部编人教版六年级语文下册一单元练习题

部编人教版六年级语文下册一单元练习题

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nì

tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng

二、比一比，再组词。（10分）

详（________） 挽（________） 扶（________） 稿（________） 样（________） 搀（________） 抚（________） 搞（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

余音绕（____） 约定（____）成 轻歌（____）舞 笔走龙（____） 惟妙惟（____） 不可开（____） 栩栩如（____） 字正腔（____） 有（____）有眼 巧（____）天工 粉（____）登场 科（____）出身 这些词语中，最能体现音乐美的是_____，最能体现舞姿美的是______，最能体现书法美的是______。

2._____原指演员化装上台演戏。今多借指登上政治舞台（含讥讽意）。 3._____、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……所以…… 只有……才……

(1)花生（______）味道美,（______）能榨油。

(2)白鹭（______）不会唱歌,（______）它本身就是一首优美的歌。 (3)（______）遵守交通规则,（______）能避免交通事故的发生。

五、按要求写句子。（15分）

(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)

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(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句) __________________________________ (3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句) _____________________________

(4)五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子) ________________________________

(5)无论条件多么恶劣，我们就要战胜它。(修改病句) _______________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下

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去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫?托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( ) 3．用“______”画出短文中的过渡句。

4．文中提到的四位名人，他们分别是 、 、 、 。 你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由。 _________________________

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5．这篇短文通过 和 这两件事，告诉我们欣赏是 。 在生活中要 。

七、习作。（20分）

题目：在路上见到的一件事

提示：(1)可以写在上学或回家路上见到的一件事。

(2)内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事，还可以是其他事情。

(3)要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。字数400字以上。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参考答案

一

年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀

二

吉祥 挽联 扶手 稿件 样子 搀扶 安抚 搞笑 三

梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圆 板 夺 墨 班 余音绕梁 轻歌曼舞 笔走龙蛇 粉墨登场 字正腔圆 四

不仅 还 虽然 但是 只有 才 五

如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路，就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢？ 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路，一面背英语单词。 无论条件多么恶劣，我们都要战胜它。 六

1．虽然……但是…… 如果……就…… 2．④ ⑤ ②

3．社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

4．屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根 略 略

5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福 多一些欣赏

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