孙洪凯
【期刊名称】《科教导刊》 【年(卷),期】2012(000)035
【摘 要】人文主义教育具有悠久的历史,在当代人文主义教育对于西方的发展也发挥了非常重要的作用。本文将探讨西方人文主义教育发展的历史脉络,了解西方不同时期的人文主义的特点,以此对西方人文主义教育有一个整体的了解,并为我国教育改革提供借鉴。 【总页数】2页(P8-8,22) 【作 者】孙洪凯
【作者单位】新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐830054 【正文语种】中 文 【中图分类】G51 【相关文献】
1.西方人文主义教育管理伦理观及启示 [J], 金保华;孙绵涛
2.西方人文主义教育管理论及其实践价值探析——兼谈我国中小学人文管理的误区与改进 [J], 孙锦明;胡平凡
3.从\"神本\"到\"人本\"的转型——近代西方人文主义教育观评析 [J], 孙雪 4.当代西方人文主义教育思潮及启示 [J], 司金鹏 5.《西方教育思想史——人文主义教育之演进》出版 [J],
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