初中部编人教版初二上册第3课《太平天国运动》导学案

学案

教案

一、明白义务

1、教学目的：了解太平天国运动的兴衰史实；掌握«天朝田亩制度»、«资政新篇»的内容及评价；剖析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性。经过本课的自主、协作探求，培育先生片面剖析、看法效果的才干。使先生看法到农民阶级英勇无畏的抗争肉体，从而激起先生的爱国心情，树立〝天下兴亡、匹夫有责〞的历史使命感。 2、教学重点：天平天国运动兴衰进程；«天朝田亩制度»。 3、教学难点：太平天国运动的评价及失败的缘由 二、自主预习完成知识梳理

〔一〕引入：同窗们，你们知道洪秀全吗？这一个普通人掀起了一场中国农民上规模绝后的旨支持帝国主义侵略和推翻清政府的统治的席卷大半个中国的农民起义。洪秀全何许人也？他为什么发起农民起义？明天我们一同来完成了下面导学案中的自主预习中的知识梳理。就能知道了！ 〔二〕、教员下发导学案，然后让先生边预习边完成知识梳理。

洪秀全与金田起义

1、背景：鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的 。随着剥削的减轻，统治阶级与休息群众之间的矛盾日益尖利。 2、金田起义: 1年1月11日， 在广西桂平县 村发起武装起义，建号 ，起义军称〝太平军〞。

3、永安建制:洪秀全称〝 〞，攻克永安后，封 为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受天王节制。太平天国初步树立起 。

定都天京

1、定都天京:1852年，太平军从永安北上，围困桂林、长沙，攻克武昌。1853年3月，攻占 ，将南京改名为 ，作为都城。 2、公布«天朝田亩制度»:

〔1〕主要内容： 规则不分男女，按 和年龄平均分配土地

〔2〕目的：树立〝 ，有饭同食，有衣同穿， ，无处不平均，无人不饱暖〞的理想社会

〔3〕评价：主张在小消费的基础上废弃 战争均社会财富，是不能够完成的，实践上也没有实行 3、实施北伐和西征：

〔1〕目的：为了推翻 和 ，太平天国停止了北伐和西征;。北伐军曾迫近天津，最后全军覆没;西征战场取得严重成功。经过3年多的征战，太平天国军事上进入 时期。

天京陷落

1、天京事故：定都天京后，太平天国在军事征战和制度树立上取得了严重成就，但指导人末尾享乐蜕化，争权夺利。1856年秋， 逼洪秀全封他为〝万岁〞，意图篡位，结果被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。太平天国由 转衰。

2、援救措施：为了改动不利局面，洪秀全封 且为干王，总理朝政;选拔陈玉成、李秀

成等青年将领;洪仁玕写成 ，提出向西方学习、革新外交等一系列政治、经济、文明、外交主张，但由于历史条件限制，未能付诸实际。

3、军事进攻：1860年，曾国藩的湘军包围安庆，陈玉成和李秀成率部救援失败，安庆陷 落， 率太平军攻克杭州，进逼上海，遭到 率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的

抵抗和反扑。 4、天京陷落：1862年，湘军围困天京，太平军与敌军激战40多天，最终未能解除要挟.1864年夏， 病逝。 陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。

5、太平天国运动的意义：是中国历史上规模最 的一次农民战争，坚持妥协14年，繁重打击了清朝的统治和本国 ，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 〔三〕教员巡视先生的完成状况，并给予答疑解惑。 〔四〕教员统计先生的完成状况，并给予表扬。 三、小组协作探求效果

〔一〕引入：太平天国起义是中国历史上规模最庞大的一次农民战争。它坚持了14年，转战了大半个中国，繁重地打击了清朝的统治和本国的侵略权利。那它是怎样发生和开展的？它为什么失败？那如今我们一同来讨论一下以下这几个效果，那就能将本课的内容愈加了解和掌握。

1、洪秀指导金田起义的缘由有哪些？

2、 太平军定都天京后，为了稳固自己的统治，采取了什么措施管理自己的半壁江山？ 〔二〕让先生四团体为一小组共同协作以上效果，各小组长将组员的纷繁宣布以上效果意见记载在小黑板上。教员四处巡视并给先生释疑解惑。

〔三〕教员结合多媒体资料，然后停止解说，并对各组的表现及答案停止评分。 四、展现交流效果

〔一〕引入：太平天国起义虽然起义规模庞大，但也曝显露农民阶级的局限性，也无法提出切合实践的革命纲领。它最终还是失败了，那太平天国运动历时达14年之久、席卷半个中国的农民运动为什么会轰然倒塌，其缘由是什么？运动有何意义？如今我们一同来听听同窗们的拙见？

〔二〕先生小组成员们结合课文和一些相关知识，并记载在专门的发言本上，然后各小组派出代表停止汇报发言。教员停止归结总结。 〔三〕教员结合多媒体资料停止适当的补充和解说。并对先生各组表现给予表扬和记载分数。五、稳固拓展

〔一〕总结：太平天国革命是中国历史上规模最大的农民革命，有力地打击了清王朝的封建统治和本国的侵略，促进了封建社会的解体，阻止了中国殖民化的进程，在中国历史上留下极端重要的一页。如今我们一同来做做练习题，对你们的学习停止训练一下，行不行？ 〔二〕先生做练习题。

1、鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益，希图进一步翻开中国市场，扩展侵略权益。1856年，以哪两国联军为主凶，对中国发起了第二次鸦片战争( )

A．英美联军 B．美俄联军 C．俄法联军 D．英法联军 2、〝数日后，一匹快马向热河方向奔驰，恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的音讯……〞该历史情形应出如今( )

A．林那么徐广东禁烟时期 B．鸦片和往常期 C．第二次鸦片和往常期 D．甲午中日和往常期

3、法国大文豪雨果有这样的评价：〝只需想象出一种无法描画的修建物，一种似乎月宫似的仙境，那就是圆明园……〞无与伦比的圆明园被毁于( )

A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午战争 D．八国联军侵华战争

4、成语〝浑水摸鱼〞用来比喻乘人之危牟取私利。在第二次鸦片战争中干此勾当，侵占中国大片领土的国度是( )

A．英国 B．法国 C．日本 D．俄国

5、法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果讴歌他们。他以为，〝这次远征举动干得面子而美丽，是法兰西和英格兰共享之光荣。〞可雨果却严峻地谴责了他们的行径。〝他们的行径〞是( )

A．发起鸦片战争 B．火烧圆明园 C．割占中国大片领土 D．对华倾销商品

〔三〕待先生完成后，再布置先生们将完成的结果与邻桌停止相互反省，教员停止解说，协助先生修订错误。 〔四〕教员于将各组的表现分数，停止汇总，评出最正确小组和最正确组员，教员给予表扬。