2022年山西省高考考前适应性测试语文
四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 列夫·托尔斯泰说:“人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。” 宫崎骏说:“成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。”
冯友兰说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这其实也是在说人的精神成长的境界。自然境界是说一个人做事只凭本能或社会习惯。功利境界是说一个人可能意识到了他自己,为自己而做各种事,做事的动机是利己的。道德境界是说,有的人可能了解到社会的存在,为社会的利益做各种事。天地境界是说一个人可能了解到,社会整体之上还有一个更大的整体,即宇宙。他了解他所做的事的全部意义,并自觉做他所做的事。
以上材料对你的精神成长有哪些启示?请结合材料内容,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
四、写作(60分) 22.(60分)立意参考;
①精神成长是人生的必修课;
②人的精神成长不是随着年龄的增长而自然增长的; ③精神成长需要经受磨砺;
④人应该把握自己精神成长的方向; 【评分标准】 (1)作文评分整体要求
文风端正,文脉清晰,文气顺畅。
思想积极向上,符合社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻铅严密,结构严谨、论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。
(2)作文评分标准与细则
一等(20~16二等(15~11分)
分)
三等(10~6分)
基本符合题符合题意 意
符合题意
中心明确 中心基本明内容 中心突出 确
内容较充20内容充实 实
内容单薄 分 思想健康 思想健康 思想基本健
基 康
感情真挚
础
感情真实
感情基本真实
等基本符合文
级
符合文体符合文体体要求
要求 要求
表达
结构基本完结构严谨
结构完整 整
20分
语言流畅 语言通畅 语言基本通顺
字体工整
字体清楚
字体基本清
楚
发
深刻
较深刻 略显深刻 特征 展 丰富 较丰富 略显丰富 20等分
有文采 较有文采 略有文采 级
有创意
较有创意
略有创意
四等(5~0分)
偏离题意
中心不明确 内容不当 思想不健康
感情虚假
不符合文体要
求
结构混乱 语言不通顺,语病多
字体潦草难辨 个别语句较有深意
个别例子较好 个别语句较精
彩
个别地方有新意 (一)基础等级评分,“题意”项主要看是否符合材料内容及含意所涉及的范围、情境及任务要求,与之相符的属于“符合题意”,与之沾边的套作在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
(二)发展等级评分、不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发性
2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活①善于运用修辞手法①文句有表现力
4.有创意:@见解新颖·③材料新鲜①构思新巧⑥推理想象有独到之处⑥有个性特征(三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每一个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(四)套作或文体不明确的,酌情扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。
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