(说一般话,写标准字,做文明人)主题班会教案
、活动目标。
1、明确“推广一般话,推行标准字〞的重要性。
2、积极主动的坚持讲一般话,写标准字。
3、期望学生能相互催促、相互鼓舞养成讲一般话,写标准字的习惯。对不讲一般话,不写标准字的现象勇于指正。
二、活动打算
1、在自己的校园里寻觅不标准的字;
2、学校进行推普周活动;
三、活动过程
1、说说自己了解的关于一般话、写标准字的宣传语或广告词
说好一般话,“知音〞遍华夏。讲好一般话,朋友遍天下。
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56个民族56朵花,56种言语汇成一句话:请说一般话
沟通你我他,全靠一般话
我说,你说,大家说,一般话是我们共同的歌
规规矩矩写字,堂堂正正做人
说一般话,迎四方宾客;用标准字,显华夏文明
2、说好一般话
〔1〕引言——什么是一般话
一般话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的言语一般话以北京语音为标准音,以一般话为根底方言,以典范的现在白话文著作为语法标准。“一般〞二字的含义是“普遍〞和“共通〞的意思。
〔2〕自由致辞:学生讲述生活中关于不标准的言语文字的例子或笑话;
〔3〕以小组为单位进行绕口令比赛,评选出说的最好的小组予以表扬
白石塔amp;白石白又滑,amp;搬来白石搭白塔。白石塔,amp;白石塔,amp;白石搭石
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塔,amp;白塔白石搭。amp;搭好白石塔,amp;白塔白又滑
四和十,十和四十四和四十,四十和十四说好四和十得靠舌头和牙齿amp;谁说四十是“细席〞,amp;他的舌头没用力;amp;谁说十四是“适时〞,amp;他的舌头没伸直。amp;认真学,常练习,amp;十四、四十、四十四。
3、请写标准字
〔1〕汉字的起源以及演变
中国的文字从出现至今,已经历了早期的图画文字、甲骨文字、古文、篆书、隶书、楷书、行书、草书,以及印刷术创造后为适应印刷要求而逐渐派生出来的各种印刷字体等漫长的开展历程。其中,甲骨文被人们看做是中国最早的定型文字。
〔2〕展示不标准文字图片〔可以是学生平常发觉所拍的照片,也可以是在网上搜集的图片〕
〔3〕书法比赛,请同学们写几个汉字进行书法比赛〔由于时间原因,可以少写几个,或者请同学们课前打算好〕,选出写的最好的同学给予表扬。
四、小结
期望同学们能从自身做起“说一般话,写标准字〞,养成好习惯。并且能把“说一般话,
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写标准字〞的重要性传达给身边的家人和朋友,大家一起行动起来。
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