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2021新冀教版八年级下册《生物》期末考试卷(及参考答案)

2020-06-12 来源:意榕旅游网


2021新冀教版八年级下册《生物》期末考试卷(及参考答案)

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来( ) A.子房和胚珠 C.胚珠和子房壁

B.胚珠和子房 D.子房壁和胚珠

2、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( ) A.幼儿期

B.童年期

C.成年期

D.青春期

3、人体结构和功能的基本单位是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

4、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( ) A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( ) A.优先享有食物和配偶 C.首领狒狒一般为雌性

B.优先选择筑巢场地 D.负责指挥整个社群的行动

6、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为 A.某些细菌寄生在动植物体内 C.有些细菌和真菌与动植物共生

B.腐生细菌分解动植物的遗体 D.细菌微小,结构简单,分布广泛

7、假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理( ) A.高血压患者的饮食要清淡少盐 B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜

C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物 D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物 8、下列各项中都属于先天性行为的是 A.蜜蜂采蜜和猴子骑车

B.蚂蚁做巢和牛耕田

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C.母鸡抱窝和青蛙冬眠

D.蜘蛛织网和马拉车

9、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。 A.细胞质

B.细胞膜

C.液泡

D.细胞壁

10、在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石.对于这几种生物的推论最合理的是( ) A.它们的亲缘关系相近 C.它们的食物种类相似

B.它们的身体结构相似 D.它们的生存年代相近

11、下列生殖方式中,属于有性生殖的是 A.椒草的叶长成新的植株 C.草履虫通过分裂产生新的个体

B.玉米用种子繁殖后代 D.马铃薯的块茎长出新的植株

12、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( ) A.背腹扁平 C.有口无肛门

B.身体辐射对称

D.体壁由内外两层细胞构成

13、下列预防措施中,不属于切断传播途径的是( ) A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 B.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力 C.经常打开窗户,使空气流通 D.不喝生水,不吃生冷的食物

14、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( ) A.生物能适应环境 C.环境能适应生物

B.生物能影响环境 D.环境能影响生物

15、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是( ) A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

16、下列不属于生物多样性的是( ) A.生物数量的多样性 C.生态系统的多样性

B.生物基因的多样性 D.生物种类的多样性

17、通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,该部位是

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( ) A.视网膜

B.角膜

C.视神经

D.晶状体

18、下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是( ) A.青蛙有抱对行为,体内受精 C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪

B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制 D.青蛙的发育过程是变态发育

19、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于( ) A.草

B.水

C.羊

D.太阳能

20、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( ) A.界、种

B.门、种

C.种、界

D.种、门

21、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是( ) A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换 D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露

22、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是( )

A.①中血流速度最慢 B.②是物质交换场所 C.③数量最多分布最广 D.③管壁由一层细胞构成 23、下列有关月季扦插方法的叙述,错误的是( ) A.将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段,每段保留两个节 B.每个茎段上方的切口是倾斜的,下方的切口是平的 C.上面一个节去掉部分叶,下面一个节的叶从叶柄处全部去掉 D.扦插时将下面的一个节埋入土中,注意遮荫,及时浇水 24、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )

A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环

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C.帮助植物传粉,传播种子

D.专供人类食用

25、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是( ) A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换 B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门 C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________,它们身体分节,体表有坚硬的__________,能防止体内水分的散失。 2、除__________ 以外,生物都是由细胞构成的。

3、运动系统所需能量有赖于___________系统、___________系统、___________等系统的协调配合。

4、人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。 5、与性别决定无关的染色体叫___________。

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[____]_____,[____]_____不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和______。 ....

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行______交换。

(3)图(二)中a代表的物质是_____,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是_____气体含量增加。

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(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]_____应处于_____状态。

2、鸟类是人类的好朋友,它们可啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界生态平衡起着重要作用。图1为鸟类的外形,图2和图3是鸟类卵的结构和实验。请回答下列问题:

(1)鸟类适应于飞行特点是身体呈____________,前肢特化为翼,被覆羽毛,骨中空。

(2)在鸟卵的结构中,能共给营养物质的是图2中的____________。(填写标号)

(3)用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜出去,会发现该处有_________,起作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。

(4)用剪刀将开口处的内卵膜剪掉,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸡的部位,该结构就是图3中________。(填写标号)

3、“重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图示回答([]中填标号,横线上填文字):

(1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[]_____的调节作用。

(2)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[]_____内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有_____等功能。

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(3)登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程:_____。一段时间后血流停止,这主要是血液中_____作用的结果。 (4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[]_____的折射,在[]_____形成视觉。

(5)图中1、2、4、7在结构上的共同点是_____。

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、图甲是花生叶片的结构示意图,图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。请据图回答:

(1)图甲中①②和③分别属于什么组织?_____、_____、_____。

(2)图乙中d点所示现象产生的原因与图甲中结构[]_____的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是图乙中的_____(填字母)。一天24小时内有机物处于积累的时间段是_____。 (3)图丙所示实验操作如下:

①如果关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动;

②如果关闭阀门,把氢氧化钠溶液换成二氧化碳缓冲液(能保证装置内二氧化碳含量恒定),把该装置放在光下一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。

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参考答案

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、D 2、D 3、A 4、D 5、C 6、B 7、D 8、C 9、B 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、D 16、A 17、A 18、D 19、D 20、C 21、C 22、B 23、B 24、D 25、C

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、节肢动物 外骨骼

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2、病毒

3、消化 呼吸 循环系统(血液循环系统) 4、肺泡 5、常染色体

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、1 肺 2 呼吸道 清洁 一 气体 二氧化碳 氧气 膈肌 收缩

2、流线型 ①⑦ 气室 a

3、G小脑 H脑干 排泄和调节体温 5→4→3→2→E 血小板晶状体 F视觉中枢 由神经纤维构成

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、保护组织、营养组、输导组织 ④气孔 降低植物的蒸腾作用 b f 6﹣18 左 右

8 / 8

B

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