人教版初中信息技术八年级上册 第3章 制作创意图像作品 活动1 设计与绘制图像 一、各种工具再认识

年级： 八年级

科目：

信息技术

通用教案本

新课授巩固综合实践第3章 制作创意图像作品 活动1 设计与绘制图像 课题 授课时间 组长签字 教务处检查 知识目标: 认识和巩固七类工具的操作方法 一、各种工具再认识 年 月 日 改变时间 型 课 课 课 课 √ ○ ○ ○ 年 月 日 年 月 日 教学时数 总 1 课时 （公章） 年 月 日 第 1 课时 教学目标 能力目标: 通过操作实践拓展和延伸知识，了解方法原理。 情感、态度、价值观: 激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情，形成积极主动地学习操作技能。 认识和巩固七类工具的操作方法 认识和巩固七类工具的操作方法 教学重点 教学难点 教材分析 学生分析教学方法 第二章对图形图像操作知识使学生对图像的编辑和命令有一定实践基础。学生对处理图像也有学习动力，这时进行编辑处理图像的学习是巩固和综合。重点在部分同学粗心造成作品无法做出来可能会打击他们的积极性，这一方面要注意引导，多讲解原理很重要。 讲解、启发式、自学练习、阅读讲解法、识图分析法、讨论归纳法 学习方法 自主学习法、问题学习法、听讲学习法 教学用具 粉笔、黑板、电子白板、云课堂、素材 一、导入 我们已经学习了photoshop一些工具的用法，掌握了编辑加工图像的基本操作，掌握了编辑加工图像的基不能制作表达自己想法的图呢？ 二、讲授新知 前面的学习中，大家对本工具有了一些体验。为了熟这些工具的特点和用法进行习这一内容时，请打开或新建阅读一边操作。 教 本操作，但还是像，该怎么办photoshop的基练掌握，下面对总结。为此，学一副图像，一边工具箱中的工具通常可的七类。 1、选择工具 以分为有图所示学 过程选择工具包括选框工具、套索工具、魔棒工具和移动工具。 2、裁切工具 3、绘画工具 4、修饰工具 5、文字工具 文字工具分两类：文字工具和文字蒙版工具，分别用于添加文字和创建文字形状的选区。 6、绘图工具 7、辅助工具 在工具箱的下部，有注释、吸管、度量、抓手、缩放等辅助工具。 注释工具用来在图像中添加文字或语音的注释；吸管工具用来提取图像的色样；度量工具用来测量距离、位置和角度等；抓手工具用来图像窗口内移动图像；缩放工具用来放大或缩小图像的视图。 课堂小结: 今天我们学习了各种工具再认识，让学生有一次尝试了这些工具的基本操作。 布置作业: 打开下面的照片，尝试用不同工具进行修补、修饰。

板书设计 1、亮点： 2、不足及改进措施： 课后反思