班主任考核量化表

项目 师德考评 学生教育 班级管理 教育活动 学生转化 学生评价 考核内容 要求师德良好，依法执教。实行“师德一票否决”制。 做好中小学生的教育管理工作。认真落实学校德育工作的要求，团结协调其他任课教师，利用各种机会开展德育教育。 做好班集体的建设工作。制订班级目标，健全完善班级管理制度，加强班级的日常管理，维护良好的教学和生活秩序。指导好班级文化建设，使班级文化建设有成效、有特色。 根据学校要求，配合学校中心工作，结合班级实际，积极组织开展班集体的社会实践活动、团队活动和各种文体活动等。同时指导团队组织开展丰富多彩的主题教育活动。 关注每位学生的全面发展，不放弃每一个学生。对学困生和思想、行为有偏差的问题学生，采取有效措施，做好他们的工作。建立问题学生档案，注意跟踪与分析。学困生和问题学生的转化有成效。 了解和熟悉每一位学生的特点和潜能，善于把握每一位学生的思想、学习、身体、心理的发展状况，科学、客观、综合地看待和评价学生。 组建好本班的家长委员会，定期开展班级家长学校培训工作。建立班级情况通报制度，协调好家长，配合学校做好学生教育工作。建立学生档案，做好家访工作，班主任每学年要家访本班三分之一的学生，电话、书信、网络访问每一位学生家长；新接班的班主任在第一学年内一般要家访每一位学生。 按要求参加继续教育培训；积极主动地投入到教育科研工作中，认真总结撰写各类教育管理方面的论文和班队活动方案等，并获得市、区、校级等奖项，或发表于全国、市级、区级刊物上。 有计划地组织好班级的班、队会活动；负责学生干部的培养，认真指导班、团、队干部开展好班级工作，努力培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力；负责学生日常行为规范的培养；随时对学生进行遵纪守法教育；负责学生的各项评优和毕业生鉴定等工作；同时认真填写好《班主任工作手册》。 班主任要善于挖掘和协调各种教育资源，充分利用社区阵地，主动通过各种渠道，运用各种方法，依靠社会力量对学生进行有效的德育教育。努力使自己成为沟通学校、家庭、社会“三位一体”共同育人的纽带。 总分 分得值 分 15 20 5 14 12 家庭教育 10 教育科研 10 日常管理 10 协调利用 教育资源 4 说明：1、学校成立班主任工作考评小组，全面负责学校班主任考核工作，每学年对班主任工作进行综合考核一次，考核结果作为发放班主任津贴的依据。

2、受考核人为班级的班主任负责班级的全面工作，所设项目全部参评。 3、考核采用百分制。考核分为优秀、称职、合格、不合格四个等级。总分达到90分以上的为优秀；75—89分之间的为称职；60—74分之间的为合格；60分以下的为不合格。

南昌市二十三中班级工作月考核量化表

内评分办法 容 1、 2、 制订班级当年工作计划和每学期工作总结，缺扣2分/篇。 学生每学年参加一次社会实践活动、志愿者活动等，参与率低于50%扣3分/学期。 3、 每学期做好学生综合素质评价工作和学生学籍填写工作，每缺扣5分/项。 4、 班 主 任 常 规 工 作 30分 做好每学期班级值周工作，不能按时到岗扣0.5分/次，卫生清扫不干净扣1分/天。 5、 按学期安排上好并记录好每周班会课，少扣1分/次；每学期2次主题班会，没开扣2分/次，无记录扣2分/次。 6、 7、 8、 9、 每月至少出一次主题板报，缺少扣2分/次。 每月使用家校互动平台不少于8次，缺少扣0.5分/次。 班主任会迟到扣1分/次，缺席扣2分/次。 眼保健操全班不做扣1分/次，部分学生不做扣0.5分/次，课间操缺人或学生不做扣0.5分/人次。课间操班主任缺岗扣1分/次。 10、自行车摆放不规范扣1分/次。 1、 学 生 日 常 行 为 30分 迟到或早退扣0.5分/人次。 上课玩、用手机或听MP3/4等扣1分/人次。 仪容仪表不合要求扣0.5分/人次。 骑车进出校门扣0.5分/人次。 上课期间擅自离校扣5分/人次，不进教室扣2分/人次。 2、 3、 4、 5、 6、抽烟、打架、恶意损坏公物、破坏校园绿化等视情况轻重扣1—5分/人次. 7、自习课有学生随意进出教室扣5分/节，有学生在教室内追追打打扣3分/节。 班 级 卫 生 20分 综 治 节 电 10分 财 产 管 理 10分 1、每天早、晚教室、包干区卫生检查不合要求扣1分/次 2、周末卫生检查不合要求扣2分/次 3、期中、期末考试、大型活动卫生不合要求扣2分/次 1、 2、 节约用电，人走未关灯，未关电扇等扣1分/次 放学未关门窗扣1分/次 1、人为损坏班级桌椅、讲台、门窗、多媒体等设施损坏视情况轻重扣2—5分/次 注：1、每个月底考核统计一次，整个学期考核取每个月考核的平均值。

2、 加分项目： （1）校园文化节、田径运动会、科技节、体育竞赛类团体活动，按实际排名，给予不等加分，一、二、三等奖分别加5分、4分、3分，文体活动有特色的班级加2分。 （2）班级集体活动获市级一、二、三等奖分别加6分、4分、2分；获省级一、二、三等奖分别加7分、5分、3分（同一活动获奖取最高分，不累加）。（3）获市、校先进班集体分别加6分，3分；获卫生纪律红旗加1分/次。 3、获加分项目，同一活动获奖取最高分，不累加。