生活药学

论大学开设《生活药学》公选课的必要性

首先，我想表示一下，我非常喜欢这个课，原来我之所以选修这个课程，是因为我觉得自己药学方面的知识懂得太少了，而这些药学常识又是生活中我们常接触到的。所以，作为一个大学生，我理所当然地选择了这门课程。现在，我想说的是：接触这个课程后，我收获的不只是知识，还有快乐。

据目前了解，全国有开设《生活药学》这个课程的高校只有福建师范大学，而且全校也只有本课程的老师有开设这个课程，听老师这么说时，我内心是非常疑惑的，我不知道为什么整个中国没有意识到这一点，还是知道但故意忽略它，是认为没有这个必要吗？还是这是中国教育体质的漏洞？我只是一个学生，可能我的言语带有很大的偏见，但是，也正因为我是学生，我想至少我会更加了解学生的需要、清楚这个课程的价值。

在中国这样的大环境下，现在是各种问题突出，不仅是食品安全问题、药品安全问题，还有大学生的心理问题。

众所周知，近年来，食品安全问题逐渐引起国人的关注。从2005年的“苏丹红”事件到2006年“福寿螺”事件、 2008年“三鹿奶粉”事件、2010年300多万吨的“地沟油”事件再到2011年的牛肉膏事件、染色馒头事件等等。一系列骇人听闻的食品问题相继出现，引起了国人的恐慌。网上曾流传过这样一个段子：日本核辐射事件发

生后，中国人民表示毫无压力。因为吃着苏丹红、毒奶粉、地沟油、瘦肉精长大的中国人民早已百毒不侵，区区辐射无足挂齿。看似无厘头的调侃背后，折射出的却是国人对食品安全现状的惶恐与强烈不满；可以说国人很无奈，对于中国的药品市场，形势仍然较为严峻。“齐二药事件”、“石四药事件”、“鱼腥草事件”、“欣弗事件”、“佰易事件”，接二连三的药品安全问题不断触动公众脆弱的神经，各种山寨药充斥中国市场。在这样的情形下，作为大学生，如果不具备基本的药学知识，怎能辨别真伪呢？如果不能辨别，那么健康又如何保证呢？另外，近年来,随着高校一些触目惊心的“校园事件”的发生,大学生心理健康问题已越来越成为学校、社会和家长所关注的焦点。加强大学生心理健康教育工作是全面实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分。而有这样一门《生活药学》选修课，它能弥合这三个方面的知识，通过中国食品安全现状分析、药品基础知识介绍、大学生心理辅导等课程，使得我们紧贴社会热点事件，增强自身的辨别能力。让更多的大学生关注健康，快乐成长。高校何乐而不为呢？下面我就课程涉及到的知识举例谈谈《生活药学》给我带来的收获。

《生活药学》这门课程，的确教会了我很多东西。对于老师个人魅力带给课堂的幽默，这方面在这儿我就不多表述了，但建议高校如果有开设这个课程的话，能像我们老师这样寓乐于教。

《生活药学》教会了我认真地面对生活。

还没有接触这门课程之前，在药学常识方面，我是一个相对无知

的学生，我不知道什么是处方药、什么是非处方药，不知道怎样区分药品与保健品，甚至不知道怎样辨别药物是否为山寨药。但是《生活药学》教会了我：

处方药是指需经过医生处方才能从药房或药店得到并要在医生监控或指导下使用的药物；非处方药是指那些消费者不需要持有医生处方就可直接从药房或药店购买的药物。药品必须含有“国药准字号”字样，分为“OTC”红色白底阴文和绿色白底阴文。绿色白底阴文更为安全。药品名称上不允许显示药品病理结构，不能有“特效”、“高效”等词，药品名称一般不加“新”。另外，买药时还要特别注意药品包装上是否有错别字，这也是区分药品是否为山寨药的重要方法之一。

《生活药学》教会了我从容地面对生活。

以前，我对狂犬病的认识是非常肤浅的。曾经的我幼稚地以为被狗咬了，就必须要立刻打狂犬疫苗，不然会得狂犬病。更天真地以为被狗咬后得狂犬病还不是近期出现症状，必须等到年纪大了后才会发病。这原来是我们家乡那流传的，我一直这么相信着，好惭愧！学了这门课程后，我对这个疾病更加了解了，不再那么无知，不再大惊小怪，原来生活可以这样从容地面对。我知道狂犬病即疯狗症，又名恐水症，是一种侵害中枢神经系统的急性病毒性传染病，所有温血动物包括人类，都可能被感染。它多由染病的动物咬人而得。猫、白鼬、浣熊、老鼠、臭鼬、狐狸或蝙蝠也可能患病并传染。在潜伏期中感染者没有任何症状。在前驱期，感染者开始出现全身不适、发烧、

疲倦、不安、被咬部位疼痛、感觉异常等症状。最后，患者各种症状达到顶峰，出现精神紧张、全身痉挛、幻觉、谵妄、怕光怕声怕水怕风等症状，大多数患者最终都将衰竭而死。狂犬病的潜伏期波动最大，可从6天、12天到1年或5年以上，一般是2周到3个月内发病，实际上超过1年半都已经是十分罕见的，经考证最长的潜伏期为6年。另外，不是被狗、猫等温血动物咬了都会染上狂犬病。有疾病症状或已经发作狂犬症的温血动物咬人，才有可能通过唾液将狂犬病毒传播到人身上，也就是被健康的狗、猫等温血动物咬到并不会染上狂犬病。但是，为确保安全，如果被这样的动物咬伤一定要去打狂犬病预苗。因为狂犬病一旦发作，死亡率几乎是100%。同时要进行急救，一旦被咬伤，应立即用肥皂水或清水彻底冲洗伤口至少15分钟，然后立即用2%到3%的碘酒或75%的酒精涂擦伤口消毒，如果没有这些消毒剂，应立即在尽量不缝合和不包扎伤口（如果没有伤到大血管的话）的情况下立即就医并接种狂犬病疫苗。再者，在你被咬伤后，除了尽快去注射狂犬病疫苗，同时要观察咬你的狗（猫），如果10天内，这个狗或猫还没有因狂犬病发病死亡，你就可以终止狂犬病疫苗注射，可以判定你根本没有被传染上狂犬病（鉴于狗、猫等温血动物在狂犬病发作一旦发作， 3到5天内100%死亡，罕见的是发病后8天死亡）。此外我们还学会了一些重要的乙肝知识。比如肝炎分为传染性肝炎和非传染性肝炎。传染性肝炎又分为嗜肝性肝炎和非嗜肝性肝炎。嗜肝性肝炎分为五种：甲肝、乙肝、丙肝、丁

肝、戊肝。而乙肝、丙肝是通过血液传播，甲肝、戊肝是通过消化道传播。也就是说，一般情况下，在食堂就餐，是不会感染到乙肝的，除非通过血液传播。另外，乙肝也并不是非常可怕，并不是一旦染上，就无药可救，它是可以转阴的，并不是像走三步曲那样，走向肝硬化，最后走向肝癌而死亡。其实，真正按这条路走向死亡的概率就1%。再比如乙肝三系检查： ① ② ③ ④ ⑤ HBsAg(表面HBsAb（表面HBeAg(E抗抗原) 则如果是： 序号 抗体） 原) HBeAb(E抗HBcAb(核心体) 抗体) 分析 ①③⑤阳性 大三阳，传染性较强。 ①④⑤阳性 小三阳，传染性较弱，但一般已经对自身肝造成较大的损害。 ①③阳性 ①⑤阳性 乙肝急性感染早期，传染性较强，需及早治疗。 有过HBV感染，目前无传染性，应结合HBV、乙肝病毒的DNA进行进一步判断。 ②⑤阳性 接种过乙肝疫苗并且有效或被乙肝病毒感染过，但最后战胜了病毒。 备注： ①阳性情况下，不要打乙肝疫苗（此时体内已经存在乙肝病毒，可能原来你身体还能跟乙肝病毒达成某种协调共存的状态，暂时不会存在健康问题，但如果此时打乙肝疫苗，可能造成原有协调系统的破坏，进而引起一系列疾病）。

②阳性情况下，不用打乙肝疫苗（此时体内已经含有抗体，打了也是浪费）。

①②都是阴性情况下，建议尽快要打乙肝疫苗，另外，三针打完后，要检测体内是否有抗体，若没有，要立即补上第四针（一般情况下，三针之后体内仍然没有抗体的，第四针后就会产生抗体）。

《生活药学》教会了我积极地面对生活。

对于失眠这个话题，《生活药学》这门课程带给我们很多启发。老师曾说：“要是我吵架就不会失眠。而且我还会睡得特别香，然后和我吵架的老师就会睡不着。他们和我吵架，我就这样。如果吵架是他们的错，我为什么要失眠呢？为什么要拿别人的错来困扰自己呢？如果是自己的错，就更不能跟自己过不去啊，是你的错你就更应该睡得香，因为是你的错，你不应该生气。如果是你的错，你仍然睡不着，既然这么在乎这件事，那为什么不打个电话给对方，然后当对方接起电话，说一句，我想看看你睡着了没，或者是道歉，我想，第二天，当你们俩再次碰面时，一定会互相微笑示意的。”是啊！我们没有必要为了一件小事而斤斤计较，影响心情，学着微笑面对生活，每天给自己一个微笑，那么，每天的阳光都将很灿烂。

就是这样一门《生活药学》，让更多的大学生关注健康，快乐成长。真的，高校何乐而不为呢？