借物喻人的作文200字
1梅
花园里万木凋零,惟有团火花红的花在开放着,那是一树梅花,在白雪凯凯的冬季中傲然地开放着。它的花分成四瓣,再普通不过了。但细细看来,那微微卷起的花瓣显得骄贵、羞涩,给这无声的季节增添了一道亮力的风景线。
有人喜欢雍容华贵、富丽堂皇的牡丹,也有人赞美清秀淡雅的荷花,也有人欣然艳丽多姿的玫瑰,但我更钟情于梅花的缕缕幽芳。“遥知不是雪,为有暗香来”,正是它的生动写照。这是内在的美。而且她不畏强暴的袭击,对于风卷残云它豪无畏惧。不屈服于压力,百折不饶,顶着寒风,迎着冰雪,傲然怒放。而“待到山花烂漫时,它在丛中笑”,多么崇高的品质啊!
我赞美梅,更崇敬那些具有梅花品质的人!
2松
世界上的植物多得数不胜数,大家的喜欢的植物也各不相同,有喜欢月季的,有喜欢玫瑰的,还有喜欢牡丹的,而我却喜欢那默默无闻的松。
松,不管是严热的夏天还是寒冷的冬天,不管是百花争艳的春天还是落叶满地的秋天,总是那么绿,不怕酷热,不畏严寒,不与别人争奇斗艳,也不对自己的青衣沾沾自
喜。
松,是挺拔的,永远不会因为环境的恶劣而放弃向上生长,永远都是那么倔强,不服输。
松,是强大的,它的尖叶永远针对敌人而展开,人不犯我,我不犯人,这是松树永远坚守的宗旨,是它保护自己的一种方法。
松,我爱你,爱你的谦虚,我爱你,爱你的正直,爱你的永不服输,永不放弃。
啊,默默无闻的松,我永远只偏爱你!
3梅
你毅然挺立在寒冬腊月之中,没有一丝怨恨,没有一丝躁动。只是静静的如空气般待在那银白色的世界的某一个角落中,承受着暴雨,风雪的磨练。
你伫立在那风花雪月之中,又有着别人所未尝闻也的坚强意志,与那高洁情操,你是神圣不可侵犯的.。你经历了别人未尝经历过的考验,你那种不服输的性格令你在这个寒冷的冬天存活了下来,并且开出了银白世界的第一抹红,是如此的艳丽,如此的火红。为原本死气沉沉的世界增添了一丝活力。
相信,每一个人都能开出属于自己的那一朵花,不管是那妖艳妩媚的玫瑰,还是那高洁的梅花……
4赞松
春天,春雨轻轻地滋润着万物,松树也感受到了春雨的滋润,抽出了新的枝叶,用它那碧绿的颜色装扮着大山,给大山穿上了新衣。
夏天,烈日烧烤着大地,松树在地面上投下了一片阴凉,使人们感到十分凉爽。
秋天,大部分树木的叶子都落光了,而松树依然在秋风中舒展着自已的枝叶。
冬天,鹅毛搬的大雪在松树的枝上压了厚厚的一层,树枝都被压弯了,但它依然把身子挺的直直的,正如“青松”中所写的:“大雪压青松,青松挺且直。”
松树对社会还有很多用处,比如,它的果子可以炸油,也是一种人们爱吃的休闲食品,枝干又是很好的木料……。
我爱松树,爱它不畏严寒,无私奉献的精神。
5蜡烛
如果你仔细观察蜡烛,就会发现蜡烛还挺漂亮的:白蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五彩缤纷的生日蜡烛,给我们留下美好的回忆。当它点燃时,滴滴蜡珠流下,像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这是用来表达烛泪和春蚕矢志不渝的精神。蜡烛虽小,可不平凡啊!
在我们的生活中也有很多具有蜡烛精神的人。他们就是我们的老师。老师用自己的青春无私地教育我们,一直到白发悄悄地爬上了他们的双鬃。他们多么平凡,又多么的伟大啊!
想着,想着,仿佛有一个小小的蜡烛在我的心里燃烧,越来越明亮……
6粉笔
在教室里,我们经常见到粉笔的身影,老师常用它来传递知识给我们。
粉笔的外形是圆柱形的,圆柱形的上面撒着白色的粉末,像一件白色的外衣。粉笔长只有几厘米,但它的心很宽,像大海一样能够容纳百川。
我们做人,就像粉笔一样,无私奉献,不求回报,我爱粉笔,爱他那高尚的品质。
7蜡烛
古人说烛光照亮人们的心灵、烛光是生命之光:烛光越来越少,越来越暗烛光每少一点人的生命就减少一年。烛光是梦想之光:烛光越少,梦想就越近。
“蜡烛”为人们照亮前进的路,让人永不停止的向“梦想”前进。
“蜡烛”照亮了人们但牺牲了自己,这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习。蜡烛虽帮了人们照亮但人们从不把它们放在眼里。是啊!自从有了电灯、电泡、手电,那
蜡烛又算得了什么呢?只能用来帮汽车打打蜡、为桌子增加几分亮度罢了。
蜡烛是我们学习的榜样,我们也要像蜡烛一样舍己为人、无私奉献。
8傲骨梅
梅花是我最爱的花。
在温暖的春天,百花争艳,百花都开放了;只有梅花,还在光秃秃的立着。等到秋天,秋风一吹,所有的花都凋零了,而梅花和菊花,去在此时露出了花朵。梅花从秋天一直开到早春。
花朵也不一样:有的是淡红色的,有的是白色的,还有紫色的、黄色的。花朵有一股淡淡的芳香,5片叶子一般为近圆形。
核果为圆形,黄色或绿黄色,味道较酸;具有小凸点,4-6月果熟。
梅花、梅果可入药,梅花可代茶。梅果素有“健康食品”之称,可加工成各式干果,不胜枚举。
梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。
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