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2021年六年级下册语文期末教学质量检测 (2)

2022-07-21 来源:意榕旅游网
2021学年度六年级语文第二学期质量检测

期末教学质量检测

时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(39分)

1.用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)

强迫(qiǎng qiáng) 模样(mó mú) ..晕车(yùn yūn) .

倒映(dǎo dào) .

提供(gòng gōng) 内蒙古(měng méng) ..

2.读拼音,写词语。(8分)

3.在下列各句中的两个错别字下画横线,并改正在括号中。(8分) (1)边源都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色陷。( )( ) (2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。( )( ) (3)我一边想,一边在屋里走来走去,带上雨帽,又抖抖弄得窸窸窣窣响。( )( )

(4)徽波粼粼的海面上,刹时间洒满了银光。( )( ) 4.用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分) (1)全神贯注 A.连贯。 B.贯通。 .(2)居高临下 A.靠近;对着。 B.来到。 .(3)一筹莫展 A.筹划。 B.计策;办法。 .

子,把雨衣

(4)一望无际 A.彼此之间。 B.靠边的或分界的地方。 .5.下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(2分)

A.游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。 ....B.西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。 ....

C.“十一”长假,街上车水马龙,游人络绎不绝。 ........6.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(3分)

(1)“他像一座山。”这是一个比喻句,把“他”比作“一座山。”( ) (2)“这些木雕艺术品太美了,真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。( )

(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。( ) 7.按要求完成句子练习。(8分)

(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话) _________________________________________________________ (2)这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)

_________________________________________________________ (3)通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句) _________________________________________________________ (4)四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)

_________________________________________________________ 二、综合展示厅(9分)

8.根据情境写诗句。(6分)

(1)来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,真是“______________________,______________________”。 (2)望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“________________________,________________________。” (3)春天,我来到乡村,看见青山绿水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的两句诗:“________________________,________________________。”

9.如果让你设计一份关于诗歌的手抄报,你将分哪些板块?定个什么主题?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(12分) 10.回顾课本内容填空。

(1)他时常穿着一件朴素的中式长衫,寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着,浓密的胡须好像一个隶体的“一”字,他就是________。这学期我们学过他的《______》,我还知道他的《____________》《____________》等作品。

(2)谈到“知音”,我便想起____________和____________两个人,“高山流水”常用来比喻________________________________。 (3)贝多芬是德国伟大的____________,被誉为“________”,《月光曲》是他即兴创作的音乐作品,我还知道他的作品,如

《______________》。

(4)《七律·长征》是________写的,这首诗赞扬了革命者的________________________________________________________________________精神。 四、阅读检阅台(15分)

(一)驱蚊产品

夏季来临,蚊虫猖獗,小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料,帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。

美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分

效果 持续时间 使用限制 目前为止最有10%—20%浓幼儿不可超过避蚊胺 效 度:2—4小时 30%浓度 约避蚊胺10%驱蚊酯 <1小时 驱蚊效果差 效果 约避蚊胺10%柠檬桉树油 <2小时 <3岁不可使用 效果 约避蚊胺10%派卡瑞丁 3—8小时 <1岁不可使用 效果 【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定:2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药,用于预防、控制蚊蝇等有害生物的,应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。

成分

11.给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品,说明理由。(3分)

________________________________________________________ 12.小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液,店员

推荐了A款和C款,你认为有合适的吗?请说明理由。(4分) ________________________________________________________

(二)在感恩中成长

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从呱呱坠地到长大成人,父母付出了多少心血与汗水,熬过了多少个日日夜夜;从小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。

感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但当她在会上看见自己的小学老师时,她从主席台上跑下来,跑到老

师身边,深情地亲吻了老师的双颊,并推着老师走向主席台;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤。

感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深,而我们,只知饭来张口,衣来伸手,似乎有一条隔离带,让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐。

学会感恩,因为__________________________________________ 13.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

贡献 ——( ) 感谢 ——( ) 14.文中主要写了我们要对谁感恩?为什么要对他们感恩?(2分)

________________________________________________________ 15.为文章补充一个恰当的结尾。(2分) 16.你觉得我们还应感谢谁?为什么?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)

17.题目:我________,我快乐

要求:1.补充文题,如读书、唱歌、跳舞等。

2.讲述故事要真实,着重写出自己快乐的心情。

期末检测卷

一、1.qiǎnɡ mú dào yùn ɡōnɡ měng

2.萍藻 潮汛 照耀 挽联 倾听 沙哑 祝福 马蹄 3.(1)源 陷 缘 焰 (2)悟 斯 梧 撕 (3)带 戴 袖 (4)徽 刹 微 霎

4.(1)B,√ (2)A,√ (3)B,√ (4)B,√

5.B 点拨:“唯我独尊”认为只有自己最了不起,形容人极端狂妄自大。用在此处不合语境。

6.(1)√ (2)× (3)×

7.(1)因为我们只有一个地球,所以我们要保护地球。 (2)这个故事使人感动得落泪。

(3)通过老师的介绍,我对京剧产生了极大的兴趣。 (4)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 二、8.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 (2)九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 (3)一水护田将绿绕 两山排闼送青来 9.略。

三、10.(1)鲁迅 少年闰土 朝花夕拾 狂人日记 (2)伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙 (3)音乐家 乐圣 命运交响曲 (4)毛泽东 革命乐观主义

四、(一)11.B款蚊不叮驱蚊效果最好。因为这款驱蚊液中含有10%

的避蚊胺,避蚊胺是目前为止最有效的驱蚊成分。

12.C款比较合适。C款提炼自纯天然成分,6个月以上儿童即可使用。A款中含有柠檬桉树油,3岁以下幼儿不能使用。

(二)13.奉献 感激

14.对父母、老师感恩。父母付出了许多心血与汗水,抚养我们长大;老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。

15.示例:感恩会使世界更美好,使生活更充实。朋友,让我们都怀有一颗感恩的心,去感激那些对我们有恩之人,让我们在感恩中成长。

16.示例:我们还应感谢伙伴,他们陪伴我们度过了金色的童年;我们还应感谢我们的竞争对手,他们激励我们不断奋斗。

五、17.思路点拨:要写好这篇习作,首先应从文题的关键词“快乐”入手,补充文题时,需思索快乐的原因,“读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐,这份快乐的感受是怎样的,结合自己的生活实际写出独有的故事,通过故事来表达自己快乐的感受。 例文略。

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