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四年级数学上册角的度量习题

2020-04-28 来源:意榕旅游网
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四年级数学上册角的度量

知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。

一、我会填。

(1)直线上两点之间的一段叫( ),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),

如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。

(2)在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画( )条直线。

当两条直线相交成直角时,这两条直线( ),这两条直线的交点叫做( )。

(3)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。

( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。 (4)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的

另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。 (5)钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成( )角,6时成( )角。 (6)我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。

1平角=( )度=( )直角

1周角=( )度=( )平角=( )直角

(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=( )。

∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=( )。 ∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。 二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。

1.线段是直线上两点之间的部分。 ( ) 2.过一点只能画出一条直线。 ( ) 3.一条射线长6厘米。 ( ) 4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( ) 5.过两点只能画一条直线。 ( ) 6.角的两边越长,角的度数越大。 ( ) 7.直线比射线长。( )

8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。 ( ) 9.平角没有顶点。 ( ) 10. 周角是一条射线,它只有一条边。 ( )

1

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三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

(1)角的两条边都是( )。 ①线段 ②射线 ③直线 ④曲线 (2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有( ) ①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00 (3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是( )。 ①2时 ②6时 ③12时 ④9时 (4)一条( )长3000米。 ①线段 ②射线 ③直线

(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。

①一个锐角,一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④两个直角四、请你来动手。

1.认真量一量,并写出它是哪种角。

( )° ( )° ( )° ( )角 ( )角 ( )角 2.用量角器画一画。

(1)40° (2)165° (3)98°

3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成) (1)75° (2)120° (3)180°

五、我会算。

1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。

2

( )° ( )角

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4 1

3 2 ∠2= ∠3= ∠4=

2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。

1

2

3 ∠1= ∠2= 3.求下图中各个角的度数。

(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度? (2).如下图,已知∠2=35°,

求∠1、∠3是多少度。

六、考一考你的眼力。

(1)下图中各有几个角?

( )个角 ( )个角 ( )个角

( )个角 ( )个角

(2)数线段。

( )个 ( )个 (3)数三角形。 3

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( )个 ( )个

4

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