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二年级语文称赞

2023-06-01 来源:意榕旅游网
人教版二年级语文上册第18课《称赞》同步练习 1、看拼音,写词语。 cǎi guǒ bēi zhe mù bǎn yǐ zi ( ) ( ) ( ) ( ) bàng wǎn qīng zǎo dàn shì xiāo chú ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,写一写。 3、写出带有下面部首的字。 亻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,在组成词语。 青 ( ) ( ) 月 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、比一比,再组成词语。 奇( ) 椅( ) 旁( ) 傍( ) 选词填空。 用心 小心 6、明明( )地拿出画笔,画蓝天和白云。 7、小雨( )地做作业。 灾害 灾难 8、洪水淹没农田和房屋,给人民带来了( )。 9、( )又一次降临到小王的身上。 10、给句子加上标点符号。

(1)你真能干( )小板凳做得一个比一个好( ) (2)你做的小板凳很好( )

(3)我怎么能要你的椅子呢( ) (4)我不能要你的椅子( )

11、读句子,给括号里的词语换个说法。 小刺猬拿起板凳(仔细)地看了看。( ) 12、读句子,给括号里的词语换个说法。

在我有点泄气的时候,是你(称赞)了我,让我有了(自信)。( ) 13、读句子,给括号里的词语换个说法。

小刺猬(连忙)从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿(心意)!”( ) 14、照样子写词写句。

例:看(看了看)小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。 闻( 了 ) 。 15、照样子写词写句。

例:一个比一个号 小獾做的板凳一个比一个好。

( 比 ) 。 16、动动脑,编儿歌,读一读,真快乐!

容易 泄气 鼓励 疲劳

坐板凳不 , 小獾千万别 。 谢谢你,小刺猬, 你的支持与 , 我会时刻记心里。 不怕困难与 , 做好再让你瞧瞧。

读一读,做一做,完成17—20题。

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 17、我会连线。

小獾的心意 苹果 小刺猬的心意 椅子 18、在文中找到它们的近义词写下来。 赞扬( ) 疲倦( ) 19、小刺猬高兴的原因是( )。 A.苹果香 B.小獾的称赞

20、对方的称赞使小獾__ _____,使小刺猬__________ ____。

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