，你，还是不会给我好脸色！

至于令人尊敬的历史，唉呀，上次期中考就差点不及格，这一次经过热心同学的调查，本人已发现选择题错了5道，抑或是更多。让我想象一下历史老师吧，他一定会把我的试卷揉成一团，在地上当皮球拍。 哦，对了，怎能忘记地理呢？那试卷简直是什么跟什么呀，考到的却偏偏是我没复习到的。或许到哪一天，地理老师会拍拍我的肩膀，然后意味深长地看着我，说：“这位同学啊，老师自认为没有能力教你了，另请高明吧！”

分数啊分数，你怎么还不出来，害得本小姐我苦苦等待，胡思乱想，估计再过不了多久，我将会被认为是本世纪初最伟大也最无辜的疯子。

等待，真是一种受罪，它让你不得不理清所有的思绪，同时又不失时机地照上一束强光，暴露于你那颗早已不堪一击的脑袋前。更可恶的是，它还给你找来无数根导线，一不小心，爆炸的烟雾就弥漫你的全身，剥夺你所有的力量。现在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。

抬眼一望，什么，写了这么长一篇文章，此刻才北京时间20点26分52秒？哦，亲爱的玉皇大帝，耶酥大哥，你让我这漫漫长夜如何熬啊？

【解析】本文写的是考试过后等成绩出来时的惶恐与不安，取材立意很是平常，但读后却令人忍俊不禁。这是因为作者采用了夸张的修辞手法，夸大了自己的内心感受，从而取得了写实手法难以取得的效果。虽用夸张，然而读者一点也不觉得虚假，完全在情理之中。这种分寸不易把握，但小作者却处理得很好。 另外，文中的心理活动符合人物的身份，完完全全是学生所特有的。语言幽默俏皮，从中可以看出作者

5

的个性——想必是个机灵鬼。

【例文解析】3

总有属于我们的季节

春是一抹挥之不去的淡绿，夏是一曲热情澎湃的赞歌，秋是一首淡淡忧伤的诗词，冬是一片令人安心的保护色。有人喜欢“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”；有人最爱“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”；有人欣赏“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”；有人甚求“乱云低薄暮，急雪舞回风”…

我还是最爱那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋，因为人生的那片书香生涯就开始于落叶纷飞的金黄色的秋。九月有着我最美丽最宝贵的回忆。第一步踏进校园正是在这丹桂飘香的九月，儿时的我们带着笑脸，挽着伙伴一起踏进那个开始学习生涯的地方，我们用稚嫩的声音第一次叫了“老师”，到现在还记得老师教的第一课是做人，虽然那时不是很懂，但还是信誓旦旦地点头说：“我们要做好孩子！”

九月带着我最美好的期待，与我一同走进了人生重要的旅站，我踏进了初中的校门，在这个小小的校园里开出了一朵幽静的奇葩。当这朵无名的小花努力地想要追求梦想时，于是我开始很努力地读书，很努力地证明自己的实力。在这个路程中，有很多强而有力的对手，他们也都很努力地追求着各自的理想，刚开始的我并不能算是优秀， 可是人生的意义不就在于自身的努力和自信吗？于是在初中第二个九月开始的时候我决定要变得更好，因为这样才可以向我的理想更进一步，于是这朵幽静的小花也开始散发自身的芳香，去开始闪烁光芒。在一年的努力之后我也终于如愿以偿，达到了自己想要的名次，我开始相信自己的人生不可估量，相信自己的未来经过历练后会变得更充实。我于是在这里怀揣着自己的梦想，向着自己的幸福方向努力，相信自己可以开出更为绚烂的花朵……

夏末，又快到秋，那令人向往的秋，那令人迷恋秋，我将紧跟她的脚步，去给初中生活添上一个完美的结尾。明年的秋又会是一个崭新的开始，我将在明年的秋天踏进另一个校园，我会以怎样的对白去面对将要靠近未来……

也许你适合朝气勃勃的春，也许你喜欢放荡不羁的夏，也许你倾心洁白无瑕的冬……但那充满神秘的秋却是我最爱的季节，那个属于我的季节！

就让我们的梦在这个充满希望的季节里自由飞翔，让我们成为这个季节的主人，把梦作为这个季节的专属，尽情挥洒着我们的青春吧！

【解析】本篇作文语言大气，立意深远，尤其在结尾小作者用精练的语言画龙点睛，给人以放飞梦想的意境！在内容上，小作者抓住这样一个特殊九月作为突破口，赋予收获的秋以最珍贵的色彩，构思相当

6

巧妙！

【实战演习】

请以“从 到 ”为题，写一篇不少于600字的文章。要求行文流畅，语言生动准确。 7

如： 从奶茶屋到松林书院

8

就在我的小学附近，有一家冷饮店，学校里的女孩们都叫它“奶茶屋”。

那时候，女孩子们放了学，大多不愿回家，于是附近唯一的一家奶茶屋便宜成了我们最爱待的地方。那个地方，男生们是不会踏足的。那里的装修粉嫩可爱，到处摆满了毛绒玩具，暖黄色的灯光一照，即便是雨天也总能感受得到一丝温馨的意味。

我最喜欢的便是一放学便慢悠悠晃到奶茶屋——尽管我已恨不得一下子飞去那里。因为晃着晃着，便幻想自己已然成了大孩子，正在独自去到一个很遥远的地方。实际上，从学校到奶茶屋也不过是几分钟的路程罢了。

这天，我打从学校出来开始便发现一个女孩一直在“跟”着我，我便生气地大声质问她：“你为什么一直跟着我？说，有什么意图？”那个女孩有点发懵，被我不友好的态度吓了一跳，后来我才知道她也是去奶茶屋的，同我顺路而已。于是我们一路上聊着天，却没完没了地产生新的共同话题。就这样，奶茶屋让我觅得了第一个知心朋友。

那里轻松愉快的氛围令我着迷，仿佛一去那里便会忘却一整天的不开心。小学时，我几乎所有的作业都是在那里完成的，直到毕业典礼的那天晚上。再后来，我便再没问津过那个存留了我许多回忆的奶茶屋。

一脚踩进初中后，作业一下子繁重了起来，我便再也抽不出几分钟的时间晃到那个奶茶屋了。由于父母工作时间较长，接我放学比较晚，我大半的作业则是在学校的松林书院完成的。

那里的学生们也各有自己的任务要完成，更不会有人能像以前一样陪我谈天说地了。其实，这里的氛围更适合学习。整齐的书架上摆满了各种书籍，整个书院书香缭绕，处处散发着严谨专注的味道。这天下午，我照例来到这里写作业。书店老板的桌子上放着的一块小饼干把我肚子里的馋虫刹时间勾了出来。我吞了吞口水，鼓足勇气问阿姨要饼干，阿姨很爽快地招呼我多吃点。自那儿之后，我和阿姨便成为了“朋友”。尽管后来我才知道阿姨跟许多同学都很熟，但我仍觉得能有这么一位“大朋友”是件很值得炫耀的事。

就在上个周末，我偶然路过小学，突然间像有股力量牵扯引着我似的，晃晃悠悠走向奶茶屋的方向。然而，这一次不是为了做“大人”的梦，而是重温了那幼稚、奇妙的感觉。此时此刻，我正在幻想身后正有个女孩悄悄地跟着我哪！

9