文章笔法种种

挥老教师的作用为中青年教师的成长创造一个良好的环境要特别注意学科(学术)带头人的培养采取诸如金牌选手出人才4,。,“”、“首席教授”、“主讲教师等措施培养一批帅才将才等跨世纪的杰、。”、。加强忍怒政治工作调动各类教师的工作积机性主动性和创过性,,、,在新的形势下尤其是在当前各种外部环境及内部因素对部委高校严重冲击的情况下加强中青年教师的思想政抬工作强化职业道德及教书育人献身教育事业的精神不断提高全体教师的心理素质和身体素质使管理的软硬件有机的结合起来产生一种相互联系相互作用的共生交感效应促进师资队伍良性健康的发展5,,,,、,。加强师资管理工作者自身建设,.改变师资管理工作者陈旧单一的管理方法及传统保守的观念、、。加强师资队伍建设的政。策预测研究使教师队伍的管理从事后分析转变为事前诊断提高管理的技能的水平不断总结师资管理和经验探素师资管理的新技术和新方法从教师的心理动机实际需要出发激发其工作热情和动力师资管理工作者应刻苦钻研业务开展理论研究提高政策水平将先进的管理方法和技术引入自己的工作.。,,。、,,,,师资队伍建设是一项复杂的系统工程既是高校工作的重点也是难点,、,,。部委高校应将师,,资队伍建设作为一项重点战略来抓着重于教师队伍的长远建设结构问题立足现在着眼未来。,认真调查研究分析其状况建立和完善师资队伍建设的各种条例和各项规章制度优化组,、、、,合教师队伍根据发展规模人员配置学科建设等预测未来制订各校师资队伍建设的战略目标近期目标及中长期发展规划使其在为国家和地方的科技经济社会的全面发展中作出巨大的贡献.、,、、(作者单位:南京理二大学)〔责任编辑洛雨校对阂隽锢〕补白文章笔法种种曲笔写文章时故意离开本题而不直书其意的写法、。,。伏笔应的写法指作者对将要在作品中出现的人物事件或论点预作提示或暗示以便前后呼,,简笔萦笔作手法。指惜墨如金力求数字乃至一字传神的写法,,、、,.写作时用墨如泼泊泊滔滔虽十百千字亦在所不惜力求细腻生动的一种写,工笔补笔衬笔抑笔、原为国画中的一种画法,,,.指用笔工整注重细部的描绘。,。借用为文章笔法则指。,作家搜长细节刻画体物传情很有功力在叙写过程中用少量文字对人物或事件作简短的补充说明的写作笔法,、,利用事件间近似或对立的条件以一些事物为陪衬来突出某一事物的表现手法,。。把将要发生的事件故事阻遏一下拖延释念的时间使读者期待的心情逐渐加󰀀。深加浓的写法雨辑52