“争做文明小学生”演讲比赛活动方案

明德小学“争做文明小学生”演讲比赛活动方案

指导思想：

文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生文明意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成文明进餐、文明就寝、文明入厕的习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，展现明德小学学生风采。根据学校安排，少先队大队部决定开展以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜安排如下：

一、 活动时间：2014年11月25 日 二、 参赛对象：一至六年级各班选派学生 三、 比赛地点：操场 四、 比赛形式：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。 五、 比赛程序：

各班班主任负责，利用班会时间围绕“争做文明小学生”的主题筛选出2—4名选手参加比赛。 六、 活动准备安排：

1、桓主任负责在11月25 日上午安排参赛学生抽签。

2、各班班主任、副班主任负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。

3、各班学生在 25 日下午2点前自带凳子到指定位置就坐。 七、评分办法：

比赛评分采取10分制，具体标准：

比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 八、具体标准： 1、内容（3分）

内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有启发性，有感染力和号召力。 2、普通话（2分） 发音标准，普通话流利。 3、语言技巧（2分）

思路清晰，动作得体。语言流畅自然，表达生动，文采优美，有节奏感。 4、形象（2分）

着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。 5、时间（1分）

结构完整紧凑，3-5分钟内。 九、工作人员安排： 评 委：

王芳 屈丹 陈国平 桓照红 熊仁华 宋宁波 摄 影： 韩勇 音响设备： 张庆 成绩统计：

徐玲玲

明 德 小 学 2014年11月15日