一周又一周,一转眼,已经是第四周了,小班如何制定第四周工作计划呢?下面是小编收集整理关于小班第四周周计划的资料,希望大家喜欢。
小班第四周周计划篇一 教师 班级 日期 生活 活动
1、鼓励幼儿按恰当方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。 3、随时鼓励并辅助幼儿纳不好衣服,不茜肚皮。 4、关注幼儿洗手、抹油环节,防止幼儿手皴裂。 教育活动 安排
1、科学实验:水的巨变
2、蹦蹦跳跳迎新年活动接受蓝猫邀请 3、社会性:我们怎么就可以出席运动会 4、折纸:钢琴 活动区材料与指导 1、娃娃家:
稳步恳请家长协调在家存有目的的鼓励幼儿观察家人在家都搞哪些事情,多样幼儿的经验,在娃娃家自学饰演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。在娃娃家多样各种服装、饰物例如:领带、帽子等多样孩子的角色意识,同时这些物品都用夹子缠在墙边绳上,这个过程孩子也发展了手指灵活性。
2、自然角:引导孩子观察种的蒜都烂了有味了,把蒜从自然角中撤掉。 3、建筑区:
引导幼儿主题搭建,如:洗车场、水果超市等。 户外体育游戏
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。 2、天气转热,多拎幼儿积极开展跑步等活动。 3、重点教幼儿拍皮球
可以分后层次的鼓励幼儿拍摄皮球,能力弱的幼儿可以鼓励他单双手交错拍球,滚球等,能力强的幼儿教导他双手排球等。 家长工作
1、去园时指导幼儿脱掉的棉背心自己按恰当的方法八折整齐。 2、回家后配合指导幼儿拍皮球。
3、向家长了解互动写作活动,使家长进一步介绍我们的互动写作活动的价值所在。从而指导家长用恰当的方法拎孩子写作。 小班第四周周计划篇二 一、周重点:
1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏后要洗手。
2、户外游戏时不返回老师和小朋友,晓得单一制返回老师就是不安全的。 3、在成人的鼓励下能愉快来园,并学说老师早上好。 4、重新认识铃鼓,对它收到的声音感兴趣。 5、能手膝协调的向前爬,并会快速爬行。
6、须要协助时能向老师谋求协助,可以讲出自己的见解。(例如:小便、大便、口渴、等)。
二、教学活动:
1、儿歌:《宝宝自己喝》。(目标:学说宝宝自己喝,愿主动地自学自己喝茶)。 2、音乐:小鼓说话真好听。(目标:认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣)。
3、语言:打电话。(目标:愿恶搞成人玩玩打电话游戏,能展开交流)。
4、美工:搓豆豆。(目标:学习团纸的方法,发展小肌肉动作,感受成功的快乐)。 5、手指游戏:黑猫警长。(目标:锻炼身体幼儿手指的灵活性)。 6、感知:谁来啦。(通过触摸能感知玩具的主要特征)。
7、社会:宝宝存有礼貌。(晓得必须搞存有礼貌的孩子,自学来园问老师不好)。 8、安全:跟大家在一起。(目标:通过故事教育幼儿要和大家在一起,不能离开老师和小朋友,培养自我保护意识)。
三、游戏:《老猫睡睡着没法》目标:唤起幼儿动脑筋想要问题。 《请你像我这样做》目标:学会模仿成人的语言,以及动作。 《小孩小孩真爱玩》目标:学会听到口令展开游戏。
《参观动物园》目标:愿意跟随成人的引领走,进行模仿动物走的游戏。 《大公鸡》目标:愿展开短时间的单脚站立游戏。 四、英语:狗,猫,男孩,女孩,你叫什么名字。 小班第四周周计划篇三 本周工作重点
1.布置新年环境,使孩子参予、体会新年气氛。
2.继续加强生活护理,如户外活动前穿好背心,预防感冒。 活动区材料导入
美工区:粘贴制作拉花、灯笼等。娃娃家:泥工板、擀面棍、橡皮泥等。 表演区:纸制服装、帽子、头饰、各种节奏乐器等。 家园共育
1.稳步搜集一些用以装饰新年的饰物,带回幼儿园去。 2.加强体育锻炼和生活护理,避免感冒。 本周食谱: 星期一
早餐:奶馒头、酱豆腐、煮鸡蛋、鲜牛奶 加餐;豆奶
午餐:米饭、烧牛肉、虾皮炒作油麦菜、西红柿蛋花汤 午点:桔子
晚餐:徐金枣窝头、肉片烧茄子、香干炒作芹菜、大米绿豆粥 星期二
早餐:红肠小热狗、酱猪肝、疙瘩汤 加餐:豆奶
午餐:蝴蝶卷、香腐卤仔排在、香菇炒作油菜、麦片粥 午点:苹果
晚餐:米饭、西红柿炒鸡蛋、虾皮圆白菜、翡翠鱼丸汤 星期三
早餐:果酱纸盒、五香茄子、鲜牛奶 加餐:豆奶
午餐:米饭、红烧翅根、粉丝炒作菠菜、三彩蛋花汤 午点:香蕉
晚餐:鸡蛋饼、肉末粉丝小白菜、小米南瓜粥 星期四
早餐:果料两面藻酸、香肠炒鸡蛋、三鲜大馄饨 加餐:豆奶
午餐:米饭、红烧平鱼、五彩里脊丝、翡翠白玉汤 午点:雪花梨
晚餐:扬州咖喱、肉片炖扁豆、海米冬瓜汤 星期五
早餐:大蛋糕、瓜丁泥肠、鲜牛奶
加餐:豆奶
午餐:米饭、油焖大虾、肉片炒作莴笋、盖菜蛋花汤 午点:圣女果
晚餐:白菜猪肉包、炒作素什锦、薏米山药粥
新的一周已经到来,小班也制定了工作计划。下面是小编收集整理的幼儿园小班周工作计划,欢迎阅读。
幼儿园小班周工作计划篇一 生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。 稳固幼儿餐后洗手、擦拭嘴环节。重点是洗手环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称:美劳区 区域活动目标:
自学恰当的涂色方法,引导幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备工作材料:蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:
鼓励幼儿回忆起出外时看见的树叶颜色。并观测采回来的树叶。 自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过小,往复展开涂色。引导幼儿大胆文辞。 户外活动:
1.集体游戏名称:喝毛桃 集体游戏目标:
1、初步掌控游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。 2.集中活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。 2、练拍球。 活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;硬飞盘。 家园共育:
1、建议家长利用接载孩子时间,鼓励幼儿较认真的观测幼儿园周围树木的变化,认知秋天的幸福。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通交流秉持送来幼儿来园。 幼儿园小班周工作计划篇二 周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能够跟著音乐较合制地搞动作,能够听到、看看信号,在音乐完结时找出适当的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。 生活活动指导建议
1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气热了,不随便退外套,下班后能够自己穿着上鞋子,并特别注意不长袖 3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。 教育活动 内容安排 1、语言:拔萝卜 2、数学:去欢欢家
3、艺术:宝宝涂色 4、科学:大萝卜 5、身心健康社会:轻轻 区域材料投放指导
1、益智区:按数取物。使幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。 3、美工区:小鱼调侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶盖、胡萝卜等使幼儿煮颜料在图画存有不鱼、水草的背景图上印泡泡。 户外活动
1、练两人近距离滚接皮球,发展手眼协同能力。 2、体验与同伴共同游戏的乐趣。 家长工作
1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。 2、恳请家长稳步指导幼儿在家融合儿歌练孕妈咪衣裤。
3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。 幼儿园小班周工作计划篇三 生活活动:
1.鼓励幼儿大胆用语言与他人相处。 2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3.鼓励幼儿按恰当方法刷牙,不玩水。 美工:
鼓励幼儿展开添画活动,维持画面干净。 益智:
鼓励幼儿熟识直观图形。 周一:
1.鼓励幼儿恰当收到兔、裤字音。 2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二:
1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2.鼓励幼儿应用领域线条去整体表现雨点和水花。 周三:
1.引导幼儿大胆用圆形展开添画。
2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。 周四:
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.鼓励幼儿通过压低去认知、熟识正方形。 1.社会《小兔乖乖》 2.数学《给正方形涂色》 周五:
尝试用点、线、圆女团图形,存有掌控地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语《打电话》 户外活动 目标
1.可以玩球、小车等多种中小型运动器材。 2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。 trained
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体游戏 游戏名称 游戏玩法
敲小锣
教师收到口令,两名幼儿跑向小锣并敲打,然后回到,先导者为胜。 扔沙包
幼儿听到口令,展开肩上丢掷。 分散活动
小推车、小车轮、羊角球、沙包。 家园共育
1.家长鼓励幼儿在家多喝白开水,并至户外锻炼身体进步抵抗力。 2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可以利用四周环境鼓励幼儿熟识几种直观图形,例如圆形、正方形等。 新的一周,新的计划,幼儿园小班的工作计划是怎样的?下面是小编收集整理的幼儿园小班周计划,欢迎阅读。 幼儿园小班周计划篇一 1、认识不同的清洁用品。
2、观测周围建筑的外形特征,介绍周围的环境,讨厌自己定居和生活的地方。 3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、辨认出陀螺就是怎样旋转的。研习搞大陀螺,并能够使它旋转出来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。 生活活动指导建议
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表彰喝茶时干干净净饭菜,爱护粮食的幼儿,培育幼儿较好的用餐习惯。 教育活动内容安排
1、身心健康社会:谜样的箱子回家路上 2、语言:悯农 3、科学:有趣的陀螺
4、数学:什么时候 5、艺术:大雨下雪 区域材料投放指导
1、清洁用品,给娃娃泡澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。 3、古诗演出。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。 户外活动 1、游戏萝卜蹲 2、小猫钓鱼。 3、游戏大雨小雨 3、投篮 家长工作
1、家长特别注意培育孩子较好的卫生习惯,引导孩子单一制顺利完成一些洁净工作。 2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多打听一些故事和孩子一起观赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长必须融合各种活动使孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼儿园小班周计划篇二 主题:高高兴兴上幼儿园 第_6、7_周
10月8日10月14日 本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻 2、能够跟著老师搞恶搞壮 相关目标 所推荐内容 1、彩旗飘飘(涂色) 2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事) 4、把相同颜色的玩具放到一起 生成与调整 环境创设 家教提示 墙面布置 活动准备
1、天气渐渐分电,恳请您特别注意随时为宝宝多寡衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放到作品袋展现在墙壁上 幼儿画好的画
游戏材料导入与观测重点 材料投放:
1、图书区:各种相同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具) 观测、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书
2、建构区:学会交玩具 生活运动重点观察与指导 生活(内容和指导策略)
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。 运动(内容和指导策略) 愿意与老师一起做模仿操。 周次 第十九周 日期
1月4日1月8日 一周工 工作重点
1、引导幼儿不怕热,秉持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。 家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越热恳请家长协调幼儿园的作息时间,按时将孩子送至幼儿园不要耽误。
幼儿园小班周计划篇三
1、能够在重新认识白、徐、蓝、蓝等颜色的基础上能够将颜色标志与实物相匹配,体会颜色的多样与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。 3、天气转回热,能够秉持天天上幼儿园。 生活活动指导要求
1、自学单一制用餐,并维持桌面、地面整洁,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿 3、幼儿自学恰当运用餐巾纸擦拭鼻涕的方法。 教育活动 内容精心安排 1、语言:拔萝卜 2、数学:回去志强家 3、艺术:宝宝涂色 4、科学:大萝卜 5、健康社会:轻轻 区域材料导入指导
1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。稳步儿歌恰当八折衣服,练甩纽扣、扎拉链。 3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。 户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。 2、体验与同伴共同游戏的快感。 家长工作
1、天气转回热,引导孩子早睡早起,秉持天天上幼儿园。 2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中,和孩子展开我讨厌什么的谈话,搜集、整理孩子自己喜物的物品。 幼儿园小小班周计划及规划 本月主题: 高高兴兴上幼儿园
一周身心健康工作目标 :能彻底摆脱对家人的憧憬,愿上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导:能够在老师的率领下刷牙,并能够找出自己的毛巾擦拭手。 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
重新认识活动:打听一打听,协助宝宝重新认识更多的朋友,并忘记名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游 戏。 构建活动:能民主自由的比拼乘。 体育活动:小鱼游
体育活动:小小滑滑梯,能在老师的周围开心地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 20XX年x月29日 x月2日
周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、 能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、 尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
引导个别温顺的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参予活动,体验一起玩玩的欢乐。 内容材料
自学双手双膝着地爬到。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。 通过游戏:过小河,幼儿练双脚冲
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球去锻炼身体幼儿的各项技能,培育幼儿对运动的兴趣。 上午活动目标内容 英语活动
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。 下午活动 目标内容
找朋友
能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。 练传球,体验一起传球的欢乐。 跳垫子
练双脚向上冲,能够一块垫子一块垫子地飞回来,体验游戏的快感。
1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、晓得天冷了,必须多喝水,洗澡努力做到不浪费。 家长工作
为孩子准备工作一些食品,使孩子让给同伴喝,体验互动的欢乐。 本月主题: 高高兴兴上幼儿园
一周健康工作目标 :尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。 一周身心健康游戏内容:小鸟飞、扣山洞、吹泡泡
生活活动及指导:能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
音乐活动:跟著音乐搞动作。
体育活动:小鸟飞 橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。 构建活动:能民主自由的比拼乘。 体育活动:吹泡泡
户外活动:扣山洞 回前小手搞游戏
家长工作:老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。 延展写作:
幼儿园小小班工作总结 一、 现状分析
(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。 (二)存有的情况 1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力高,没集体生活经验,依耐性弱,饮食习惯不好,并存有着温顺、闷闷不乐、五官端正、任性,稀奇古怪礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长恐惧情绪对幼儿的影响。幼儿刚独生子女时情绪疏离紧绷,抽搐、惦记着回家等整体表现,常常可以牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,可以和幼儿一起流泪,不忍心离开。有的家长在门口,或在窗外看著。家长自身情绪对幼儿存有非常大影响。 (三)优势
我们教师在不辱使命年龄较小的幼儿都有著多样的经验,每个教师合作意识弱,沟通交流、协同不好。 二、主要措施。
幼儿园小小班就是幼儿返回家庭迈向幼儿集体生活的关键阶段,也就是幼儿适应环境集体生活的关键时期,该时期的因此以养居多,教养融合就是我们积极开展小小班教养活动必须必须遵从的一条关键准则,著重保中存有教,教导中存有保与,自然扩散,教养合一的观点。融合规程与课堂教学工作中辨认出的具体内容问题,以培育幼儿讨厌幼儿园的集体生活,唤起幼儿高高兴兴地上幼儿园,开心地出席各项活动,使他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。 (一)保教工作
1、创设较好的生活环境,例如:通过创设我在幼儿园生活开心的一天的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消解温顺、闷闷不乐及拆分恐惧的情绪,并使幼儿讨厌幼儿园的集体生活;布置适宜小小班幼儿活动的各个区角,加设多种的玩具,鼓励幼儿适应环境幼儿园环境,同伴居多,使幼儿开心地出席各项活动。 2、著重幼儿复育工作,培育幼儿较好的生活卫生习惯。本班教师与保育员必须特别注意教育一致,互相配合对幼儿展开各个环节的培养教育,特别注意鼓励幼儿的恰当盥洗、用餐、入厕的习惯培育。例如在固定点孕妈咪鞋袜,自己擦拭不好嘴后毛巾放在哪里,使后在那个边线展开餐后活动。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿
积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 (二)安全工作
小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行 1、教师自学安全科学知识手册,晓得紧急情况的紧急措施。 2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。 (三)家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作──专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、举行家长会,向家长了解一学年班级工作计划及须要家长协调的内容。 3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣传,鼓励家长积极主动出席家长学校的讲座,引导家长积极主动出席园务活动例如:亲子活动、征文、开放日等活动。 (四)月份安排 x月份
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。 2、根据本班幼儿情况制订班级计划,创建幼儿个人成长档案。 3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。 4、进一步健全班级周工作表内容,并使之更加规范。 x月份
1、鼓励幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿展开恰当盥洗、用餐、入厕的习惯培育。
4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。 十x月份
1、参加全(幼儿园教师园本培训总结及小结)园性秋游活动。
2、培育幼儿懂用意味深长的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩玩的习惯。 3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展我和孩子共成长家教征文活动。 十x月份
1、与家长合作创设环境,开展迎新活动。 2、教育幼儿在活动中爱惜玩具。 3、家长工作
(1) 家长开放日活动。 (2) 新年亲子登山活动。
(3)展开家园协同对孩子展开爱惜玩具的教育(协调幼儿蜕变档案展开) x月份
1、协调园部积极开展亲子乐园新年游园活动。 2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长递送。
4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。 写作开拓:
幼儿园小小班工作总结
孩子们在小小班渡过了一个开心而扩充的集体生活。为此,我们老师代价了辛勤的汗水,一份深耕一份斩获。当我们看见孩子的进步,我们从心理深感欣喜。为了今后更好的工作,现将本期的的工作展开小结 一、 教育教学
1、 孩子较慢适应环境了集体生活,在较短的时间就讨厌幼儿园,凤凰于飞了班上的老师。孩子的年龄大又就是刚返回爸爸、妈妈走进一个陌生的地方,在感情上较难适应环境。我班的三位老师始终用爱心、冷静、细心真挚的对每个幼儿,使孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、调情、容许他们拎宠物等方法使他们稳定情绪。并使他们很快的就讨厌上幼儿园,和老师创建了感情。
2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。
孩子生活自理能力较差,在这方面老师花费了大量的时间和精力去培育幼儿的一日生活常规的培育上,例如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的拎孩子入厕、刷牙,引导孩子自己动手、深入细致用餐。同时在常规的培育上,老师仔细观察,秉持统一的原则和一贯建议的原则,并使孩子慢慢的构成一种较自觉的犯罪行为。同时,强化对孩子的文明礼貌的教育,并使孩子从小拒绝接受文明的熏陶。 老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育
观念展开不断的调整和更新,另一方面,我们必须仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些鼓舞。在自学的过程中我们更注重唤起孩子用各种方法积极探索解决问题的方法,使孩子从小培养一种不好的学习态度。 3、 组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。
孩子至幼儿园最能够体会的就是一分亲情。通过集体活动的积极开展培育孩子的集体荣誉感和团队精神。例如:我们根据季节的相同拎孩子至户外体验天气的变化,观测秋天的现象,体会小自然的美。我们非政府孩子们与大班一起积极开展迎接中秋国庆活动;班级的孕妈咪鞋袜比赛更是推动了孩子们自理能力的提升;尤其在小小运动会上,我们演出的团体竹竿壮更是展现了孩子们的怀思。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,并使他们获得了锻炼身体,使他们更身心健康、更自信心。
二、 保育工作
1、 著重孩子身、心身心健康。
我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。
2、 严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
三、 家长工作
1、 发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口,使家长更深入细致地介绍我们的工作,例如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日整体表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况精细地一一核对,家长非常关心。
2、 通过各种渠道做好与家长的交流、沟通
(1) 向家长发布三位老师的家庭电话。便利家长与老师间的沟通交流。
(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,李睿的妈妈、王靖卓的姐姐、涂义峰的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。
(3)协调幼儿园举行不好每次的家长学校与家长会,并使家长介绍幼儿园推行的教学、以及须要家长参予协调孩子搞的事情的重要性。
(4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。
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