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创新能力考试题及参考答案

2024-08-04 来源:意榕旅游网
 创新能力考试题及参考答案

一、简答题(每题10分,共20分) 1、简述创新的定义、特征及作用。

定义——指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和结果的活动。或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。 特征——价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性。

作用——1)满足人类生存与发展的客观需要;2)深化了人类对客观世界的认知;3)提高了人类对客观世界的驾驭能力;4)创新使人们的生活节奏加快;5)

创新可以改变我们的心态.

2、简述创新能力形成的基本原理。 答:

第一原理:遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

第二原理:环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

第三原理:实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。

第四原理:创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。

二、思维应用题(共4题,每题5分,共20分) 1、请列举电灯开关的五个缺点,并加以改进。

不能随身移动,不能调节亮度、不能定时、无保险功能、不能自动适应外界环境亮度;根据以上缺点进行改进

2、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外五种A和B。 导盲犬牵着盲人 狗拉雪橇 马拉车 牛拉犁 纤夫拉船 ……

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3、请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。

4、从“逆向反转”(原理、功能、因果、结构等)的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。

已知事物 示例:发电机 话筒 打气筒 加热使水分蒸发 风车 火灾时周围温度升高 相反事物 发动机 消声器 抽气筒 降温使水蒸汽冷凝 电扇 化雪时周围温度降低 三、创新技法题(共4题,每题5分,共20分) 1、请列举手机的五个缺点,并加以改进。

答:有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。

2、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。

快速 门 火 电话 观察

答:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。

3、请提出对学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)

答:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等

4、在保留以下主体功能不变的情况下,加上其它附加物,以扩大其功能,把结果填入表内。

主体 示例:手表 皮靴 桌子 儿童车 黑板 钓鱼杆 附加物 日历 武器 温控 音乐 灯 感应器 改进后的名称 带日历的手表 防身靴 温控桌 音乐童车 多功能黑板 感应鱼竿 2word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

四、案例分析题(共2题,每题10分,共20分) 五、综合设计题(共1题,共20分)

我们现在经常享受上网的快乐。可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。

答:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。

1、举出一小块铁片的5种用途。尺子、修补、包装、切割、小刀、锯子、导电、作垫物、定鞋跟

2、举出乒乓球的5种用途。玩具、装饰、摇奖、比赛、美术道具、健身 3、A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外5种A和B。金属传热、水管导水、血管导血、病菌导病、网络传导信息、电话传导声音

4、A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。食物—胃、思想—大脑、空气—地球、人—激情、阳光—房间、电—电池

5、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。意志—行为、儿子—母亲、磁铁—铁、奥运—中国人心、马—车、经济—社会发展 6、举出头发的5种用途。假发、挡光护肤、装饰、保暖、穿针、破案、地雷、验微量元素

7、举出铅球的5种用途。锻炼、防渗、配重、砝码、炮弹、哑铃、锤子 8、A能够毁灭B,如:核武器能够毁灭城市。请写出5种A和B。火能毁灭纸、地震能毁灭房屋、洪水毁灭庄稼、台风毁灭户外设施、轻视的语言毁灭自信 9、A能够支持B,如:柱石能够支持大厦。请写出5种A和B。人民支持国家建设、法律支持正义、科学支持真理、中国人民支持北京奥运会、学校支持教师搞科研

10、 A能够反映B,如:试纸能够反映酸碱度。请写出5种A和B。血型反映人的性格、行为反映人的思想、成绩反映知识的掌握程度、业绩反映产值、文学反映社会

创新能力考试试题

一、单项选择题(每题 3分,共 30 分)

1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( B )专用名词。

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A 社会学 B 经济学 C 管理学 2、理论创新的实质就是( A )。

A 解放思想,事实求是 B 一切从实际出发 C 与时俱进 3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( C )。 A 时间意义上的新 B 地理意义上的新 C 知识产权意义上的新

4、司马光砸缸的行为用的是( C )思维。

A 横向 B 纵向 C 逆向

5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。这点显示了理论创

新的特征具有( B )。

A 继承性 B 斗争性 C 加速性 6、科技创新需要有自主性,其含义包括( C )。 A 学术自主 B 学术自由 C A和B 7、创新活动的基础和开端是( A )。 A 观念创新 B 制度创新 C 技术创新

8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是( C )。

A 生产→技术→科学 B 科学→技术→生产

C 科学←→技术←→生产

9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创

新思维中的( B )。

A 加法 B 减法 C 除法 10、我国企业制度创新主要是建立( A )。

A 现代企业制度 B 产权制度 C 科学管理制度

二、多项选择题(每题4 分,共40 分) 1、判断创新的两个基本标准是( a c )。

A 世界范围内的第一 B 一国或一地区内的第一 C 显著性变化

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2、创新需要提出问题,问题产生于( AB )。 A 好奇 B 质疑 C 想象 3、创新精神和创新意识主要来自于( ABC )。

A 先天的智力和知识积累 B 丰富的实践 C 科学的训练

4、系统思维要求我们有( ABC )。

A 全局性思维 B 结构功能性思维 C 协同性思维

5、按思维过程的形成特点,可将思维分为( BC )。 A 逻辑式思维 B 发散式思维 C 收敛式思维

6、人类的社会实践活动决定理论创新的( ABC )。 A 内容 B 范围 C 方向

7、知识创新的源泉是( AB )。

A 默然知识 B 形式知识 C 扩大知识 8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( BC )。 A 经营创新 B 工艺创新 C 工具创新

9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是( ABC )。 A 组织结构非层级化 B 组织结构扁平化 C 组织关系网络化

10、要实现管理创新,其对策主要有( ABC )。

A 积极培育创新主体 B 努力营造良好的创新环境

C 学习科学管理经验,实现全方位管理创新 三、简答题(每题10 分,共30 分)

1.简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。

:(1)科技创新是走新型工业化道路的内在要求。过去20年,我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高,但走的是资源型、扩张型、外延型的道路,靠的是高投入。为了进一步发展,提高竞争力必须从外延型转向内涵型。这要求科技创新必须加快步伐。因为,我们已经没有多少扩

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张的余地;我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少,已不能维持现在的生产规模,唯一的出路就是科技创新。(2)我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。一方面,我国是一个人均资源相对稀缺的国家,另一方面,资源利用率却一直很低,根本原因之一就是生产过程中的科

技水平很低。此外,我国与发达国家在这方面的差距还很大。

(3)科技创新是走可持续发展的必然选择。当前,我们赖以生存的环境正在一天天恶化,面对严峻的现实,我们一方面要加快科技创新,用更新的技术应用于社会生产中,以减少有害物质的产生;另一方面,对于已经产生的污染问题,必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理,以尽量降低对人类

生存环境的危害。

2.简述实现创新的基本条件。

、(P235) 回答要点 :(1)创新精神。必须善于思考,勇于探索,有远大的抱负和责任感,不怕挫折,不怕困难,而且有科学的理智的冒险精神。(2)创新者的素质和能力要求。对创新者的素质要求是:创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。对创新能力的要求是:敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力(3)良好的资源条件。主要是资金和人

力资源。

3..简述技术创新对增强企业核心竞争力的作用。

、(P395-397) 回答要点:(1)技术创新是培植企业核心竞争力的关键。技术创新是企业应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发新的产品,提供新的服务,占领市场并实现市场价值,从而提升企业的核心竞争力。(2)技术创新战略是提升企业核心竞争力的保证。技术创新战略是现代化战略的核心,实践证明,技术创新使现代企业经营出现了全新的概念,雄厚的资本、悠久的历史、众多的员工不再使企业成功的必然要素,而成果的关键是要确立以技术创新为中心内容的企业竞争战略。作为企业的竞争战略核心,需要解决的问题是:生产什么产品,运用什么技术、为谁服务及企业获取竞争优势的方式等。(3)技术创新是提升企业核心竞争力的基础。只有通过技术创新,形成自己与众不同的知识积累,尤其是形成自己的创造性人才的积累,才能使别人难以模仿和超越,保持长久不衰

的竞争优势。

创新能力练习题(一) 一、 列举题

1、举出木炭的5种用途。例如:木炭能够取暖。 2、举出食盐水的5种用途。例如:食盐水可以消毒。 3、举出一小块铁片的5种用途。例如:铁片可以切割。 4、举出乒乓球的5种用途。例如:乒乓球可以玩游戏。

5、A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外5种A和B。

6、A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。 7、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。

8、A能够控制B,如:闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。 9、A能够掩盖B,如:乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。 10、A能够分割B,如:剪刀能够分割布。写出另外5种A和B。 三、案例分析题 1、日本HIOS会社的社长户津胜行被称为“螺钉社长”,而他自诩为“街头发明

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家”,他的口头禅是“我盯的都是小东西”。他注意到了毫不起眼却经常用的螺钉,并产生了独特的构思。早在35年前,HIOS就进行过一场“螺钉革命”,把一字槽的螺钉改为十字槽,并逐渐成了主流。现在,他们又发现了十字槽的缺点,研制出Tostupura螺钉。这种螺钉的槽更深,使用的螺丝刀刀头也不一样,拧螺钉时咬合的更紧密,省力50%,时间只用原来的一半就可以拧得很紧。发明这种螺钉,就要用新的螺丝刀,HIOS的工业电动螺丝刀在日本的销售额额已达70亿元,目前他们的目标是把螺钉和螺丝刀的市场扩大20倍。 (1)户津胜行和他的HIOS会社的创新方向的特点是什么?

(2)盯住“小东西”,提出一项发明设想。(提示:生活中的日用品)

2、南京大学的一项研究成果表明,在纳米催化剂的帮助下,到2030年左右,太阳能可以完全代替石油。南京大学特聘教授邹教授在实验室里演示了他的装置,他指出,由于有了纳米催化剂,在它的帮助下太阳能不仅可以转化成化学能——氢,还可以转化成电能。按照世界上公认的标准,太阳能转化成化学能的转化率达到5%就可以投入实际运用,邹教授领导的研究小组计划在2030年左右将转化率提高到15%以上。该技术已在我国和日本申请了专利。 (1)南京大学的研究成果中什么是关键?

(2)为什么现在太阳能还不能完全替代常规能源?(提示:从科研水平、能源的现状、人们的重视程度等方面) 3、阅读以下材料并回答问题。

阅读材料:澳大利亚曾经发生过这样一件事:在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%。这是什么原因呢?原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产。经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明。

问题:(1)分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程。 (2)由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明? (提示:根据自己的分析与想象回答问题) 四、综合设计题

1、 如果你经营一家家政公司,请你写出一份宣传说明书(300字以内)。(提示:可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑)

2、我国是世界上13个贫水国之一,节约用水与每个单位、每个人都息息相关。宾馆等服务行业用水是相当大的,如果你是一家大型宾馆的总经理,请你分析一下现在宾馆用水的情况,有针对性地制定一个节水计划,采取有力措施,达到用水量比现在降低50%以上。(提示:可以结合宾馆的实际情况,从管理、客人的数量、配套设施、员工的素质等方面考虑)

3、我们现在经常享受上网的快乐,可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。(提示:可以从网络软件的开发、文字的运用等方面的提出)

五、问答题(主要考核教材的基本原理与理论) 1、消极思维定势有哪几种?

2、创新能力形成的第三原理的内容?

3、头脑风暴法是美国创造学之父奥斯本在20世纪30年代创立的,头脑风暴法

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是通过会议的形式进行的,一组人员通过开会方式对某一特定问题出谋献策,群策群力解决问题。请说明头脑风暴法的两项实施原则。

创新能力练习题(二)

一、问答题(提示:书上的基本原理) 1、写出六种思维方法

2、扩散思维的三个特性是什么? 四、 案例分析题

a) 匈牙利的拉.比罗是一位新闻记者,工作中发现自来水钢笔有不少缺点,使用起来不方便。他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性,但油墨不能在钢笔中使用。一天,他看到一群孩子在地上滚动时留下一道泥印。他受到了启发,在一个圆管上装上了一个钢珠,管里放进油墨,这就是圆珠笔的墨水,这种墨水很粘稠,但有足够的流动性,既不会从笔尖中漏出,又能从圆珠的间隙通过,写在纸上还迅速蛮干。这样,圆珠笔终于发明成功,在1938年获得了专利。 如果你是一名记者,请分析一下自来水钢笔有哪些缺点。 提示:可以从钢笔的功能、材料、形状等各个方面进行分析。

b) 模仿创新不同于机械复制,在模仿的过程中,需对原始创新技术进一步完善和开发,对首创者已开辟的市场空间做进一步拓展和扩充。通过发现新的技术突破口,后来居上。1972年英国企业EMI向市场推出第一台医用CT。1976年又开发出快还扫描CT。EMI的产品特点是技术水平高,但产品结构复杂,售后服务跟不上。在北美的医院中,病人做扫描的时间对购买决策有重要影响。从这一点出发,美国通用电器公司和德国西门子公司迅速开发出结构简单、可靠性强、扫描速度快的CT产品,并加强售后服务,从而赢得了市场。而技术水平很高的EMI公司医药事业部出现了亏损,最后于1979年被Thorn集团收购。 1. 请结合实际情况分析模仿创新在技术创新中的作用。 2. 请分析EMI公司的医用CT产品为何失败? 提示:可以根据自己的观点,进行分析。 五、综合设计

1、现在高速公路经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来。请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生。(提示:可以从公路、也可以从汽车、还可以从管理上等各个方面进行大胆的设想。)

试题A卷

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1、乒乓球的五种用途。儿童玩具、体育用品、简易求生圈、回收、作计数器 2、看到下图你会想到什么?写出10种

3、A能够充满B,例如水能够充满容器。写出另外五中A和B。空气充满轮胎、空气充满气垫、空气充满房间、氢气充满气球、液化气充满气瓶

4、开关的缺点以及改进。写出5种。不能随身移动,不能调节亮度、不能定时、无保险功能、不能自动适应外界环境亮度;根据以上缺点进行改进 (二)画图题,不能有文字(画一个简易图,打上叉号)

1、不得卖酒2、不得在此遛狗3、禁止在此晾衣服4、禁止喧哗5、有害的暴力镜头

(三)思维题。写出对汽车的改进新设想(5种)自动驾驶,自动寻找目的地,

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自动躲避障碍物,自动控制速度,根据路况(陆地或水流)自动调整行进方式等 (四)逆向反转题

已知事物相反事物示例:发电机电动机话筒——消声器打气筒——抽气筒加热使水分蒸发——降温使水蒸汽冷凝风车——电扇火灾是周围温度升高——化雪时周围温度降低 (五)案例分析题

以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)加灯光、加报警器、指南针、防滑钉、能自动伸缩

(六)在各种新闻媒体当中,广播电台作为传统媒体,目前受到了前所未有的冲击,其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势。请你帮助电台筹划吸引听众的栏目,走上复兴之路。

参考答案:将目标对准中老年听众,专门播放评书等“老”内容,假期面对儿童举办各种才艺辅导及讲座等

(七)一家公司,牛奶十分畅销,但是生产的蛋糕和面包销量不是很好,帮他们想想办法。将蛋糕和面包的宣传材料嵌入牛奶包装里。

(八)请写出一套节水灌溉方案,使用图和文字结合的方法。喷灌、滴灌等 河北省专业技术人员创新能力考试试卷B卷

二、(一)列举题(共4题,每题5分,共20分) 1.请写出铅球的五种以上的用途。

参考:武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。 2.看到下图你能想到什么?请写出10种以上。

参考:旗子、卫生纸、屏风、椅子、地毯、布料、门、装饰图、迷宫、厕所等。 3、请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。 十十十十十十十十十十

参考:田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。 三、分析题:

1.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元。旅馆经理对服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧。服务员在找大学生的路上想500元他们不好分。干脆给他们300元算了,我还能捞200元。于是。他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算以下:大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元。那100元哪里去了?

参考:2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。 (二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分) 1.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

答:有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。针对自己提出的缺点,改就行了。

2.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。主体附加物改进后的名称示例:手表日历带日历的手表皮靴武器防身靴桌子温控温控桌儿童车音乐音乐童车黑板灯多功能黑板钓鱼竿感应器感应鱼竿

3、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。快速?门?

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火?电话??观察

参考:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。 4、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

安全警卫书包。北京燕山卢奇尼商贸有限公司,是北京地区独家代理商(安全警示发光书包),现诚招北京地区经销商。

产品特点:1、国内外首创,人性化趣味设计。2、电子发光技术,警用反光技术材料,特别适合雨、雪、雾、风沙天气等能见度低的气候条件使用。3、发光能间距离:50--100米。

参考:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。 (三)案例分析题

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻找金矿的大军中。在挖矿的山谷里,气候干燥,水源奇缺,亚默尔不止一次听到有人抱怨说:“真叫人受不了啦!现在谁能给一壶水,我就给他一枚金币。”亚默尔自己也同样深切感受到了缺水带来的困难和痛苦。亚默尔来到矿山已很长一段时间,终日劳苦,备受艰辛,却一直毫无所获。根据这一情况,你认为亚默尔该怎样做?请举出类似的一个例子。参考:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。

2、1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞,一位空中小姐在爆炸时被气浪从舱顶的大洞中抛出舱外,以身殉职。多亏驾驶员的熟练操作,最终使飞机在附近的一个机场平安降落,89名旅客无一人伤亡。你认为波音公司应该怎样应对这次事故?你有什么好办法?参考:当然应该积极解决,承认自己的不足。妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。到考试时要多答些。

(四)综合设计题(共1题,共20分)

。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。

参考:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1、乒乓球的五种用途。运动比赛用;抽奖摇奖用;各类玩具用;各类装饰用;各类道具用。

4、开关的缺点写出5种1、外形,难看的不行2、内观(、安装位置),不好安装的、安装不牢的不行;3、绝缘材料,4,不按不亮5,按也不亮(爱坏)6,不按也亮(短路) (五)案例分析题

以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)多功能拐杖。现有市场上拐杖单一,式样陈旧,仅能起支撑作用。本实用新颖多功能拐杖由拐杖头与拐杖杆两部分组成。拐杖头内安装有磁片,药品储存室和喇叭、语言元件块组成呼叫器,灯泡,电键按钮开关,电池组成。拐杖杆内安装由伞帽、螺杆组成,呼叫器由喇叭连接语言元件块连接电池二极连接电钮开关。灯泡连接电池两极,连接电键按钮开关。伞帽:储存在拐杖杆内由伞布连接伞骨连接帽子,拿掉帽子即成一把雨伞。凳子:由帆布连接螺杆连接拐杖杆套

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管。多功能拐杖具有七大功能:1.紧急呼叫功能;2.照明功能;3.走路支撑功能;4.伞帽:防日晒、雨淋功能;5.凳子休息功能;6.磁片:保健功能;7.药品储存室放急救药品功能。 (六)广播电台慢慢已经淡化出历史舞台,请写一下广播电台要想发展下去的措施和创意。

1、发展网络广播2、就是广播最容易与现代通讯技术、IT行业相结合,从而最容易吸收年轻一族3、广告市场发展空间巨大。4集团化经营在所难免。适位广播将成潮流。

适位广播,就是面向特定地区、特定行业、特定听众的广播,或者说就是一种寻找准确受众定位的本土化、专业化和个性化广播,也称“类型广播”。这实际上是营销学上的“市场细分”,媒介既要关注受众的普遍需求,又要关注他们的个性需要。

美国广播是占媒体市场份额最高的,已占到7%,它的电台基本上都是类型广播。就中国目前广播产业的状况而言,频率资源日渐丰富,市场主体日益增多,受众加速分化,信息需求多样化和个性化趋势明显。这些都是类型广播存在的市场基础。但是,中国电台类型的单一化、同质化现象非常严重。绝大多数电台频率的专业设置都不外乎新闻、经济、音乐、交通和文艺5种类型实际上,这些所谓的专业台不过是各自领域里的综合台而已,离类型化、专业化和个性化的目标还远得很。

河北省专业技术人员创新能力培训考核试卷(C卷) 一、理论部分(共2题,每题10分,共20分) 1、简述创新的基本原理

2、简述创新能力的定义和特征 二、思维应用(共60分)

3、以老人用的手杖为主体,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少加上五种功能)。

4、请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。不变形、免擦油、防水、防臭、防身等

(二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分)

1、请列举手机的五个缺点,并加以改进。辐射、盲区、充电、不能拒收垃圾短信、不能防盗等,根据以上加上改进

3、对名词、形容词、动词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。

快速?门?火?电话?观察?

4、请提出对学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上) 创新能力练习题(一) 一、列举题

1、举出木炭的5种用途。例如:木炭能够取暖。 2、举出食盐水的5种用途。例如:食盐水可以消毒。 3、举出一小块铁片的5种用途。例如:铁片可以切割。 4、举出乒乓球的5种用途。例如:乒乓球可以玩游戏。

5、A能够传导B,如:导线能够传导电流。写出另外5种A和B。

6、A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。7、A能够牵动B,

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如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。

8、A能够控制B,如:闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。 9、A能够掩盖B,如:乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。 10、A能够分割B,如:剪刀能够分割布。写出另外5种A和B。 创新能力练习题(二)

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1.请写出铅球的五种以上的用途。:武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。

2.看到下图你能想到什么?请写出10种以上。

答:旗子、卫生纸、屏风、椅子、地毯、布料、门、装饰图、迷宫、厕所等。 3、请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。 十十十十十十十十十十

答:田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。 答:2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。 (二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分) 1.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

答:有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。针对自己提出的缺点,改就行了。

答:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。 4、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

答:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。 (三)案例分析题

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻

答:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。(朋友说的答案)

2、1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出

答:当然应该积极解决,承认自己的不足。妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。到考试时要多答些。 三、.综合设计题(共1题,共20分) 答:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。 创新能力考试试题

一、单项选择题(每题3分,共30分)

1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(B)专用名词。

A社会学B经济学C管理学

2、理论创新的实质就是(A)。

A解放思想,事实求是B一切从实际出发C与时俱进

3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指(C)。 A时间意义上的新B地理意义上的新C知识产权意义上的新 4、司马光砸缸的行为用的是(C)思维。

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A横向B纵向C逆向

5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。这点显示了理论创新的特征具有(B)。 A继承性B斗争性C加速性

6、科技创新需要有自主性,其含义包括(C)。 A学术自主B学术自由CA和B

7、创新活动的基础和开端是(A)。 A观念创新B制度创新C技术创新

8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(C)。 A生产→技术→科学B科学→技术→生产 C科学←→技术←→生产

9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的(B)。 A加法B减法C除法

10、我国企业制度创新主要是建立(A)。 A现代企业制度B产权制度C科学管理制度 二、多项选择题(每题4分,共40分) 1、判断创新的两个基本标准是(ac)。

A世界范围内的第一B一国或一地区内的第一C显著性变化 2、创新需要提出问题,问题产生于(AB)。 A好奇B质疑C想象

3、创新精神和创新意识主要来自于(ABC)。

A先天的智力和知识积累B丰富的实践C科学的训练 4、系统思维要求我们有(ABC)。

A全局性思维B结构功能性思维C协同性思维

5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(BC)。 A逻辑式思维B发散式思维C收敛式思维

6、人类的社会实践活动决定理论创新的(ABC)。 A内容B范围C方向

7、知识创新的源泉是(AB)。 A默然知识B形式知识C扩大知识

8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及(BC)。 A经营创新B工艺创新C工具创新

9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是(ABC)。 A组织结构非层级化B组织结构扁平化C组织关系网络化 10、要实现管理创新,其对策主要有(ABC)。 A积极培育创新主体

B努力营造良好的创新环境

C学习科学管理经验,实现全方位管理创新 三、简答题(每题10分,共30分)

1.简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。 :(1)科技创新是走新型工业化道路的内在要求。过去20年,我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高,但走的是资源型、扩张型、外延型的道路,靠的是高投入。为了进一步发展,提高竞争力必须从外延型转向内

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涵型。这要求科技创新必须加快步伐。因为,我们已经没有多少扩张的余地;我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少,已不能维持现在的生产规模,唯一的出路就是科技创新。(2)我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。一方面,我国是一个人均资源相对稀缺的国家,另一方面,资源利用率却一直很低,根本原因之一就是生产过程中的科技水平很低。此外,我国与发达国家在这方面的差距还很大。

(3)科技创新是走可持续发展的必然选择。当前,我们赖以生存的环境正在一天天恶化,面对严峻的现实,我们一方面要加快科技创新,用更新的技术应用于社会生产中,以减少有害物质的产生;另一方面,对于已经产生的污染问题,必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理,以尽量降低对人类生存环境的危害。

2.简述实现创新的基本条件。 、(P235)回答要点

:(1)创新精神。必须善于思考,勇于探索,有远大的抱负和责任感,不怕挫折,不怕困难,而且有科学的理智的冒险精神。(2)创新者的素质和能力要求。对创新者的素质要求是:创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。对创新能力的要求是:敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力(3)良好的资源条件。主要是资金和人力资源。

3..简述技术创新对增强企业核心竞争力的作用。 、(P395-397)

回答要点:(1)技术创新是培植企业核心竞争力的关键。技术创新是企业应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发新的产品,提供新的服务,占领市场并实现市场价值,从而提升企业的核心竞争力。(2)技术创新战略是提升企业核心竞争力的保证。技术创新战略是现代化战略的核心,实践证明,技术创新使现代企业经营出现了全新的概念,雄厚的资本、悠久的历史、众多的员工不再使企业成功的必然要素,而成果的关键是要确立以技术创新为中心内容的企业竞争战略。作为企业的竞争战略核心,需要解决的问题是:生产什么产品,运用什么技术、为谁服务及企业获取竞争优势的方式等。(3)技术创新是提升企业核心竞争力的基础。只有通过技术创新,形成自己与众不同的知识积累,尤其是形成自己的创造性人才的积累,才能使别人难以模仿和超越,保持长久不衰的竞争优势 。2008年1月19日创新能力考试试题 一、简答:

1.创新能力的定义是什么?它的特征和作用是什么? 创新能力的定义:指人在顺利完成以原有知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。

创新能力的特征:综合独特性和结构优化性。 创新能力的作用:

(1)教人学会创新思维(2)教人如何进行创新实践(3)教人解决遇到的各种现实问题

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2.创新能力形成的原理是什么?

(1)遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。

(2)环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。

(3)实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度和标准。

(4)创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。 二、运用创新思维解决问题

1.要想看东西更清楚,你会怎么做?至少说出5种方法。 A.戴上望远镜、放大镜、花镜或近视镜等B、走到物体近处去 C、站到高处D增加亮光E、清除挡住视线的物体 2.你想要变得凉快些,怎么做?至少说出5种。 A、开空调或电风扇等B、洗冷水澡C、吃冷饮 D在通风的地方E穿的少些

3.以手机为主体,加以改进,增加其功能,至少说出5种。 A、可视化设备B、自动充电装置C、信号自动调节器 D、防盗设备E、通话锁定地区功能 4.看到数字1,你能想到什么?

A、路灯B、电线杆C、旗杆D、第一名E、天线 F、金箍棒G、粉笔H、裂缝 三、

1.提出电脑的不足,并提出改进方法。至少5种。

A、病毒太多,增加自我防控病毒功能B、没有人机交互设备。增加人机交互功能 C、电脑的驱动系统完全由电脑程序设置。增加驱动系统的个性化设置 E台式电脑在停电状态下无法工作。增加蓄电池设备。 2.在五个日字上各加一笔,变成另外五个字。 白、申、旧、目、旦

3.提出你对未来汽车的希望和改进设想,至少5种。 (1)、未来的汽车更方便驾驶 (2)、更适合家庭使用(3)、未来的汽车应带有卫生设备,方便老人和小孩(4)未来的汽车将更加环保(5)未来的汽车更适合去旅行,并自带防雨防雷等装置 4.对牙刷的功能提出5点改进。 (1)增加牙刷的自我感官系统,不论什么样的人都适用(2)、增加按摩功能(3)增加自动吸附功能,更卫生、方便(4)增加牙齿疾病的自动检验功能,并能提示病人(5)增加音乐功能,更具有个性

5.主体附加:矿泉水中加入磁针,磁化矿泉水 茶杯加个调温计自动调温杯 电脑椅加按摩器按摩电脑椅 自行车加防盗器防盗自行车 手表加音乐带音乐的手表 四、案例分析

1.运用创新思维提出对未来住宅和理想住宅的设计方案。

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未来的房子应尽量减少占地,建的高些,更具有田园风格,体现人与大自然的合谐,各项设施更齐备,方便居民生活。

2.秦皇岛是美丽的旅游城市,请你对当地旅游部门提出合理化建议。 随着老龄化的加大,应该多设一些适合老年人旅游的景点。 少年儿童是一个很大的游乐群体,多建一些游乐场所

随着奥运会的临近,越来越多的外国朋友来到这里,应利用天然资源,多建些适合各国人民品味的景点

五.汽车已经走进了千家万户,但是造成了道路拥挤,交通阻塞,请对大中城市提出改进措施。

可以错开上下班的时间,减少交通压力

可以多利用地下设施,建造地下停车场地,方便停车 可以将道路加宽,并划出不同车辆行走路线 增加广大市民的交通意识等 创新能力考试题及参考答案

一、简答题(每题10分,共20分) 1、简述创新的定义、特征及作用。 定义——指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和结果的活动。或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。

特征——价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性。 作用——1)满足人类生存与发展的客观需要;2)深化了人类对客观世界的认知;3)提高了人类对客观世界的驾驭能力;4)创新使人们的生活节奏加快;5) 创新可以改变我们的心态.

2、简述创新能力形成的基本原理。 答:

第一原理:遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。 第二原理:环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。 第三原理:实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。 第四原理:创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。

二、思维应用题(共4题,每题5分,共20分) 1、请列举电灯开关的五个缺点,并加以改进。

不能随身移动,不能调节亮度、不能定时、无保险功能、不能自动适应外界环境亮度;根据以上缺点进行改进

2、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外五种A和B。 导盲犬牵着盲人狗拉雪橇马拉车牛拉犁纤夫拉船……

3、请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。 3、请提出对学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)

答:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等

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四、案例分析题(共2题,每题10分,共20分) 五、综合设计题(共1题,共20分)

我们现在经常享受上网的快乐。可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。 答:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。 二:思维应用题

1、如果每户都能上互联网,会给社会带来什么变化?至少说出5种。

信息传播速度加快;通讯范围广阔;资源获取方便;生活、工作、学习无区域性;网上交易为主要消费方式;世界个国家统一语言或货币;网络安全和网络犯罪成为重要问题;网络通信行业发展迅速

2、报纸除了阅读以外,还有什么用?至少说出5种。

糊墙;练习毛笔自;包装物品;装修铺地板;折纸;回收;垫东西

3、建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外,还有什么用途?这里说的砖,包括砖粉、

整砖可以做砝码,可以丈量,可以投掷做游戏比赛等碎转可以在建筑时做吊线,可以堵窟窿,可以填海砖粉可以和涂料、水泥搅拌改变颜色……

4、从“方便面”所有开袋即食食品,有榨菜、膨化食品、牛肉干、压缩饼干、速溶咖啡、奶粉、奶片、杯装豆浆 三:技法应用题

1、列举家中保温瓶5个缺点,并加以改进。

容易碎携带不方便体积大存水少开盖会降低水温只是减缓散热速度水迟早会凉 针对容易碎的缺点现在的保温水杯都是不锈钢的,旅行保温瓶携带方便 体积大存水少,增加太阳能加热装置 开盖降温问题,设计不开盖就可以倒水

2、请在“大”上加一笔,组成新字,写出5个。 木、犬、夫、夭、天、太

3、世界上所有人的模样一样,会出现什么情况,说出5个。

不能靠相貌进行识别,身份证失效,需要研发新的身份验证方法;整容行业火暴或者无人整容;长幼年龄无法辨别;镜子无用处,视觉疲劳;各行业我相貌要求……

4、提出对自行车的5种希望,并提出改进设想。

可折叠,改变材质,不用的时候可以液化;可以使用太阳能自动行驶;增加保护功能,出现交通事故可以保护人身安全,事故时可自动充气升空;可以变形,象变形金刚一样;可以通过全身运动而不是单靠腿来行进;增加防盗功能,只有指定人的指纹验证后才可以骑…… 四:案例分析题

1、现在的钢笔,功能单一,请拓展思维,进行创新理念设计。 可以写出很多种颜色,笔囊中分段放置钢笔水;钢笔水在不使用的时候可以固化,防止漏水;钢笔水可以加入人体血液等,实现通过钢笔水可以验证身份,主要用来验证签名……

2、在各种新闻媒体中,广播电台作为传统媒体,日前受到了前所未有的冲击,其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势,请你帮助电台筹划吸引听众的栏目,走上复兴之路。

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增加多人互动栏目,声讯电话为电台付费电话;每天睡觉时段为小朋友添加听故事睡觉栏目;免费信息发布栏目;明星互动栏目;将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的手表、钱夹、钥匙等上 五:综合设计题 随着经济的发展,现代社会越来越重视能源的节约和利用,请用创新的原理说说如何在家庭中节电?

1、专电专用,尽可能减小照明费用,例如看书使用台灯,楼道使用声控灯 2、照明亮度根据室内光线可自动调节

3、家用电器做到最小豪电,例如空调夏季开到26度或使用抽湿功能 4、根据耗电发热原理,充分利用空调冰箱等家用电器用电后散发的热量 5、使用新能源,例如太阳能电池、用沼气照明作饭

1、什么是创新能力?它的特征和作用是什么? 2、简叙创新能力形成的基本原理?

二、思维应用题(共4题,每小题5分,共20分)

1、要想看清东西,你有什么办法?最少说出5种。

2、要想降温,使自己凉快一些,应该怎么办?最少说出5种。 3、从“手机”这一产品扩展思维。增加其功能,最少说出5种。 4、从数字“1”,你能联想到什么? 三、创新技法题(共5题,每题4分,共20分)

1、列举电脑的5个缺点,并加以改进。 2、请在5个“日”上各加一笔构成新的字。 3、请列出对汽车的新希望、新设想,至少说出5种。 4、请你运用创新思维对牙刷进行改进。

5、保留主题功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

主体 示例:钓鱼竿 自行车 矿泉水 茶杯 电脑椅 手表 附加物 防滑布 改进后的名称 防滑钓鱼竿 四、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)

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1、请你用创新的方法提出为了理想住宅的设计理念。

2、河北省秦皇岛市是旅游胜地,请你利用创新思维,帮助该市旅游部门拓展思路,深入开

发旅游市场。

五、综合设计题(共1题,共20分)

随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,轿车已经进入许多家庭,同时,也带来

了交通永堵、停车难等一系列难题。请运用创新知识,帮助我国中等城市设计解决交通用度的方案。

2007年河北省专业技术人员创新能力考试题

2. 创新:指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。

3.创新的特征:价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性。 4.创新的作用:(1)满足人类生存与发展的客观需要。(2)深化了人类对客观世界的认知。(3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。(4)解决专业技术实践中遇到的新问题、特殊问题、疑难问题。

5. 创新的基本原理:(1)创新是人脑的一种机能和属性――与生倶来。(2)创新是人类自身的本质属性――人人皆有。(3)创新是可以被某种因素激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质――潜力巨大。

6.创新能力:指人在顺利完成以原有知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。

7.创新能力的特征:综合独特性。结构优化性。

8.创新能力的作用:教人学会创新思维。教人如何进行创新实践。教人解决遇到的各种现实问题。

9创新能力形成的原理:(1)遗传是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。(2)环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。(3)实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。(4)创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。

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(一)列举题(共4题,每题5分,共20分) 1.请写出铅球的五种以上的用途 。

参考:武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。 2.看到下图你能想到什么?请写出10种以上。

参考:旗子、卫生纸、屏风、椅子、地毯、布料、门、装饰图、迷宫、厕所等。 3、请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。 十十十十十 十十十 十 十

参考:田、用、平、中、土 士 木术禾本丰千古支干斗王什汁等。 4、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

参考:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。 5.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

答:有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。针对自己提出的缺点,改就行了。 分析题:

1.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元。旅馆经理对服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧。服务员在找大学生的路上想500元他们不好分。干脆给他们300元算了,我还能捞200元。于是。他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算以下:大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元。那100元哪里去了?

参考:2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。 技法应用题

2.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

主体 附加物 改进后的名称

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手表 日历 带日历的手表 皮靴 武器 防身靴 桌子 温控 温控桌 儿童车音乐 音乐童车 黑板 灯 多功能黑板 钓鱼竿感应器感应鱼竿

3、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。快速? 门? 火? 电话?? 观察

参考:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。 案例分析题

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻找金矿的大军中。在挖矿的山谷里,气候干燥,水源奇缺,亚默尔不止一次听到有人抱怨说:“真叫人受不了啦!现在谁能给一壶水,我就给他一枚金币。”亚默尔自己也同样深切感受到了缺水带来的困难和痛苦。亚默尔来到矿山已很长一段时间,终日劳苦,备受艰辛,却一直毫无所获。根据这一情况,你认为亚默尔该怎样做?请举出类似的一个例子。

参考:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。(朋友说的答案)

2、1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞,一位空中小姐在爆炸时被气浪从舱顶的大洞中抛出舱外,以身殉职。多亏驾驶员的熟练操作,最终使飞机在附近的一个机场平安降落,89名旅客无一人伤亡。你认为波音公司应该怎样应对这次事故?你有什么好办法?

参考:当然应该积极解决,承认自己的不足。妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。到考试时要多答些。 1.综合设计题(共1题,共20分) 设计一种节水方式,并画出草图。

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理论部分(共2题,每题10分,共20分)

1.简述创新的定义、特征及作用

2.简述创新能力形成的基本原理

(一)列举题(共4题,每题5分,共20分)

1.请写出铅球的五种以上的用途 。

参考:武器、重物、体育器材、写生材料、实验材料、玩具等。

2.看到下图你能想到什么?请写出10种以上。

参考:旗子、卫生纸、屏风、椅子、地毯、布料、门、装饰图、迷宫、厕所等。

3、请在10个%26ldquo;十%26rdquo;字加上最多三笔构成新的字。

十 十 十 十 十 十 十 十 十 十

参考:田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。

分析题:

1.三个大学生租了某旅馆的房间作为宿舍,每人交了1000元。旅馆经理对服务员说,大学生还没有工作,挺困难的,退给他们500元吧。服务员在找大学生的路上想500元他们不好分。干脆给他们300元算了,我还能捞200元。于是。他把200元装进自己口袋里,只退给大学生300元,现在计算以下:大学生每人实际交了900元,一共交了2700元,加上服务员的200元,共2900元,比原来的3000元少了100元。那100元哪里去了?

参考:2700元里面含了服务员的200元,300元是退给学生的。

(二)技法应用题(共4题,每题5分,共20分)

1.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

22word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

答:有辐射、不够个性、有的地方接收信号不好、易丢、有骚扰信息。针对自己提出的缺点,改就行了。

2.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。

主体 附加物 改进后的名称

示例:手表 日历 带日历的手表

皮靴 武器 防身靴

桌子 温控 温控桌

儿童车 音乐 音乐童车

黑板 灯 多功能黑板

钓鱼竿 感应器 感应鱼竿

红色部分为参考。

3、对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。快速? 门? 火? 电话?? 观察

参考:二元坐标法是要将这几个词两两相交,找到新的、合适的产品,通过两两相交的表格,找出有意义的结果可以是:快速门、快速电话、观察门等。

4、请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

参考:要减轻可以安装氢气、要减轻、移动方便可以安轮子、清洗方便可以制成可拆卸成片的、不够个性我想自己设计定制、智能取书的功能、防雨的功能等。

(三)案例分析题

23word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

1、19世纪中叶,美国加州掀起了一股淘金热潮,17岁的农村青年亚默尔也加入到了这支寻找金矿的大军中。在挖矿的山谷里,气候干燥,水源奇缺,亚默尔不止一次听到有人抱怨说:%26ldquo;真叫人受不了啦!现在谁能给一壶水,我就给他一枚金币。%26rdquo;亚默尔自己也同样深切感受到了缺水带来的困难和痛苦。亚默尔来到矿山已很长一段时间,终日劳苦,备受艰辛,却一直毫无所获。根据这一情况,你认为亚默尔该怎样做?请举出类似的一个例子。

参考:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。(朋友说的答案)

2、1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞,一位空中小姐在爆炸时被气浪从舱顶的大洞中抛出舱外,以身殉职。多亏驾驶员的熟练操作,最终使飞机在附近的一个机场平安降落,89名旅客无一人伤亡。你认为波音公司应该怎样应对这次事故?你有什么好办法?

参考:当然应该积极解决,承认自己的不足。妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。到考试时要多答些。

.综合设计题(共1题,共20分)

我们现在经常享受上网的快乐。可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对%26ldquo;盲人上网%26rdquo;这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。

参考:办个专门的盲人培训班、可以制盲文键盘、提示鼠标、设置专门的盲人网站。

注:以上试题和参考答案来自互联网,本人不保证真确。只是提供给大家研究。

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